滬教版小學(xué)四年級(jí)期末語文上冊(cè)考試測(cè)試卷及答案

四年級(jí)上語文期末測(cè)試卷（含解析）教科版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、看拼音，寫詞語。（12分）yúchǔnjiàzhíjǐngtìcuīhuǐxiūzhù()()()()() pǔsùhéǎifēnbiànzhìhuìchāqǔ()()()()()二、選擇正確的讀音（6分）即使（jíjì）調(diào)節(jié)（tiáodiào）細(xì)菌（jūnjǔn）小巷（gǎngxiàng）處理（chǔchù）骨氣（gǔgú）彎曲（qūqǔ）空地（kōngkòng）三、比一比，再組詞。（8分）鈍（）堤（）潔（）賞（）噸（）提（）結(jié)（）黨（）四、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（10分）無論……都……假如……就……雖然……但是…（4分）1.（）困難有多大，我們（）能克服。（2分）2.（）我沒去過太空，（）我知道太空是美麗的。五、按要求完成下列各句（6分）（1）數(shù)學(xué)課對(duì)我很感興趣。（修改病句）_________________________________________________（2）四年級(jí)的班級(jí)里響起一陣陣熱烈的掌聲。（縮句）____________________________________________________（3）這是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句）______________________________________（4）操場(chǎng)上的雪堆得像一座小山似的。（用“像……似的”寫一句話）____________________________________________________（5）小明積極鍛煉身體。小明講究個(gè)人衛(wèi)生。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）____________________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（17分）1.________________,任爾東西南北風(fēng)。2.沒有彼此________，_______是不可能有的。——馬卡連柯（蘇聯(lián)）3.遠(yuǎn)看______，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間_______。從東頭的_____到西頭的______，有______千米。稱之為萬里長(zhǎng)城，真是______。七、把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。（6分）()耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。()這是我第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。()這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?()老師選我當(dāng),我真自豪。()隨著國(guó)歌,紅旗上升。()我向國(guó)旗走去。八、閱讀理解。（13分）(一)昨夜，一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了……叫我怎么去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了?！蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過來，對(duì)我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來，我給你戴上。”“玲玲，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你?！薄傲崃?，這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！”“玲玲……”“玲玲……”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場(chǎng)。我用力咬著嘴唇，極力控制自己。可是，不知為什么，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來……1．解釋詞語：出奇——2．給文章分段，用“‖”在文中標(biāo)出，并寫出段意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3．選擇短文的中心思想（在正確答案序號(hào)上打√）①反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。③表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。4．短文是按什么順序?qū)懙?？（在正確答案序號(hào)上打√）①時(shí)間的變化②地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移③總分結(jié)構(gòu)④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序5．將“一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?！备某杀蛔志鋉________________________________將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡(jiǎn)句子_________________________________（二）我有一個(gè)愿望，就是能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的也好。正好，我們學(xué)校參加了“愛我中華，修我長(zhǎng)城”的捐款活動(dòng)，于是我就悄悄攢起錢來。攢錢不是一件容易的事，可得有決心！一天，放學(xué)后我去商店買橡皮。剛進(jìn)門，便不由自主向食品柜臺(tái)走去。這時(shí)，那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道：“今天可有你愛吃的巧克力豆呢！”我沒說話。