高校實(shí)驗(yàn)室管理辦法_第1頁(yè)
高校實(shí)驗(yàn)室管理辦法_第2頁(yè)
高校實(shí)驗(yàn)室管理辦法_第3頁(yè)
高校實(shí)驗(yàn)室管理辦法_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-1-第一章總則第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理,保障教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)效益,根據(jù)《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。第二條實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)的重要基地。第三條實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要從學(xué)校學(xué)科發(fā)展、教學(xué)改革和科學(xué)研究的實(shí)際需要出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一管理,做到場(chǎng)所設(shè)施、儀器設(shè)備、技術(shù)隊(duì)伍和科學(xué)管理協(xié)調(diào)發(fā)展,提高投資效益。第四條實(shí)驗(yàn)室要以提高實(shí)驗(yàn)服務(wù)能力水平,提升設(shè)備使用效率為目標(biāo),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究工作提供高水平服務(wù),成為支撐學(xué)校發(fā)展的重要平臺(tái)。第二章管理體制第五條學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)行校、院兩級(jí)管理,運(yùn)行管理以院為主。第六條學(xué)校設(shè)立實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成。該領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理各項(xiàng)工作,對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理方面的重大事項(xiàng)進(jìn)行討論、審議和決策。第七條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理處是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室歸口管理部門,在分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、建設(shè)及監(jiān)督。第八條學(xué)院是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的主體,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常管理與建設(shè)工作,包括實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃制定與執(zhí)行、教學(xué)與科研任務(wù)的安排、儀器設(shè)備的管理與維護(hù)、實(shí)驗(yàn)室信息的收集與填報(bào)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的管理與考核、實(shí)驗(yàn)室的安全與環(huán)保等。第九條實(shí)驗(yàn)室(中心)實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。實(shí)驗(yàn)室(中心)主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室(中心)的全面工作,統(tǒng)籌安排、調(diào)配、使用實(shí)驗(yàn)室資源,積極調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員的積極性,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室為教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)的重要作用。第三章基本任務(wù)第十條實(shí)驗(yàn)室要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)應(yīng)及時(shí)吸收科研和教學(xué)的新成果,研究和開發(fā)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù),更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。第十一條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家、上級(jí)主管部門和學(xué)校頒布的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)法規(guī)和制度,按照“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,落實(shí)安全責(zé)任;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的防火、防爆、防盜、防泄漏等安全防護(hù)工作;定期開展安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患;定期安全教育與應(yīng)急演練,建立、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入制度;做好環(huán)境保護(hù)工作,不得隨意排放廢氣、廢水、廢物,不得污染周圍環(huán)境。第十二條實(shí)驗(yàn)室須嚴(yán)格做好消防安全工作,按要求配備消防器材,并保持消防器材完好。儀器設(shè)備安放規(guī)范、合理,符合有關(guān)制度的要求。各實(shí)驗(yàn)室發(fā)生安全事故必須及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校有關(guān)部門,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立突發(fā)事故緊急預(yù)案,一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)措施。第十三條凡承擔(dān)科研任務(wù)的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和科研方向,開展創(chuàng)新性研究,積極獲取科研成果。實(shí)驗(yàn)室要努力為科學(xué)研究創(chuàng)造條件,為科研人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平,保障科研實(shí)驗(yàn)任務(wù)高質(zhì)量地完成。第十四條實(shí)驗(yàn)室要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,發(fā)揮自身的特色,積極進(jìn)行新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的研究,在保障教學(xué)、科研任務(wù)正常實(shí)施的前提下,積極開展實(shí)驗(yàn)室的開放,開展社會(huì)服務(wù)和技術(shù)開發(fā),提高實(shí)驗(yàn)室使用率和開放內(nèi)涵,提高資源使用效益。第十五條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好儀器設(shè)備的管理、維修、計(jì)量及標(biāo)定工作,使儀器設(shè)備處于完好可用狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和可靠。第十六條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,充分利用現(xiàn)代信息化技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)、規(guī)范管理,積極創(chuàng)建良好的工作和育人環(huán)境。第四章設(shè)置管理第十七條實(shí)驗(yàn)室設(shè)置是指實(shí)驗(yàn)室的類型及其管理級(jí)別(層次),教學(xué)類實(shí)驗(yàn)室管理級(jí)別常規(guī)體系分成實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)分室三個(gè)層次。