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1/1以放暑假了為題目的作文300字

1放暑假了

我盼望已久的暑假終于來到了,在這個假期中我需要補習一下我的數(shù)學,再預習一下三年級的課程。這學期我的學習有了很大的收獲。首先,我學會了同學之間要互相幫助,團結友愛。其次,我的作文也有了很大的提高,上學期我的作文寫得很不好,主要是因為語句不通順的原因造成的,導致每次考試都得不了一百分。這學期我把這個毛病改掉了,每次考試都得一百分,我特別高興!以后考試再也不用為我的作文犯愁了。另外,我的畫畫水平也有了很大長進,我知道畫畫的基本知識:濃墨涂抹,輕筆細描。我學會了畫卡通畫,素描,國畫。我畫的老鼠,小白兔……栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

暑假里,我還有許多打算,要去做很多事情,心中有很多美好的愿望……

我一定會把這個暑假打扮的繽紛多彩!

2放暑假了

“放暑假啦!放暑假啦!”這是同學們的聲音,我們情不自禁地歡呼起來,臉上笑容滿面。

經(jīng)過緊張的大考后,我們就放松多了。大家不僅期盼暑假,還盼望散學式快點到來,拿著好成績回家報喜呢!過上一個快樂的暑假。

散學式的時候,學校人山人海,非常擁擠。

來到教室,一進門就知道同學們吵得不可開交了。但也可以了解同學們的心情是高興的,開心的。

老師來了,同學們立刻安靜下來。然后,老師開始布置作業(yè),接著把作業(yè)解釋了一遍,讓大家抄作業(yè),最后發(fā)作業(yè)。

最后,激動人心的時刻到了。就是發(fā)獎品和獎狀。老師一個個點過去。大家都要向獲得獎品的同學表示祝賀和鼓勵。在那一刻,有些同學都不好意思了呢!大家都高興地回家了。

回到家,我把成績報告單給父母看。上面全是A,他們高興極了!我想:這個暑假一定是快樂的!

3放暑假了

“歲月如水,生命如歌?!蔽覀兘K于送走了期末考試,迎來了盼望已久的漫長的暑假生活。

“同學們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了。”老師的話還沒有說完,同學們就立刻歡呼起來:“耶!放暑假嘍!”其余,老師還說了一些什么,只有少數(shù)同學聽見了。大家像從鳥籠里振脫出來的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的家了。

走出教室,我深呼吸了一口氣息。我覺得自己猶如是一只氣球,上學的日子里,老師使勁地拽著我;放暑假的時候,老師松開了手中的線,讓我有一片自由的天空。

放暑假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細地品嘗這早點。一陣陣微風吹過來,舒服極了!

放暑假的感覺真好。睡過午覺后,挑一本自己喜愛的書,很快就進入了知識的海洋。

放假的感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店里點上一杯飲料,慢慢地品味著。回到家,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺。

放暑假的感覺真好!

4放暑假了

今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺?!痹谶@個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

5放暑假了

在考場上放下筆,走出考場,走出學校,放暑假了我在學校門前徘徊了一會兒,再望望這熟悉的不得了的學校。平日里最想念的假期不是已經(jīng)來了嗎?我為什么還那么悶悶不樂?我垂頭喪氣地往回家走,天暗暗的,似乎要下雨。像往日那樣,穿過最繁華的街,走過最寂靜的小巷。

到了市民廣場,一陣晚風吹過,把樹葉吹得搖晃了

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