第15課《明朝的對(duì)外關(guān)系》課件浙江省歷史與社會(huì)七年級(jí)下冊

1.三司丞相錦衣衛(wèi)東廠廠衛(wèi)2.四書五經(jīng)八股文3.蘇州景德鎮(zhèn)南京商幫8.(1)圖2是三省六部制，比圖1的三公九卿制分工更明確。圖3和圖1、圖2相比，廢除丞相，裁撤中書省，以六部分理全國政務(wù)。(2)加強(qiáng)了君主專制統(tǒng)治。(3)皇權(quán)不斷強(qiáng)化(或相權(quán)不斷削弱；或君權(quán)不斷加強(qiáng))。課時(shí)特訓(xùn)第14課明朝的統(tǒng)治9.(1)狀況：說明了明朝以來很多讀書人只顧埋頭攻讀經(jīng)書，不講求實(shí)際。原因：八股取士禁錮了人們的思想。(2)

積極：隋唐時(shí)期創(chuàng)立的科舉制，通過考試來選拔人才，在古代來說是相對(duì)公平的一種方式，為讀書人參政開辟了途徑，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；消極：明清時(shí)期，科舉考試限制在四書五經(jīng)范圍內(nèi)，束縛了知識(shí)分子的思想，摧殘了文化。第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對(duì)外關(guān)系原姓馬，名和，小名三寶，又作三?；刈寤鹿?，航海家明朝伊斯蘭教鄭和懂兵法，有謀略，英勇善戰(zhàn)，具有軍事指揮才能。具有一定航海、造船知識(shí)。熟悉伊斯蘭教地區(qū)習(xí)俗。明成祖明成祖為什么會(huì)將遠(yuǎn)航的重任交給鄭和？學(xué)習(xí)刻苦，聰明伶俐、才智過人，勤勞謹(jǐn)慎。西洋人教版七年級(jí)下冊西洋是我國古代的地理概念。明初，人們把黃海、東海及其海外的海域稱為“東洋”，而把今天文萊以西的東南亞和印度洋一帶海域及沿岸地區(qū)稱為“西洋”。文萊文萊材料一：《明史》記載：“成祖……欲耀兵異域，示中國富強(qiáng)?！辈牧隙菏窌涊d，鄭和每到一國，都會(huì)和當(dāng)?shù)鼐鲿?huì)面，宣讀明成祖詔書，贈(zèng)送冠服和珍貴的禮物，向這些國家表達(dá)明朝愿意與之建立和發(fā)展友好關(guān)系的愿望。2、用中國的貨物去換取海外的奇珍鄭和下西洋的目的1、提高明朝在國外的地位和威望。航海概況特點(diǎn)時(shí)間出發(fā)地點(diǎn)第一次到達(dá)地點(diǎn)最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn)航海次數(shù)船隊(duì)規(guī)模2.鄭和下西洋的概況時(shí)間長范圍廣次數(shù)多規(guī)模大1405━1433劉家港印度古里紅海沿岸，非洲東海岸7次船大且多，人數(shù)多，物質(zhì)多意義1：世界航海史上的壯舉。裝載物品：優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，以及大量的金銀貨幣。

物品用途：有的是用于慷慨送禮，展現(xiàn)大國風(fēng)度，發(fā)展相互之間的友好關(guān)系；有的是用于貿(mào)易，互通有無，互補(bǔ)互利。范圍

劉家港劉家港占城今加里曼丹島北部今馬來西亞馬六甲一帶今印度科澤科德榜葛剌今孟加拉國和印度西孟加拉邦一帶天方今沙特阿拉伯的麥加慢八撒今肯尼亞蒙巴薩紅海1405—1433鄭和的船隊(duì)從劉家港出發(fā)，先后到達(dá)亞洲和非洲30多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。南亞國家歡迎鄭和船隊(duì)的到來阿拉伯地區(qū)國家歡迎鄭和船隊(duì)的到來非洲國家歡迎鄭和船隊(duì)的到來和平使者鄭和下西洋鄭和船隊(duì)的主要船種寶船：長120公尺戰(zhàn)船：長坐船：長馬船：長糧船：長水船：長42公尺鄭和下西洋

鄭和下西洋船隊(duì)中最大的是寶船，長44丈4尺，寬18丈，載重量800噸。這種船可容納上千人，是當(dāng)時(shí)世界上最大的船只。它的鐵舵，須要二、三百人才能舉動(dòng)。鄭和下西洋寶船復(fù)原模型鄭和下西洋鄭和船隊(duì)編制鄭和航海圖（局部）牽星圖辨別方向1、航海羅盤2、牽星圖3、鄭和航海圖航海羅盤鄭和下西洋鄭和下西洋時(shí)到達(dá)過榜葛剌，后來榜葛剌國王兩次來到中國進(jìn)獻(xiàn)長頸鹿。當(dāng)時(shí)的國人將其視為瑞獸麒麟?！栋窀鹭葸M(jìn)麒麟圖》意義三寶廟（印尼爪哇島）三寶廟（泰國）三寶廟（馬來西亞）想一想鄭和在航海的途中可能會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)？危險(xiǎn)巨大的風(fēng)浪，惡劣的海上天氣海上迷路的可能缺少淡水食物等海上物資在海上可能遇到來自敵對(duì)力量的攻擊（海盜等）相關(guān)史事鄭和的船隊(duì)為保證航行時(shí)的協(xié)調(diào)一致，采用了多種通訊手段。白天升旗為號(hào)，夜間懸燈為號(hào)，遇到天氣惡劣視野不良時(shí)，則用吹喇叭、敲鑼鼓的方式。整個(gè)船隊(duì)的進(jìn)退、集合、升帆、拋泊等行動(dòng)，都在統(tǒng)一號(hào)令下進(jìn)行。面對(duì)困難，鄭和沒有退縮，說明鄭和具有什么品質(zhì)？學(xué)習(xí)感悟

