小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《我選我》

6.我選我_____選___當(dāng)______。王寧自己勞動(dòng)委員自讀要求：（1）讀課文，圈出生字詞，多讀幾遍（2）標(biāo)出自然段，讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，讀通每一句話。委補(bǔ)wěibǔ室寧愣切shìnínglèngqiè

集掌zhǎngjí我會(huì)認(rèn)委補(bǔ)室寧愣切集掌寧

寧愿nìng

qiē

寧?kù)o

切níng切菜qiè

親切多音字

委員補(bǔ)選教室寧?kù)o愣住親切集體掌聲我會(huì)認(rèn)掌聲集體

委員教室寧?kù)o愣住親切補(bǔ)選我會(huì)讀詞造句王寧選自己當(dāng)勞動(dòng)委員，課文是怎樣寫的呢？邊讀邊用“——”畫出有關(guān)的句子。（1）選誰(shuí)呢？教室里靜悄悄的，大家都在想。突然王寧站起來(lái)，說(shuō)：“我選我?！保?）林老師親切地說(shuō)：“王寧，說(shuō)說(shuō)吧，你為什么要選自己？”王寧說(shuō)：“我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，我要像他一樣熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。1、選誰(shuí)呢？教室里靜悄悄的，大家都在想。突然王寧站起來(lái)，說(shuō)：“我選我?！睉?yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣讀這一句話？誰(shuí)來(lái)讀一讀？朗讀指導(dǎo)“選誰(shuí)呢”“我選我”——疑問(wèn)——自信，真誠(chéng)“教室里\靜悄悄的，大家都在想”——讀輕些、慢些我會(huì)讀李小青是我們班的勞動(dòng)委員。選誰(shuí)呢？教室里靜悄悄的，大家都在想。教室里靜悄悄的，大家都在想：選誰(shuí)呢？我們班的勞動(dòng)委員是李小青。（2）林老師親切地說(shuō)：“王寧，說(shuō)說(shuō)吧，你為什么要選自己？”王寧說(shuō)：“我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，我要像他一樣熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。1、我們?cè)鯓觼?lái)讀林老師的話呢？親切2、王寧的話又該怎么讀呢？我們給他的話加上提示語(yǔ)，如：王寧認(rèn)真地說(shuō)（把話說(shuō)得更明白）。我們要向王寧學(xué)習(xí)什么？學(xué)習(xí)他有信心；學(xué)習(xí)他會(huì)展示；學(xué)習(xí)他有見(jiàn)解；學(xué)習(xí)他愿服務(wù)。說(shuō)一說(shuō)如果你是王寧的同學(xué)，你想對(duì)他說(shuō)什么？我會(huì)寫寧室“寧”：識(shí)字方法：“丁”字帶帽不吵鬧構(gòu)字要領(lǐng)：上寬扁，下窄長(zhǎng)，上蓋其下“