公益性崗位考試試題及答案解析

公益性崗位試題及答案解析一、單項選擇題(從下面各題選項中選出一種最符合題意的答案，并將對應字母填入括號內(nèi)。每題1分，共30分)1.從唯物論角度看，堅持破除一切阻礙發(fā)展的觀念和體制機制弊端，是由于()。A.錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展B.意識具有巨大的能動作用C.只要樹立對的的意識，做事情就能獲得成功D.物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反應2.從辯證法角度看，要圍繞改革的重點和難點，是由于()。A.重要矛盾在事物發(fā)展中居于支配地位B.矛盾的重要方面決定著事物的發(fā)展方向C.矛盾的主次方面在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化D.重要矛盾處理了，其他矛盾也就迎刃而解了3.在我國，制定行政法規(guī)的機關是()。A.國務院B.全國人民代表大會C.國務院各部、委、局D.全國人民代表大會常務委員會4.“社會一旦有技術上的需要，則這種需要比十所大學更能把科學推向前進?！边@表明()。A.實踐是溝通主客體的橋梁B.實踐是檢查真理的唯一原則C.實踐能為認識提供物質(zhì)手段D.實踐的需要是認識發(fā)展的動力5.()是階級社會發(fā)展的直接動力。A.階級斗爭B.社會基本矛盾C.科學技術革命D.改革開放6.“三個代表”重要思想的本質(zhì)是()。A.立黨為公、執(zhí)政為民B.與時俱進C.解放思想、實事求是D.堅持黨的先進性7.社會主義思想道德建設的重點是()。A.為人民服務B.集體主義C.誠實守信D.愛國遵法8.人才是西部大開發(fā)的一種熱門話題。這啟示我們()。A.西部大開發(fā)實質(zhì)上是人才的開發(fā)B.勞動者要不停提高自身的職業(yè)技能C.勞動者要把增強道德意識放在首位D.迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)必須開展科技創(chuàng)新9.此后一種時期，我們宏觀調(diào)控的重要任務是()。A.建立可以綜合協(xié)調(diào)宏觀經(jīng)濟政策和對的運用經(jīng)濟杠桿的機制B.保持經(jīng)濟總量的基本平衡，增進經(jīng)濟構造的優(yōu)化，引導國民經(jīng)濟持續(xù)、迅速、健康發(fā)展C.保障勞動者的充足就業(yè)，實現(xiàn)勞動力資源的合理運用D.組織公共部門和基礎設施的建設，為經(jīng)濟和社會發(fā)展發(fā)明條件10.社會主義初級階段是指()。A.任何國家進入社會主義都要經(jīng)歷的起始階段B.在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達的條件下，建設社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段C.從新民主主義社會向社會主義社會過渡的階段D.從社會主義社會向共產(chǎn)主義社會過渡的階段11.國有企業(yè)改革的主線方向和途徑是()。A.轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制B.使企業(yè)成為自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體C.建立現(xiàn)代企業(yè)制度D.擴大并貫徹企業(yè)經(jīng)營自主權12.國家在必要時設置尤其行政區(qū)，在尤其行政區(qū)內(nèi)實行的制度由()規(guī)定。A.自治條例B.單行條例C.法律D.憲法13.下列哪項僅屬國家所有?()A.煤礦B.森林C.草原D.灘涂14.我國《憲法》規(guī)定,中華人民共和國公民在()的狀況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)協(xié)助的權利。