2022年山東省聊城市茌平縣中考二模語文試題

精品文檔-下載后可編輯年山東省聊城市茌平縣中考二模語文試題2022年山東省聊城市茌平縣中考二模語文試題

一、字詞書寫

1.根據(jù)拼音寫漢字。若論水，西湖不及太湖；若論山，雙峰不及雁蕩。為什么西湖的名聲尤高，吸引著多的游人？是因?yàn)楹窖谟?，xiāngdéyìzhāng()么？是因?yàn)槊髑缑骰?，山的變化無窮么？后來游岳廟，我才想通了這個(gè)問題，這里的游人四時(shí)不斷，有誰到西湖不zhānyǎng()岳廟呢？如果僅有西湖山秀水美，而沒有白居易、蘇武、岳飛、于謙這些偉大詩人、文學(xué)家和民族英雄沒有傳為佳話的白娘子和蘇小妹，那么，游人的興味還會(huì)這么濃厚嗎？

二、選擇題

2.下面說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．封建社會(huì)的中上層人物（特別是文人）往往以住地和志趣等為自己取號(hào)（包括裔名、室名等）。如唐代李白的少陵野老杜甫的青蓮居士宋代蘇軾的東坡居士等。

B．《紀(jì)念白求恩）表達(dá)了毛澤東同志對(duì)白求恩高尚品質(zhì)和國(guó)際主義精神的贊美，表達(dá)了他對(duì)這位國(guó)際友人的紀(jì)念之情。

C．我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐，那么黑色一般表示忠耿正直。

D．《范進(jìn)中舉》中的胡屠戶和《變色龍》中的奧楚蔑洛夫一樣都具有“見風(fēng)使舵”的特點(diǎn)。

三、名著閱讀

“五個(gè)一閱讀”：閱讀下面片段完成小題作品名稱名著片段《水滸傳》（①））相了一相，走到樹前，把直掇脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無千萬斤氣力，如何拔得起！”《②）》兩三個(gè)星期的工夫，他把腿溜出來了。他曉得自己的跑法很好看。跑法是車夫的能力與資格的證據(jù)。那撇著腳，像一對(duì)蒲扇在地上扇乎的，無疑的是剛由鄉(xiāng)間上來的新手?！段饔斡洝纺橇_剎聽見“孫悟空”三字，便似撮鹽入火，火上澆油；骨都都紅生臉上，惡狠狠怒發(fā)心頭?？谥辛R道：“這潑猴！今日來了！”叫：“丫環(huán)，取披掛，拿兵器來！”隨即取了披掛，拿兩口青鋒寶劍，整束出來。

3．①中應(yīng)填入的人名是：__________②中應(yīng)填入的作品名是：____________

4．《西游記》中，羅剎聽到“孫悟空”發(fā)怒的原因是什么？

四、情景默寫

5.填空

①_____________，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）

②不知何處吹蘆管，_____________。（李益《夜上受降城聞笛》）

③楊花榆莢無才思，_____________。（韓愈《晚春》）

④________，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）

⑤自云先世避秦時(shí)亂，_______，不復(fù)出焉，_____。（陶淵明《桃花源記》）

⑥《游山西村》于寫景中不僅反映了詩人對(duì)前途所抱的希望，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理的詩句是：____，___。

⑦成語“源頭活水”源自朱熹《觀書有感》的詩句是：_____？____。

⑧堅(jiān)持理想，勇往直前是中國(guó)文人的優(yōu)秀品質(zhì)。面對(duì)艱難的境地，李白在《行路難》（其一）中以：“____，__。”表達(dá)自己對(duì)前途的期待。王安石在《登飛來峰》一詩以：“___，____。”表現(xiàn)出為實(shí)現(xiàn)自己政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的決心。

⑨每年兩會(huì)期間，“民生”成為熱點(diǎn)。其實(shí)，“民生”在我國(guó)古代也是人們普遍關(guān)注的，古詩文中有許多關(guān)心民間疾苦，同情勞動(dòng)人民的佳句，如“____，___”。（請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句）

五、課內(nèi)閱讀

文言文閱讀生于憂患，死于安樂【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔教舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。6．解釋下面詞語。

①曾益其所不能曾：_____________②行拂亂其所為拂：________________

7．翻譯下面句子。

征于色，發(fā)于聲，而后喻。

8．下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．從個(gè)人和國(guó)家兩個(gè)不同角度論證了“生于憂患，死于安樂”的道理。