那巧克力豆好象也笑著開口說：“我好吃極了……。”我的手不由地伸進(jìn)兜里掏錢，但是我想到我的愿望，立刻又把手縮回來。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對(duì)售貨員笑了笑，高興地離開了柜臺(tái)。幾天后的一個(gè)上午，學(xué)校舉行隆重的捐款儀式，當(dāng)我把積攢的錢全部交給老師的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國(guó)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了，雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的，但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此，我感到無比的驕傲。(1)第二自然段分成兩層用‖表示，寫出分層的根據(jù)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第三自然段的段意：____________________________________________(3)結(jié)合上下文，解釋下面幾個(gè)詞的詞意：微不足道_____________________________積攢__________________________驕傲_____________________________抱歉_____________________________(4)選擇正確的中心意思，括號(hào)內(nèi)畫“√”A．說明攢錢不是一件容易的事，可得有決心。（）B．表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。（）C．表現(xiàn)了“我”高興的心情。（）(5)用直線畫出擬人句。_____________________________________________________________________(6)填空：作者用自己______________的一件事說明了_______________的道理，表達(dá)他_____________________________心愿。九、作文。（22分）假日里，每個(gè)人都希望到自己喜歡的地方開心的游玩一番，你都去過哪兒呢？請(qǐng)把你看到的自然景觀、田園風(fēng)光、城市美景、知名建筑、名勝古跡等，選擇一出介紹給大家吧！寫的時(shí)候，要抓住景物的特點(diǎn)，按一定的順序?qū)?，重點(diǎn)部分要些具體；題目自擬；400字以上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案及解析】一、參考答案：愚蠢價(jià)值警惕摧毀修筑樸素和藹分辨智慧插曲二、參考答案：jítiáojūnxiàngchùgúqūkòng三、參考答案：遲鈍河堤清潔觀賞一噸提起總結(jié)黨員四、1.參考答案：無論……都……（解析：這句話前面提出條件，后面說明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無論……都……”）2.參考答案：雖然……但是……（解析：這句話前一個(gè)分句說了一個(gè)意思，后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說下來，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說出的意思，和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。應(yīng)該用“雖然……但是……”）五、1.參考答案：我對(duì)數(shù)學(xué)課很感興趣。（解析：這句子缺少主語，句子中主要陳述的是“我”，然后涉及的對(duì)象是感興趣，故將挪動(dòng)“對(duì)數(shù)學(xué)課”的位置。）2.參考答案：班級(jí)里響起掌聲。（解析：縮寫句子就是將句子中對(duì)主干成分的修飾語去掉，“四年級(jí)”修飾“班級(jí)里”“一陣陣熱烈的”修飾“掌聲”。將“四年級(jí)”“一陣陣熱烈的”去掉。）3.參考答案：這不是一個(gè)偉大的奇跡嗎？（解析：此題是將陳述句變成一個(gè)反問句，將判斷動(dòng)詞“是”前面加“難道不”，句末加“嗎”將句號(hào)改成問號(hào)即。）4.參考答案：秋天田野也里的高粱像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵似的。（解析：這是一個(gè)比喻句，找出本體和喻體的相似點(diǎn)即可。）5.參考答案：小明不僅積極鍛煉身體，而且講究個(gè)人衛(wèi)生（解析：這是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，這句話詞語重復(fù)，應(yīng)該去掉“干凈”。）6.參考答案：去掉“永遠(yuǎn)不能忘記的”。（解析：這句話語意重復(fù)，應(yīng)該去掉“永遠(yuǎn)不能忘記的”。）六、參考答案：1.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。2.沒有彼此尊重，友誼是不可能有的?！R卡連柯（蘇聯(lián)）3.遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有六千多千米。稱之為萬里長(zhǎng)城，真是名副其實(shí)。（解析：這道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容和作者的掌握能力。對(duì)作品的作者、出處應(yīng)該有準(zhǔn)確地掌握，填空要根據(jù)要求和課文的內(nèi)容來分析作答。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。）七、參考答案：561243（解析：這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語句，確定哪個(gè)句子可以在最前，哪個(gè)句子不能在最前，哪幾個(gè)句子必須相連。仔細(xì)閱讀句子，寫的是升的全過程。首先是“老師會(huì)選誰升旗呢?”，然后是“老師選我當(dāng),我真自豪?！保缓髮懳业母惺?，按照順序依次是：512463）八、（一）1．特別，不尋常。2．分段第一段：“昨夜……慢慢地朝學(xué)校走去?！倍我猓簩懸粓?chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二段：“教室里……玲玲?！