A.疾病B.年老C.喪失勞動能力D.年老、疾病或喪失勞動能力15.下列財產(chǎn)應當收歸國家所有的是()。A.所有人不明的埋藏物、隱藏物B.遺失物C.漂流物D.失散的喂養(yǎng)物16.近來，英國科學家發(fā)現(xiàn)了人類記憶力衰退的原因，這個原因是()。A.神經(jīng)細胞恢復機能時間延長B.智力衰退C.腦血管老化D.腦細胞減少17.對()不服可以申請行政復議。A.行政立法行為B.行政處分C.詳細行政行為D.行政調(diào)解行為18.若發(fā)現(xiàn)已生效的行政執(zhí)法行為違法或不妥，則()。A.原行政機關無權廢止B.原行政機關或上級行政機關有權撤銷C.只有權力機關有權撤銷D.相對一方當事人有權變更19.有限責任企業(yè)的股東最多可有多少人?()A.30B.40C.50D.6020.下列有關公民權利能力的表述，哪一項是錯誤的?()A.權利能力是公民成為法律關系主體的一種資格B.所有公民的權利能力都是相似的C.公民具有權利能力，并不必然具有行為能力D.權利能力也包括公民承擔義務的能力或資格21.屬于國務院構成部門的是()。A.國家體育總局B.教育部C.國務院研究室D.中國法學會22.1951年和平解放的地區(qū)是()。A.海南島B.四川C.北平D.西藏23.我國公務員培訓的最高機構是()。A.人事部B.教育部C.勞動部D.國家行政學院24.國家公務員多項管理制度的基礎是()。A.考核制度B.職位分類C.獎懲制度D.解雇制度25.下列職務中不屬于政府構成人員的是()。A.副部長B.副總理C.副鄉(xiāng)長D.審記長26.專業(yè)性強的職務可采用()。A.委任制B.選任制C.聘任制D.考任制27.非同一系統(tǒng)的任何機關互相行文都使用()。A.上行文B.平行文C.告知D.下行文28.用于對下級機關布置工作，闡明工作活動的指導原則的領導性文獻，稱為()。A.命令B.指示C.批復D.告知29.用于匯報工作、陳說狀況、提出提議、祈求指示或祈求同意的文獻是()。A.規(guī)范性文獻B.領導指導性文獻C.陳說呈請性文獻D.證明性文獻30.我們要把依法治國與以德治國緊密結合起來，這闡明()。A.我們在重視法制建設的同步，還要重視道德建設在治理國家及整個社會中的作用B.以德治國可以替代依法治國C.德和法在治國中的作用是同樣的D.要物質(zhì)文明和精神文明一起抓二、多選題(下列各題的選項中至少有兩項是符合題意的，請把所選答案的字母序號填入括號內(nèi)。每題1分，共15分)1.馬克思主義哲學之因此是科學的世界觀，是由于它()。A.對的地回答了世界的本質(zhì)“是什么”的問題B.對的地提供了處理實際問題的詳細措施C.對的地揭示了世界的狀況“怎么樣”的問題D.對的地回答了社會生活中的一切問題2.人民群眾發(fā)明歷史的活動是()。A.和社會發(fā)展規(guī)律基本一致的B.在詳細歷史條件下進行的C.按人們的需要和好惡進行的D.按領袖的意志實現(xiàn)的3.我國的人民代表大會制度同國家、人民的命運息息有關，因此，在任何時候、任何狀況下，都要毫不動搖地堅持和完善人民代表大會制度，發(fā)揮其優(yōu)勢和功能，這是由于()。A.人民代表大會制度直接體現(xiàn)了人民民主專政的國家性質(zhì)B.人民代表大會制度與其他國家機構的關系是領導與被領導、監(jiān)督與被監(jiān)督的關系C.人民代表大會制度符合人民當家作主的宗旨D.人民代表大會制度決定了我國人民當家作主的地位4.理性認識向?qū)嵺`飛躍的重要意義在于通過這次飛躍使理性認識()。A.變成變化世界的物質(zhì)力量B.接受實踐的檢查C.起變化事物發(fā)展總趨勢的作用D.發(fā)揮其對實踐的指導作用5.鄧小平理論形成的客觀條件是()。A.和平與發(fā)展成為時代主題B.我國社會主義建設的歷史經(jīng)驗C.其他社會主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗D.