B．文章開篇以六位先賢的經(jīng)歷證明：只有出身貧賤的人，才能成就不平凡的事業(yè)

C．文章列舉事例和闡述道理相結(jié)合，逐層推論，結(jié)構(gòu)緊湊，論證縝密。

D．本文筆帶鋒芒語言犀利，氣勢(shì)磅礴，對(duì)今天的寫作仍具借鑒意義。

六、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，回答小題。上①謂侍臣曰：“吾聞西域賈胡②得美珠，剖身以藏之，有諸?”侍臣曰：“有之。”上曰：“人皆知彼之愛珠而不愛其身也。）吏受賕③抵④法，與帝王徇⑤奢欲而亡國(guó)者，何以異于彼胡之可笑邪!”魏征曰：“昔魯哀公謂孔子曰：‘人有好忘者，徙宅而忘其妻?！鬃釉唬骸钟猩跽撸?、紂乃忘其身?！嗒q是也?！鄙显唬骸叭?。朕與公輩宜戮力相輔，庶免為人所笑也?！保ü?jié)選自《資治通鑒》）

【解釋】①上：指唐太宗。②賈（gǔ）胡：胡商。③賕（qiú）：賄賂。④抵：觸犯。⑤徇：順從。

9．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。

(1)上謂侍臣曰

(2)宜戮力相輔

10．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

人皆知彼之愛珠而不愛其身也。

11．在君臣的對(duì)話中，唐太宗提出的警示有哪些？用自己的話簡(jiǎn)述。

七、現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀人工智能會(huì)“讀心”①蒂姆忐忑不安地坐在電腦屏幕前，他頭戴一頂布滿電極的“泳帽”，帽子通過一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電纜連接到電腦上。蒂姆是一名科學(xué)記者，他來到這里是想要體驗(yàn)這種高科技“讀心術(shù)”。而在白色房間的外面，兩位科學(xué)家，正試圖解讀蒂姆的想法?！坝久薄睂?shí)際上是一個(gè)可以通過大腦活動(dòng)解讀人類思維活動(dòng)的設(shè)備，也可以稱它為智能讀心設(shè)備。②讀心，顧名思義是讀懂某個(gè)人到底在想什么。有人認(rèn)為它只可能在科幻小說里出現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中解讀一個(gè)人的想法是不可能的事情。但科學(xué)家們正在超越現(xiàn)實(shí)，他們結(jié)合了大腦活動(dòng)掃描技術(shù)和人工智能，正在破譯大腦的思維過程。③但真正地破譯大可沒有那么簡(jiǎn)單。大腦可以說是人體最復(fù)雜的器官，它由成百上千億個(gè)被稱作神經(jīng)無的腦細(xì)胞組成，而且每一個(gè)神經(jīng)元都有自己獨(dú)特的突觸，它可能會(huì)和成千上萬個(gè)其他的神經(jīng)元進(jìn)行接觸，它們之間會(huì)形成上百萬的連接點(diǎn)，所以構(gòu)成的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)非常復(fù)雜。）因此要想了解大腦如何通過神經(jīng)元解析思維過程，或者解讀大腦思維過程的工作原理是不可能的。④在很久之前，科學(xué)家們就注意到了大腦皮層是按空間分區(qū)的，有的負(fù)責(zé)語言，有的負(fù)責(zé)聽覺，有的負(fù)責(zé)視覺等，當(dāng)某種思維活動(dòng)發(fā)生時(shí)，大腦發(fā)生變化的區(qū)城也不相同。到目前為止，我們幾乎只能用功能性磁共振成像（FMRI）掃描儀了解思維活動(dòng)發(fā)生在大腦的哪個(gè)區(qū)域，但無法得知思維內(nèi)容。