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心下設(shè)各類實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室下設(shè)各類實(shí)驗(yàn)分室。不具備設(shè)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心條件的可獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)室。科研類實(shí)驗(yàn)室管理級(jí)別常規(guī)體系分成實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)分室兩個(gè)層次。學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和實(shí)際條件設(shè)立科研實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)分室。第十八條實(shí)驗(yàn)室設(shè)置要根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、教學(xué)改革要求,統(tǒng)籌考慮、全面規(guī)劃,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行。第十九條設(shè)置基本原則:(一)相對(duì)集中的原則。實(shí)驗(yàn)室設(shè)置須考慮實(shí)驗(yàn)分室所處位置,確保實(shí)驗(yàn)分室位置相對(duì)集中;(二)通用開放、資源共享的原則。各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況,建立本學(xué)院或全校范圍內(nèi)儀器設(shè)備使用相對(duì)普遍的開放實(shí)驗(yàn)室及面向全?;蛳嘟鼘W(xué)科的公用教學(xué)實(shí)驗(yàn)室;(三)有利于學(xué)科發(fā)展的原則。實(shí)驗(yàn)室設(shè)置以教學(xué)、科研需要為前提,同時(shí)充分考慮學(xué)科布局與發(fā)展,保證重點(diǎn)學(xué)科和特色學(xué)科需要;(四)實(shí)驗(yàn)室名稱一般按學(xué)科、專業(yè)分類,下設(shè)實(shí)驗(yàn)分室的名稱按實(shí)驗(yàn)分室功能分類。第二十條因?qū)嶒?yàn)教學(xué)、科研任務(wù)需要新建、調(diào)整、撤消或合并實(shí)驗(yàn)室(中心),由所在學(xué)院提出申請(qǐng),實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理處會(huì)同相關(guān)職能部門共同審核并批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)分室的設(shè)置、調(diào)整、撤消或合并,由各實(shí)驗(yàn)室(中心)負(fù)責(zé),報(bào)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理處備案。第五章建設(shè)管理第二十一條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科建設(shè)的總體目標(biāo),結(jié)合實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、設(shè)施、儀器設(shè)備、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)來源、投資效益等綜合因素,制定近期、中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃,依據(jù)財(cái)力分步實(shí)施。第二十二條實(shí)驗(yàn)室要建立各項(xiàng)規(guī)章制度及工作規(guī)范,實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理;要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全和信息化建設(shè),保障實(shí)驗(yàn)室人員、財(cái)產(chǎn)、物品安全及數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。第二十三條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)按照立項(xiàng)、論證、建設(shè)、驗(yàn)收、效益考核等程序,由實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理處統(tǒng)一歸口管理,全面規(guī)劃。第二十四條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。學(xué)校鼓勵(lì)多種渠道籌措資金建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。鼓勵(lì)有條件的實(shí)驗(yàn)室實(shí)行對(duì)外開放、有償服務(wù)。第二十五條實(shí)驗(yàn)室實(shí)行實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員崗位責(zé)任制,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員隊(duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理。第二十六條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要注重效益。新增儀器設(shè)備,注意成組配套,形成實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?;?gòu)置大型、精密、稀缺、貴重儀器設(shè)備,要進(jìn)行可行性論證,做到專管共用,資源共享,避免造成積壓浪費(fèi)。第二十七條實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和低值品等的管理按照學(xué)校儀器設(shè)備和低值品的有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。第二十八條實(shí)驗(yàn)室主管部門定期開展實(shí)驗(yàn)室工作檢查、評(píng)比和總結(jié)活動(dòng)。對(duì)在實(shí)驗(yàn)室工作中取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違章、失職者進(jìn)行批評(píng)教育,直至追究法律責(zé)任。第六章隊(duì)伍建設(shè)第二十九條實(shí)驗(yàn)室工作人員是開展教學(xué)、科研工作的重要力量,實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)必須按照高水平大學(xué)的建設(shè)要求合理配置,為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展提供有力的保障。第三十條實(shí)驗(yàn)室工作人員包括:從事實(shí)驗(yàn)室工作的教師、研究人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、管理人員等。各類人員按職責(zé)分工,各司其職,相互配合,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。第三十一條學(xué)校批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)驗(yàn)室(中心)可設(shè)主任1人,副主任1-2人。一般由思想政治覺悟高,實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科研工作經(jīng)驗(yàn)豐富,組織管理能力強(qiáng)的高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任。第三十二條實(shí)驗(yàn)室(中心)主任或副主任由學(xué)院聘任,報(bào)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理處備案。國(guó)家、省部、市級(jí)實(shí)驗(yàn)室(中心)主任、副主任的聘任或任命按相關(guān)主管部門的規(guī)定執(zhí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論