倍我猓簩懙诙?，我一進(jìn)教室中隊(duì)長(zhǎng)方萍就將同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)用品的一個(gè)大紙包交給我。第三段：余下部分。段意：寫看著同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，大顆淚珠禁不住地滾下來。（解析：課文講述了我因家里失火被燒，同學(xué)們紛紛送來學(xué)習(xí)用品，聽著感人的話，我的淚水禁不住地溜下來。因此，文章劃分三個(gè)層次。）3．③√（解析：課文講述了我因家里失火被燒，同學(xué)們紛紛送來學(xué)習(xí)用品，聽著感人的話，我的淚水禁不住地溜下來，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。因此，③正確。）4．⑤√（解析：本文從里被燒，同學(xué)們的關(guān)心，然后我感動(dòng)得熱淚盈眶，全篇按照事情發(fā)展順序來記敘。）5．我家的一切都被一場(chǎng)無情的大火燒成了灰燼。(解析:把字句變成被字句，就是將把我家的一切加上“被”加上一場(chǎng)無情的大火都燒成了灰燼。)縮句：淚珠滾下來。(解析：縮寫句子就是將句子中對(duì)主干成分的修飾語去掉，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”“那大顆大顆的”修飾“淚珠”“還是不停地”修飾“滾”。將“那大顆大顆的”“還是不停到”去掉。）（二）（1）在“有決心”后面分開。（解析：第1層寫出了攢錢不是一件容易的事，我有決心做到。第2層寫為了攢錢拒絕巧克力的誘惑。）（2）寫“我”把錢捐了，實(shí)現(xiàn)了我為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望。（解析：文章描寫我為實(shí)現(xiàn)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望，拒絕巧克力的誘惑，把錢攢下，實(shí)現(xiàn)了捐款的愿望。第2段寫的就這樣情景：寫“我”把錢捐了，實(shí)現(xiàn)了我為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望。）（3）微不足道：微笑的不值得一提。積攢：長(zhǎng)時(shí)間的積累而成.。驕傲：自以為了不起,看不起別人驕傲自滿。抱歉，指心有愧疚不安，對(duì)不住別人。（4）B(解析：文章描寫我為了攢錢拒絕誘惑，表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。故B正確。）（5）那巧克力豆好像也笑著開口說：“我好吃極了……”(解析：擬人句：把事物人格化，把本來不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣有感情、有語言、有動(dòng)作。文章中將巧克力人格化了。（6）親身經(jīng)歷，攢錢不容易，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。（解析：這道填空題，主要概括文章的中心，體會(huì)文章的主旨即可。）九、【范文】游覽紫禁城北京，是歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也是我夢(mèng)寐以求的地方。終于，在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨校斡[了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數(shù)故宮。故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，是世界上現(xiàn)存最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻，墻外是52米寬的護(hù)城河，宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，是一座名副其實(shí)的“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。你們知道皇宮有多少間房子嗎？現(xiàn)在由我來告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。怎么會(huì)出現(xiàn)半間呢？原來天上萬間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這是導(dǎo)游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著，若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)是中午了。故宮到處都是宮殿，數(shù)不勝數(shù)，里面的典故也很多，說也說不盡，希望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游覽。北京幾天游下來，我收獲很多，使人流連忘返！【教師點(diǎn)評(píng)】這是一篇內(nèi)容豐富，構(gòu)思巧妙的文章。小作者根據(jù)自己對(duì)紫禁城的游覽，簡(jiǎn)單的介紹了紫禁城的總體情況，表達(dá)了對(duì)紫禁城的贊美和謳歌。字里行間浸透著對(duì)北京的熱愛。四年級(jí)上語文期末測(cè)試卷（含解析）教科版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、看拼音，寫詞語。（12分）yúchǔnjiàzhíjǐngtìcuīhuǐxiūzhù()()()()() pǔsùhéǎifēnbiànzhìhuìchāqǔ()()()()()二、選擇正確的讀音（6分）即使（jíjì）調(diào)節(jié)（tiáodiào）細(xì)菌（jūnjǔn）小巷（gǎngxiàng）處理（chǔchù）骨氣（gǔgú）彎曲（qūqǔ）空地（kōngkòng）三、比一比，再組詞。（8分）鈍（）堤（）潔（）賞（）噸（）提（）結(jié)（）黨（）四、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（10分）無論……都……假如……就……雖然……但是…（4分）1.（）困難有多大，我們（）能克服。（2分）2.（）我沒去過太空，（）我知道太空是美麗的。