當(dāng)你發(fā)生集種思維活動(dòng)時(shí)，大腦為了傳遞信息，某個(gè)特定區(qū)城的神經(jīng)元會(huì)不斷放電，利用電信號(hào)傳遞你的思維，而不斷的放電會(huì)消耗大量的能量。為了使思維能連續(xù)地傳遞下去，血液會(huì)涌向這個(gè)區(qū)城，為這個(gè)區(qū)域提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。神經(jīng)元細(xì)胞通過吸收血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，最終釋放能量。當(dāng)能量充足時(shí)，神經(jīng)元就可以繼續(xù)傳遞信息了。所以，把某人的大腦放進(jìn)FMRI掃描儀中，當(dāng)他產(chǎn)生某種思維活動(dòng)時(shí)，血液的增加可能會(huì)暗示他在進(jìn)行什么樣的思維活動(dòng)。例如，當(dāng)某人看到一張圖片時(shí)，大腦控制視覺的區(qū)城里血液會(huì)增加，通過FMRI的掃描圖像我們就可以知道這時(shí)他在進(jìn)行視覺活動(dòng)。但我們只能知道思維過程正在進(jìn)行，思維的內(nèi)容依然被“鎖”在大腦中。⑤科學(xué)家們意識(shí)到，通過破譯大腦內(nèi)部的工作原理來解鎖思維內(nèi)容可能是無法實(shí)現(xiàn)的，但人工智能的出現(xiàn)成為了他們的“好幫手”。它不需要完全了解大腦，就可以識(shí)別和分解思維過程。原來，許多人工智能是通過建立“庫(kù)”來解析新的腦部掃描圖的，“庫(kù)”里包含了成上萬張腦部掃描圖以及所對(duì)應(yīng)的思維內(nèi)容。科學(xué)家們向人工智能展示很多張腦部掃描圖，并讓人工智能記錄這些腦部掃描圖當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的思維活動(dòng)內(nèi)容。人工智能每測(cè)覽一張腦部掃描圖，就記錄一個(gè)較為具體的思維活動(dòng)內(nèi)容，這個(gè)思維內(nèi)容可以是看見一張人臉，或者是聽見鳥的叫聲。隨著人工智能瀏覽的腦部掃描圖數(shù)量的增多，人工智能的“庫(kù)”容量也會(huì)變大。當(dāng)遇到新的腦部掃描圖時(shí)，人工智能可以對(duì)比這個(gè)腦部掃描圖和庫(kù)中的掃描圖，并從“庫(kù)”中找出與之相似的一張或幾張圖。然后人工智能結(jié)合這些掃描圖的思維內(nèi)容，就可以很容易地得到新掃描圖大概的思維內(nèi)容了。⑥大腦掃描技術(shù)和人工智能的驚人結(jié)合讓科學(xué)家們驚嘆不已，科學(xué)家們開始嘗試制造各種各樣的“讀心”人工智能。⑦某研究團(tuán)隊(duì)研制出的人工智能，不僅能夠識(shí)別出哪些區(qū)域參與了某個(gè)思維過程，還能分解其中的一些內(nèi)容。更有科學(xué)家成功研究出了可以生成大腦圖像視頻的人工智能。這個(gè)研究小組給人工智能觀看了數(shù)百萬的視頻片段和正在觀看視頻的人的腦部掃描圖。當(dāng)有人在觀看新視頻時(shí)，人工智能就生成一部大腦“新電影”，這部“新電影”雖然看上去并不是那么地清晰，但依然能分辨出視頻的大概內(nèi)容。最令人感到興奮的，則是智能讀心設(shè)備。設(shè)備內(nèi)裝載了許多可以檢測(cè)電流的電極，當(dāng)大腦活動(dòng)產(chǎn)生電信號(hào)時(shí)，它們可以直接檢測(cè)大腦不同部位的活躍性，并在人工智能的協(xié)助下，解讀思維活動(dòng)內(nèi)容。（選自《大自然探索》2022第02期有刪改）12．讀③④兩段說一說人工智能出現(xiàn)之前科學(xué)家“讀心”遇到了什么樣的困難。