我國改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐經(jīng)驗6.鄧小平有關社會主義本質(zhì)的科學概括的內(nèi)容有()。A.公有制B.解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力C.市場經(jīng)濟D.消滅剝削，消除兩極分化，最終到達共同富裕7.行政法有一般行政法和尤其行政法之分。下列屬于尤其行政法的有()。A.《中華人民共和國行政懲罰法》B.《中華人民共和國行政復議法》C.《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》D.《中華人民共和國高等教育法》8.社會主義市場體系的基本特性是()。A.統(tǒng)一B.開放C.競爭D.有序9.堅持與時俱進，就是黨的所有理論和所有工作要()。A.體現(xiàn)時代性B.把握規(guī)律性C.富于發(fā)明性D.重視協(xié)調(diào)性10.人民法院受理公民、法人或其他組織對下列事項提起的訴訟()。A.對拘留、罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財物等行政懲罰不服的B.行政機關工作人員對行政機關的獎懲、任免等決定不服的C.認為行政機關違法規(guī)定履行義務的D.認為行政機關侵犯法律規(guī)定的經(jīng)營自主權的11.有限責任企業(yè)成立時，股東以土地使用權出資的，應當辦理哪些手續(xù)?()A.評估作價B.產(chǎn)權過戶C.驗資D.第一次股東大會確認12.下列權利中，()是知識產(chǎn)權。A.著作權B.專利權C.肖像權D.商標權13.政府職能的基本內(nèi)容包括()。A.政治職能B.經(jīng)濟職能C.文化職能D.社會職能14.機構編制管理的任務包括()。A.政治管理B.職能管理C.機構管理D.人員編制管理15.下列說法符合工作匯報寫作規(guī)定的是()。A.合適采用概括論述的體現(xiàn)方式，防止描述事情的細枝末節(jié)或羅列數(shù)字B.中心明確，重點突出C.匯報內(nèi)容應有新意D.點面結合，實事求是三、判斷題(對的的劃“√”，錯誤的劃“×”。每題1分，共10分)1.運動是物質(zhì)存在的基本形式，沒有離開運動的物質(zhì)。()2.“一切從實際出發(fā)”是黨的思想路線的出發(fā)點，是唯物主義一元論在認識過程中的詳細體現(xiàn)。()3.現(xiàn)代企業(yè)制度是適應社會化大生產(chǎn)和現(xiàn)代市場經(jīng)濟規(guī)定的、能與市場經(jīng)濟體制銜接的企業(yè)法人制度。()4.改革不能說是中國的第二次革命，由于改革和革命是有主線區(qū)別的。()5.行政行為在復議或訴訟期間，原則上要停止執(zhí)行。()6.行政法律關系主體就是行政主體，是行政法律關系中權利的享有者。()7.設置有限企業(yè)，股東以工業(yè)產(chǎn)權出資的可以高估作價。()8.政府職能的實行狀況是衡量行政效率的重要原則。()9.公務員非因法定事由和法定程序，不得被罷職。()10.公文的稿本是指公文的草稿。()四、公文改錯(請將下列公文中錯誤的地方改正過來，每題1分，共10分)1.信訪人或者不得捏造事實、歪曲事實，或者不得誣告、陷害他人。2.我們應當努力地完畢一切人民交給我們的任務。3.通過教學改革，教師們普遍的教學積極性提高了。4.一種青年，假如確立了遠大的理想，你就會有不停前進的動力。5.由于廣大絲綢工人努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，我國絲綢的出口深受各國顧客的歡迎。6.不管當時條件極為不利，他們還是勝利地完畢了任務。7.小劉重視并下決心處理自己的錯誤和缺陷。8.只要你個人的不停努力，你會在你的部門肩負起重任。9.我們?nèi)鐚嵪蚪M織上反應狀況是我們的責任。10.他基本上完全克服了不良的習慣。五、簡答題(每題4分，共12分)1.簡述社會主義民主與法制的互相關系。