五、按要求完成下列各句（6分）（1）數(shù)學(xué)課對(duì)我很感興趣。（修改病句）_________________________________________________（2）四年級(jí)的班級(jí)里響起一陣陣熱烈的掌聲。（縮句）____________________________________________________（3）這是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句）______________________________________（4）操場(chǎng)上的雪堆得像一座小山似的。（用“像……似的”寫一句話）____________________________________________________（5）小明積極鍛煉身體。小明講究個(gè)人衛(wèi)生。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）____________________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（17分）1.________________,任爾東西南北風(fēng)。2.沒有彼此________，_______是不可能有的?！R卡連柯（蘇聯(lián)）3.遠(yuǎn)看______，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間_______。從東頭的_____到西頭的______，有______千米。稱之為萬里長(zhǎng)城，真是______。七、把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。（6分）()耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。()這是我第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。()這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?()老師選我當(dāng),我真自豪。()隨著國(guó)歌,紅旗上升。()我向國(guó)旗走去。八、閱讀理解。（13分）(一)昨夜，一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了……叫我怎么去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了?！蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過來，對(duì)我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來，我給你戴上?！薄傲崃?，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你?！薄傲崃?，這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！”“玲玲……”“玲玲……”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場(chǎng)。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒牵恢獮槭裁?，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來……1．解釋詞語：出奇——2．給文章分段，用“‖”在文中標(biāo)出，并寫出段意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3．選擇短文的中心思想（在正確答案序號(hào)上打√）①反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。③表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。4．短文是按什么順序?qū)懙?？（在正確答案序號(hào)上打√）①時(shí)間的變化②地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移③總分結(jié)構(gòu)④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序5．將“一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。”改成被字句_________________________________將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡(jiǎn)句子_________________________________（二）我有一個(gè)愿望，就是能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的也好。正好，我們學(xué)校參加了“愛我中華，修我長(zhǎng)城”的捐款活動(dòng)，于是我就悄悄攢起錢來。攢錢不是一件容易的事，可得有決心！一天，放學(xué)后我去商店買橡皮。剛進(jìn)門，便不由自主向食品柜臺(tái)走去。這時(shí)，那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道：“今天可有你愛吃的巧克力豆呢！”我沒說話。那巧克力豆好象也笑著開口說：“我好吃極了……。”我的手不由地伸進(jìn)兜里掏錢，但是我想到我的愿望，立刻又把手縮回來。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對(duì)售貨員笑了笑，高興地離開了柜臺(tái)。幾天后的一個(gè)上午，學(xué)校舉行隆重的捐款儀式，當(dāng)我把積攢的錢全部交給老師的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國(guó)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了，雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的，但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此，我感到無比的驕傲。