13．本文開頭以事例引入，有何好處。

14．第③段中劃線句主要運(yùn)用了什么說明方法，有何作用。

15．第⑤段中加點(diǎn)的可能”一詞不能去掉，為什么？

流浪的蝦醬①我有一個(gè)泰國(guó)的粉絲，聽說我很喜歡泰國(guó)醬料做出來的各式料理，特地買了三大罐她認(rèn)為“全世界最好吃”的泰式蝦醬，通過關(guān)系，請(qǐng)?zhí)﹪?guó)一個(gè)出版社可愛的老板娘轉(zhuǎn)送給我。于是那位老板娘寫了封電子郵件問我住址。②接下來，那位老板娘跑了一趟郵局，發(fā)現(xiàn)不得了了。③原來，蝦醬在泰國(guó)不貴，但寄到臺(tái)灣的郵費(fèi)竟高達(dá)蝦醬本身價(jià)格的十倍有余。本著泰國(guó)人勤樸務(wù)實(shí)的天性，老板娘覺得，反正我的譯者比爾先生不時(shí)會(huì)有來臺(tái)灣的機(jī)會(huì)，因此她決定，不如等比爾來臺(tái)灣時(shí)，再托他帶給我。④這本來是很明智的決定，不過問題來了。⑤比爾先生來臺(tái)灣的時(shí)間一直未確定，但蝦醬過期是會(huì)壞掉的。為了不浪費(fèi)那三罐“全世界最好吃”的蝦醬，老板娘只好每過一陣子就打開一罐蝦醬來吃。就這樣，直到比爾先生的行程終于確定了，老板娘發(fā)現(xiàn)三罐蝦醬已經(jīng)被她吃完了，必須趕緊補(bǔ)貨。⑥總之，老板娘動(dòng)員了人力、物力，大費(fèi)周章之后，總算弄到一模一樣，而且是新鮮的三大罐蝦醬。⑦接下來，任務(wù)就交到比爾先生手上了。⑧比爾先生當(dāng)然很樂意幫忙給我?guī)r醬。但問題是，住在單人公寓的比爾先生屋子里連臺(tái)冰箱也沒有。由于離啟程到臺(tái)灣還有一個(gè)禮拜，比爾只好把蝦醬放在家里。⑨過了幾天，比爾先生越想越覺得不對(duì)勁。他擔(dān)心萬一蝦醬到了臺(tái)灣，當(dāng)我打開時(shí)，是臭掉的，怎么辦？于是比爾先生開了一罐試吃。謝天謝地，總算沒壞。⑩試吃之后，比爾先生決定，剩下的兩罐蝦醬，無論如何得放到冰箱里。?這當(dāng)然是個(gè)明智的決定，只是在泰國(guó)，蝦醬這么普遍，到處都買得到，若向人家開口說：“可不可以借你們家冰箱放兩罐蝦醬?。俊比思乙欢〞?huì)覺得很奇怪。在說不出口，又不好意思回去找老板娘的情況下，比爾先生決定硬著頭皮去找他住在曼谷郊區(qū)的女友幫忙。?所以，比爾先生抱著兩罐蝦醬，坐了一兩個(gè)小時(shí)的車，把蝦醬放在女友的冰箱里。到了要搭機(jī)來臺(tái)灣那天，他又坐了一兩個(gè)小時(shí)的車，去女友那里把蝦醬拿出來，再搭一兩個(gè)小時(shí)的車到機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)。?比爾先生帶著內(nèi)疚的心情，把剩下的兩大罐蝦醬打包，坐上了飛機(jī)。他打算一見到我就向我“認(rèn)罪”，并且保證下一次一定找到同樣的蝦醬，補(bǔ)送給我。?就在昨天晚上，我見到了比爾先生，請(qǐng)他吃晚飯。他一邊吃一邊告訴我這個(gè)故事，臉上全是忐忑不安的表情。?我安慰他：“你不要擔(dān)心啦，蝦醬剩兩罐就兩罐，我真的很開心啦。”?沒想到這么一說，他更忐忑了，扭捏了半天，才跟我說：?“侯大哥，真的很對(duì)不起?！?“我要跟你說謝謝都來不及呢……”?他鼓起了勇氣，打斷我的話，說：“可能是冰箱里太冷，飛機(jī)貨艙又太熱，我住進(jìn)旅館后，打開行李，發(fā)現(xiàn)蝦醬罐全爆開了，糊成一片……連我自己都不曉得該怎么辦，真的很對(duì)不起！”?我先是愣了一下，然后大笑起來，我簡(jiǎn)直笑得眼淚都要掉下來了。?眼淚之所以快掉下來，有兩個(gè)原因，一個(gè)是好笑，一個(gè)是感動(dòng)。我被一種說不出來的誠(chéng)懇與認(rèn)真感動(dòng)了?！氨葼?，蝦醬你雖沒有帶到，但滿滿的心意我卻感受到了……真的很感謝?！?就這樣，我收下了這個(gè)來自遙遠(yuǎn)的地方，看不見卻又彌足珍貴的禮物。?一整天下來，我還不時(shí)想起這個(gè)禮物，真的很神奇。到目前為止，我覺得最美味的蝦醬，應(yīng)該就是這三罐我連看都沒看過的蝦醬了。（選自《讀者》2022年第8期）16．本文中“蝦醬”是這樣“流浪”的：

（1）粉絲請(qǐng)老板娘將蝦醬轉(zhuǎn)交給我。

（2）老板娘

（3）比爾

（4）我沒得到蝦醬，但被他們的做法感動(dòng)。

17．第④段和第⑧段中的問題”分別指的是什么？

18．簡(jiǎn)要分析第⑥段中“總算”一詞的表達(dá)效果。

19．賞析第