2.列舉協(xié)議無效的幾種情形。3.行政決策的基本程序是什么?六、案例分析題(每題5分，共10分)1.甲發(fā)現(xiàn)一頭牛在自家田里吃麥苗，便將此牛牽回進行喂養(yǎng)，過了10天，乙發(fā)現(xiàn)自家走失的牛在甲家牛圈，向甲要牛。甲讓乙將牛牽回，但提出了某些規(guī)定，雙方為此發(fā)生糾紛。請問：甲可以提出什么規(guī)定?乙與否應當滿足甲的規(guī)定?為何?2.林某和田某是某廠工人。一天晚上，林某與田某在廠區(qū)一飯館喝酒。其間，林某與田某因一件小事爭執(zhí)起來。田某打了林某幾拳，林某也打了田某幾拳。后被群眾拉開。廠領導為防止他們再打架，將林、田二人分別叫到辦公室談話。田某在隨廠領導去廠辦公室途中昏倒，經(jīng)醫(yī)院急救無效死亡。經(jīng)法醫(yī)鑒定查明：死者外表有三處表皮輕傷，心臟附近有大量脂肪，心臟功能減弱。根據(jù)醫(yī)學理論此種病癥在特定狀況下，即可導致心臟功能紊亂，引起心力衰竭而死亡。問：林某的行為是故意傷害致死還是意外事件？闡明理由。七、論述題(13分)試用歷史唯物主義有關社會存在與社會意識辯證關系的原理，并結合我國的實際，評析加強社會主義精神文明建設的意義。參照答案一、單項選擇題1.A2.A3.A4.D5.A6.A7.C8.B9.B10.B11.C12.C13.A14.D15.A16.A17.C18.B19.C20.B21.B22.D23.D24.A25.A26.C27.B28.B29.C30.A二、多選題1.AC2.AB3.AC4.ABD5.ABCD6.BD7.CD8.ABCD9.ABC10.ACD11.ABC12.ABD13.ABCD14.BCD15.ABCD三、判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、公文改錯1.信訪人不得歪曲事實、捏造事實，也不得誣告、陷害他人。2.我們應當努力地完畢人民交給我們的一切任務。3.通過教學改革，教師們的教學積極性普遍提高了。4.一種青年，假如確立了遠大的理想，就會有不停前進的動力。5.由于廣大絲綢工人努力提高質(zhì)量，使得我國出口的絲綢深受各國顧客的歡迎。6.盡管當時條件極為不利，他們?nèi)匀粍倮赝戤吜巳蝿铡?.小劉重視并下決心糾正自己的錯誤和缺陷。8.只要你個人不停努力，你會在你的部門肩負起重任。9.我們?nèi)鐚嵪蚪M織上反應狀況，這是我們的責任。10.他完全克服了不良的習慣?；颍核旧峡朔瞬涣嫉牧晳T。五、簡答題1.答：社會主義民主與法制是互相依存、互相作用、緊密聯(lián)絡、不可分割的。社會主義民主是社會主義法制的前提和基礎。由于，社會主義民主是社會主義法制制定的根據(jù)。社會主義民主決定了社會主義法制的性質(zhì)和內(nèi)容。社會主義民主是社會主義法制的力量源泉。法制的發(fā)展取決于民主的發(fā)展程度。民主越發(fā)展，人民群眾的責任感越強，法制就越能得到加強。社會主義法制是社會主義民主確實認和保障。(1)社會主義法制規(guī)定了民主權利的范圍，為人民行使民主權利指明了方向。(2)社會主義法制規(guī)定和體現(xiàn)了對民主權利的行使和制約，為人民對的行使民主權利提供了保證。(3)社會主義法制規(guī)定了實現(xiàn)民主的程序和措施，為人民行使各項民主權利提供了有效措施。(4)社會主義法制規(guī)定了對破壞民主權利行為的制裁措施，為捍衛(wèi)社會主義民主提供了強大武器。2.答：(1)一方以欺詐、脅迫的手段簽訂協(xié)議，損害國家利益的；(2)惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益的；(3)以合法形式掩蓋非法目的的；(4)損害社會公共利益的；(5)違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定的。3.答：行政決策的基本程序是：調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題；科學預測，確定目的；科學設計，確定方案；綜合評價，選擇方案；實行檢查，調(diào)整完善。