鄭和下西洋紀(jì)念郵票

這是1985年為紀(jì)念鄭和下西洋580周年而發(fā)行的4枚紀(jì)念郵票。畫面表現(xiàn)的是鄭和以及其下西洋時(shí)到達(dá)占城、古里等國受到人民歡迎的情景。

鄭和為什么能成功下西洋？議一議材料一：史書記載，洪武末年時(shí)“倉廩充積，天下太平”；建文帝時(shí)期，“家給人足，外門不闔”。到永樂年間，明王朝統(tǒng)治已臻極盛。材料三：鄭和及其船隊(duì)主要成員通曉牽星過洋航海術(shù)、熟通各式東西洋針路簿、天文地理、海洋科學(xué)、船舶駕駛與修理的知識(shí)技能。材料二：在宋元以來海上交通和海外貿(mào)易發(fā)展的基礎(chǔ)上，明朝的造船及航海技術(shù)發(fā)達(dá)。

1、明初國力強(qiáng)盛2、造船和航海技術(shù)的發(fā)達(dá)3、鄭和及其船隊(duì)的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)寶船長度:120公尺

觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢（道）。

——鄭和羅盤明朝前期國力的強(qiáng)盛；造船技術(shù)的發(fā)達(dá)；指南針在遠(yuǎn)洋航海中的廣泛運(yùn)用；

客觀主觀是鄭和個(gè)人吃苦耐勞的英雄氣概和勇于探索的精神。

原

因鄭和下西洋與歐洲航海家遠(yuǎn)航比較表人物鄭和哥倫布達(dá)·伽馬比較結(jié)果地區(qū)西洋美洲印度時(shí)間1405－1433年1492－1504年1497－1498年次數(shù)7次4次1次人數(shù)27800人1500人60人船數(shù)大船62艘（連小船共計(jì)200多艘）17艘4艘（一說3艘）船只大小大船長151.8米，寬61.6米船長24.5米，寬6米120噸100噸，50噸到達(dá)范圍到達(dá)亞非30多個(gè)國家和地區(qū)到達(dá)美洲到達(dá)印度時(shí)間最早次數(shù)最多人員最多船只最多海船最大范圍最廣

鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉！鄭和是杰出的航海家！鄭和下西洋的意義1、增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)相互了解和友好往來。2、開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線。3、為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。

規(guī)模

及觀鄭君，則全世界歷史上所號(hào)稱航海偉人，能與并肩者，何其寡也。……而我則鄭和以后，竟無第二之鄭和?！簡⒊蹲鎳蠛胶＜亦嵑蛡鳌妨簡⒊瑸槭裁凑f“鄭和之后再無鄭和”？鄭和下西洋下西洋的遺憾：鄭和之后不再有鄭和。為什么呢？材料：明成祖即位后，隨著國內(nèi)形勢的轉(zhuǎn)好，眼光開始移向海外，要求擴(kuò)大對(duì)外關(guān)系，以遠(yuǎn)播明朝聲威，進(jìn)一步建立完整的朝貢體系。6、消極影響：鄭和下西洋過程中為了顯示明朝的國力強(qiáng)大，人民富足，奉行“厚往薄來”的原則，給明朝經(jīng)濟(jì)帶來沉重負(fù)擔(dān)。因此，明朝中后期，國力衰弱就無力支付這樣的朝貢貿(mào)易。建立

鄭和下西洋之后明政府開始實(shí)行海禁政策，從此把遼闊的海洋拱手讓給了西方探險(xiǎn)者。然而，明政府的海禁政策能夠禁止中國人民出海卻阻止不了來自于海上的威脅——在明朝中后期，我國沿海地區(qū)遭到外來侵略。我國人民迎頭痛擊，取得勝利，堅(jiān)定地維護(hù)了國家主權(quán)。材料一……海防松弛，東南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同搶劫分贓。他們到處燒殺擄掠，使百姓的生命財(cái)產(chǎn)慘遭損害。

材料中描述的是什么現(xiàn)象？當(dāng)時(shí)政府采取了什么應(yīng)對(duì)措施？結(jié)果如何？東南沿海倭寇猖獗明政府派戚繼光抗倭平息了東南沿海的倭患倭寇日本的一些武士和奸商，組成海盜武裝集團(tuán)，到中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫，被時(shí)人稱為“倭寇”二、戚繼光抗倭

