工作計劃之西班牙語學習計劃

篇一：上外西班牙語專業(yè)教學計劃（2010級）】西班牙語（副修英語）專業(yè)教學計劃spanish（withenglishasminor）一、培養(yǎng)目標及知識能力要求修業(yè)年限：四年培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的西班牙語語言基礎、英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的德才兼?zhèn)涞奈靼嘌勒Z高級專門人才。知識能力要求：1.具有扎實的西班牙語和英語語言基礎及熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；2．掌握語言學、文學及相關人文科學和科技方面的基礎知識；3．了解我國國情和對象國的社會和文化；4．具有較好的漢語表達能力和基本調研能力；5．了解我國有關的方針、政策、法規(guī)；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。二、主干課程基礎西班牙語、高級西班牙語、西班牙語視聽說、西班牙語閱讀、西班牙語報刊選讀、西班牙語寫作、翻譯理論與實踐（西譯漢）、翻譯理論與實踐（漢譯西）、西班牙語系統(tǒng)語法、西班牙文學史、拉美文學史、西班牙語國家文化概況、拉美概況、基礎英語、英語視聽說等。三、學位及學分要求西班牙語專業(yè)（副修英語）本科生在學期間必須完成教學計劃規(guī)定的160學分方能畢業(yè)。達到學位要求者授予文學學士學位。其中各類課程修讀要求如下：【篇二：西班牙語專業(yè)教學計劃】外國語學院西班牙語系教學計劃一、西班牙語系概述西班牙語是國際五大通用語言之一，是西班牙，拉丁美洲，非洲等二十多個國家和地區(qū)的官方語言，使用人口達四億多。隨著改革開放的不斷深入，全國對西班牙語人才的需求與日俱增。南京大學外國語學院西班牙語系始建于1964年。四十多年來，在一批杰出的專家、學者的共同努力下，學科特色初步形成，教學體系基本完備。本系（專業(yè)）于八十年代初設立碩士點，是迄今全國四個碩士點之一。本系現(xiàn)有教師6人，其中副教授1人（碩士生導師1人）、講師3人、助教2人。在校本科生100人，在校碩士生4人。二、指導思想堅持黨的教育方針，以強化基礎，熟悉技能，擴大知識面，培養(yǎng)實踐能力和嚴謹作風為教學原則，注重發(fā)揮本專業(yè)的傳統(tǒng)學科優(yōu)勢，主動適應改革開放的需要，培養(yǎng)一專多能的應用型和復合型人才。三、培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有扎實的基礎知識，熟練技能和獨立工作能力的，能勝任外事、外貿、金融、旅游、新聞、教學等工作的，達到大學英語六級水平的高級西班牙語人才。四、培養(yǎng)規(guī)格和途徑四年制本科，含西班牙語語言文學；西班牙語國際商務；西班牙語國際交流包括外事交流和旅游）等三個方向。要求學生初步掌握馬克思關于語言、文學的基本理論，具有本專業(yè)廣泛的基礎知識和聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展的技能，熟悉西語國家的國情，能用英語進行一般的交流，能操作電腦。一、二年級為基礎階段，以教授基礎西班牙語為主，打下西班牙語扎實的基本功。三、四年級為提高階段，著重培養(yǎng)學生熟練掌握西語聽、說、讀、寫、譯的技能，開設西漢口筆互譯、文學、文化交流、國際貿易、旅游等方面的課程，提高其專業(yè)水平和適應能力。在高年級組織學生參加社會實踐和實習，以使學生對自己的知識結構作必要的補充和調整，適應將來的工作。通過在校課程學習，論文寫作，社會活動和社會實踐等達到培養(yǎng)目標和規(guī)格。五、課程體系本系課程體系有五大系列組合：（1）通修課——全校公共課和文科基礎課程13門，計50個學分；（2）學科核心課——西班牙語學科核心課15門，計108個學分；（3）專業(yè)選修課——西班牙語專業(yè)選修課，計20個學分；（4）文化素質課，10個學分；（5）畢業(yè)論文為2個學分。五、教學計劃西班牙語專業(yè)教學計劃【篇三：西班牙語留學計劃書模版】gentilsr.embajador:miplandeestudioeselsiguiente:mispadresmeapoyanmuchoenelestudioespa?ol,ysustrab