六、案例分析題1.答：甲可以規(guī)定乙支付麥苗損失費、飼料費和誤工損失費。乙應當滿足甲的規(guī)定?！睹穹ㄍ▌t》第93條規(guī)定：“沒有法定的或者約定的義務，為防止他人利益受損失進行管理或者服務的，有權規(guī)定受益人償付由此而支付的必要費用?！奔滓抑g構成無因管理之債，乙應當承擔甲的損失的責任。根據(jù)《最高人民法院有關貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》（試行）第132條規(guī)定：“管理人或服務人可以規(guī)定受益人償付的必要費用，包括在管理或者服務活動中直接支出的費用，以及在該活動中的實際損失。”可見，甲的規(guī)定完全是合法的，乙應滿足甲的規(guī)定。2.該事件是意外事件。田某死亡的重要原因是“心臟附近有大量脂肪，心臟功能減弱”，而不是被林某打了幾拳。主觀方面，林某在當時的狀況下不也許預見自己打田某幾拳就能將其打死，林某對田某的死亡成果不具有故意或過錯，田某的死是由于不能預見的原因引起的。刑法規(guī)定，不是出于故意或過錯而是由于不能抗拒或不能預見的原因引起的，不構成犯罪。因此林某不是故意傷害。七、論述題答：歷史唯物主義認為，社會存在與社會意識的關系是辯證統(tǒng)一的。社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反應；社會意識對社會存在具有反作用。物質(zhì)文明屬于社會存在的范圍，精神文明屬于社會意識的范圍。因此，物質(zhì)文明與精神文明是社會主義建設中兩個不可分割的方面，兩者互為條件、互為目的。物質(zhì)文明是精神文明的基礎；精神文明對物質(zhì)文明具有巨大的能動作用。建設有中國特色的社會主義規(guī)定經(jīng)濟、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展。在牢牢把握經(jīng)濟建設這個中心的同步，要著力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步提供強大的精神動力和智力支持。沒有社會的發(fā)展和精神文明的進步，物質(zhì)文明建設就沒有動力，經(jīng)濟發(fā)展目的就難以實現(xiàn)，任何時候都不能以犧牲精神文明為代價去追求一時的經(jīng)濟發(fā)展。大力加強社會主義精神文明建設，是一項戰(zhàn)略性方針，關系到社會主義事業(yè)的興衰成敗。精神文明為社會主義現(xiàn)代化建設發(fā)明有利環(huán)境，提供有利的思想保證。只有兩個文明都搞好，才是有中國特色的社會主義。部分試題解析一、單項選擇題1.意識對物質(zhì)有反作用，對的的意識增進客觀事物的發(fā)展，錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展，題干中“阻礙發(fā)展的觀念”等是錯誤意識，故選A。3.在我國，A有權制定行政法規(guī)，C有權制定規(guī)章，B和D有權制定法律。故選A。5.階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力，社會基本矛盾是一切社會發(fā)展的主線動力?？茖W技術革命和改革開放都是經(jīng)濟與社會發(fā)展的推進力，故對的答案為A項。6.立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)，堅持與時俱進是關鍵，解放思想、實事求是是精髓，堅持黨的先進性是關鍵。故對的答案為A項。10.社會主義初級階段不是泛指任何國家進入社會主義均有的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。故對的答案為B項。13.礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。