明朝中期為什么倭患嚴(yán)重？

日本國內(nèi)社會(huì)動(dòng)蕩加劇，明朝國力減弱，海防松弛倭寇與中國海盜、奸商等相互勾結(jié)，對(duì)中國沿海的武裝搶劫日益猖獗。所到之處，他們殺居民，劫財(cái)貨，無惡不作，沿海各地遭到重大破壞，時(shí)稱“倭患”。？明代繪畫《倭寇圖卷》（局部）畫面描繪了民眾遭受倭患而逃難的情景1、過程浙江平倭：臺(tái)州九戰(zhàn)九捷率軍進(jìn)入福建、廣東剿倭（與其他抗倭將領(lǐng)合作）東南沿海的倭患基本解除戚繼光抗倭的主要事跡

2、結(jié)果人教版七年級(jí)下冊評(píng)價(jià)

戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄和愛國主義者。如何評(píng)價(jià)戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭？戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場正義的反侵略的戰(zhàn)爭。如何評(píng)價(jià)戚繼光？戚繼光不僅是著名的軍事家，還是一位詩人，他的詩文集《止止堂集》中有200多篇詩作。下面是其中的一些詩句：

“一片丹心風(fēng)浪里，心懷擊楫敢忘憂！”“遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華?！薄胺夂罘俏乙猓负２ㄆ?。”說一說，這些詩句抒發(fā)了戚繼光怎樣的情懷和抱負(fù)？與岳飛、文天祥相比，戚繼光為什么能被稱為“民族英雄”？為什么說抗倭戰(zhàn)爭是反侵略戰(zhàn)爭？明中期海防松懈，倭寇勾結(jié)中國海盜，奸商經(jīng)常到中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫，他們殺居民，劫財(cái)貨，無惡不作，嚴(yán)重威脅了沿海居民正常生產(chǎn)和生活秩序。因此，戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭，其性質(zhì)是一場反抗外來侵略的戰(zhàn)爭，是正義民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭。問題思考材料一：“繼光至浙時(shí)，見衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)，而金華、義烏俗稱剽悍，請(qǐng)召募三千人，教以擊刺法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精。又以南方多藪澤，不利馳逐，乃因地形制陣法，審步伐便利，一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之?！菁臆姟勌煜隆！闭?qǐng)結(jié)合教材和上述材料，歸納并分析戚繼光取得抗倭勝利的原因。①正義的，符合人民的利益；②戚家軍紀(jì)律嚴(yán)明，訓(xùn)練有素，作戰(zhàn)勇敢；③戚繼光卓越的軍事韜略和指揮才能，戰(zhàn)略得當(dāng)；④其他愛國軍民的鼎力支持和聯(lián)合作戰(zhàn)。“俞龍戚虎”—明朝抗倭將領(lǐng)俞大猷（泉州人）一一

1553年，葡萄牙人以打濕了貨物，需要晾曬為由，賄賂明朝官員，竊取了澳門。以后，葡萄牙長期占據(jù)澳門。三、探究點(diǎn)：葡萄牙占據(jù)澳門和荷蘭侵占臺(tái)灣1999年12月20日，中國恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。1553年，葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)課堂小結(jié)明朝的對(duì)外關(guān)系鄭和下西洋戚繼光抗倭葡萄牙占據(jù)澳門和荷蘭侵占臺(tái)灣擴(kuò)大海外政治影響宣揚(yáng)國威七下西洋航海史上的壯舉倭寇侵?jǐn)_東南沿海戚繼光奉命到浙東抗倭臺(tái)州之戰(zhàn)福建、廣東抗倭1553年，葡萄牙竊取澳門1623年，荷蘭占領(lǐng)臺(tái)灣南部1642年，荷蘭占領(lǐng)全臺(tái)隨堂訓(xùn)練1.明朝時(shí)所謂的“西洋”是指（）A.文萊以西的東南亞和印度洋沿岸地區(qū)B.大西洋沿岸的西方國家C.波斯灣紅海沿岸D.地中海沿岸A2.鄭和下西洋的目的是（）A.發(fā)展對(duì)外貿(mào)易B.擴(kuò)充疆域C.擴(kuò)大海外市場D.加強(qiáng)與海外的聯(lián)系，并宣揚(yáng)國威D3.稱鄭和下西洋是“人類航海史上的壯舉”，主要是因?yàn)椋ǎ〢.曾經(jīng)越過了赤道B.比歐洲航海家遠(yuǎn)航要早C.所到的國家多D.次數(shù)多，航程遠(yuǎn)，規(guī)模大D4.“封侯非我意，但愿海波平”抒發(fā)了戚繼光的愛國情懷，他的主要功績是（）A.平息了東南沿海倭寇B.打退了沙俄侵略軍C.趕走了荷蘭殖民者D.統(tǒng)一了女真各部A5.鄭和第一次出使西洋的時(shí)間是（）A．1402年B．1405年C．1417年D．1421年BC6