可見只有礦藏僅屬于國家所有。故對的答案為A項。15.收歸國家所有的財產(chǎn)必須是所有人不明的，即無主財產(chǎn)。只有A項明確地闡明了財產(chǎn)是無主財產(chǎn)。故對的答案為A項。17.對行政機關的詳細行政行為才能申請行政復議，抽象行政行為不能申請行政復議。B和D也不在行政法規(guī)定的復議范圍之內(nèi)。故對的答案為C項。18.若發(fā)現(xiàn)已生效的行政執(zhí)法行為違法或不妥，則原行政機關或上級行政機關有權撤銷。故對的答案為B項。19.有限責任企業(yè)的股東人數(shù)為2個以上50個如下，即最多可有50人。故對的答案為C項。20.ACD三項有關公民權利能力的表述都是對的的，而B項“所有公民的權利能力都是相似的”是錯誤，由于尚有公民的特殊權利能力，例如男女雙方只有到達一定年齡才能結婚。故對的答案為B項。21.國務院構成部門包括：外交部、國防部、國家發(fā)展和改革委員會、教育部、科技部、國防科工委、國家民委、公安部、安所有、監(jiān)察部、民政部、司法部、財政部、人事部、勞動和社會保障部、國土資源部、建設部、鐵路部、交通部、信息產(chǎn)業(yè)部、水利部、農(nóng)業(yè)部、商務部、文化部、衛(wèi)生部、國家人口和計劃生育委員會、中國人民銀行審計署。故對的答案為B項。27.上行文，指向有從屬關系的上級領導、指導機關報送的公文；平行文，是指向同一組織系統(tǒng)的同級機關或非同一組織系統(tǒng)的任何機關發(fā)送的公文；下行文是指向所屬被領導、指導的下級機關發(fā)送的公文。告知基本上是下行文，但也容許主送平級和不相從屬的機關。故對的答案為B項。28.命令是行政領導機關根據(jù)有關法律規(guī)定公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布實行重大強制性措施，嘉獎有關單位及人員時使用的公文。指示是上級機關制發(fā)的領導指導性公文。告知是機關的常用公文，具有多種功能。批復是答復下級機關請示事項的公文。故對的答案為B項。29.規(guī)范性文獻指以強制力推行的，用以規(guī)定多種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章等；領導指導性文獻是指領導機關制發(fā)的用于頒布方針政策、法規(guī)規(guī)章，指導、布置工作，闡明領導指導原則的文獻；公布性文獻是指直接向國內(nèi)外公開公布的文獻；陳說呈請性文獻指用于匯報工作，陳說狀況，提出建設，祈求指示或祈求同意的文獻；商洽性文獻是指用于探討、協(xié)商一般事項的文獻；證明性文獻是指用以對某組織或個人的使命、身份、經(jīng)歷和某事件提供證據(jù)和對有關各方面權利、義務、責任作出規(guī)定的文獻。可知對的答案為C項。二、多選題1.BD有關馬克思主義哲學的表述是錯誤的，馬克思主義哲學不能回答社會生活中的一切問題，也不能提供處理實際問題的詳細措施，它是宏觀的。A、C表述對的。故對的答案為AC項。2.人民群眾發(fā)明歷史的活動總是受一定歷史階段的經(jīng)濟、政治和思想文化條件的制約。即人民群眾的活動是在詳細歷史條件下進行的，不能按人們的需要和好惡進行，也不能按領袖的意志實現(xiàn)。故對的答案為AB項。4.（1）認識世界的主線目的在于指導實踐、改造世界。理性認識只有回到實踐，才能發(fā)揮指導實踐、改造世界的巨大作用，使精神力量化為物質(zhì)力量。脫離實踐的理論是空洞的理論。（2）實踐需要理論的指導。只有理性認識回到實踐，才能提高實踐的自覺性、預見性、堅定性。脫離理論指導的實踐是盲目的實踐。（3）檢查和發(fā)展認識。理性認識只有回到實踐，才能使之得到檢查、修正、補充和發(fā)展。這是整個過程的繼續(xù)。6.1992年初，鄧小平在視察南方的重要發(fā)言中對社會主義的本責問題作出了科學概括，指出：“社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)