(1)第二自然段分成兩層用‖表示，寫出分層的根據(jù)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第三自然段的段意：____________________________________________(3)結(jié)合上下文，解釋下面幾個(gè)詞的詞意：微不足道_____________________________積攢__________________________驕傲_____________________________抱歉_____________________________(4)選擇正確的中心意思，括號(hào)內(nèi)畫“√”A．說明攢錢不是一件容易的事，可得有決心。（）B．表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。（）C．表現(xiàn)了“我”高興的心情。（）(5)用直線畫出擬人句。_____________________________________________________________________(6)填空：作者用自己______________的一件事說明了_______________的道理，表達(dá)他_____________________________心愿。九、作文。（22分）假日里，每個(gè)人都希望到自己喜歡的地方開心的游玩一番，你都去過哪兒呢？請(qǐng)把你看到的自然景觀、田園風(fēng)光、城市美景、知名建筑、名勝古跡等，選擇一出介紹給大家吧！寫的時(shí)候，要抓住景物的特點(diǎn)，按一定的順序?qū)?，重點(diǎn)部分要些具體；題目自擬；400字以上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案及解析】一、參考答案：愚蠢價(jià)值警惕摧毀修筑樸素和藹分辨智慧插曲二、參考答案：jítiáojūnxiàngchùgúqūkòng三、參考答案：遲鈍河堤清潔觀賞一噸提起總結(jié)黨員四、1.參考答案：無論……都……（解析：這句話前面提出條件，后面說明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無論……都……”）2.參考答案：雖然……但是……（解析：這句話前一個(gè)分句說了一個(gè)意思，后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說下來，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說出的意思，和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。應(yīng)該用“雖然……但是……”）五、1.參考答案：我對(duì)數(shù)學(xué)課很感興趣。（解析：這句子缺少主語，句子中主要陳述的是“我”，然后涉及的對(duì)象是感興趣，故將挪動(dòng)“對(duì)數(shù)學(xué)課”的位置。）2.參考答案：班級(jí)里響起掌聲。（解析：縮寫句子就是將句子中對(duì)主干成分的修飾語去掉，“四年級(jí)”修飾“班級(jí)里”“一陣陣熱烈的”修飾“掌聲”。將“四年級(jí)”“一陣陣熱烈的”去掉。）3.參考答案：這不是一個(gè)偉大的奇跡嗎？（解析：此題是將陳述句變成一個(gè)反問句，將判斷動(dòng)詞“是”前面加“難道不”，句末加“嗎”將句號(hào)改成問號(hào)即。）4.參考答案：秋天田野也里的高粱像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵似的。（解析：這是一個(gè)比喻句，找出本體和喻體的相似點(diǎn)即可。）5.參考答案：小明不僅積極鍛煉身體，而且講究個(gè)人衛(wèi)生（解析：這是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，這句話詞語重復(fù)，應(yīng)該去掉“干凈”。）6.參考答案：去掉“永遠(yuǎn)不能忘記的”。（解析：這句話語意重復(fù)，應(yīng)該去掉“永遠(yuǎn)不能忘記的”。）六、參考答案：1.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。2.沒有彼此尊重，友誼是不可能有的?！R卡連柯（蘇聯(lián)）3.遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有六千多千米。稱之為萬里長(zhǎng)城，真是名副其實(shí)。（解析：這道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容和作者的掌握能力。對(duì)作品的作者、出處應(yīng)該有準(zhǔn)確地掌握，填空要根據(jù)要求和課文的內(nèi)容來分析作答。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。）七、參考答案：561243（解析：這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語句，確定哪個(gè)句子可以在最前，哪個(gè)句子不能在最前，哪幾個(gè)句子必須相連。仔細(xì)閱讀句子，寫的是升的全過程。首先是“老師會(huì)選誰升旗呢?”，然后是“老師選我當(dāng),我真自豪?！保缓髮懳业母惺?，按照順序依次是：512463）八、（一）1．特別，不尋常。2．分段第一段：“昨夜……慢慢地朝學(xué)校走去?！倍我猓簩懸粓?chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二段：“教室里……玲玲。”段意：寫第二天，我一進(jìn)教室中隊(duì)長(zhǎng)方萍就將同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)用品的一個(gè)大紙包交給我。第三段：余下部分。段意：寫看著同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，大顆淚珠禁不住地滾下來。（解析：課文講述了我因家里失火被燒，同學(xué)們紛紛送來學(xué)習(xí)用品，聽著感人的話，我的淚水禁不住地溜下來。因此，文章劃分三個(gè)層次。）3．③√（解析：課文講述了我因家里失火被燒，同學(xué)們紛紛送來學(xué)習(xí)用品，聽著感人的話，我的淚水禁不住地溜下來，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。因此，③正確。）4．⑤√（解析：本文從里被燒，同學(xué)們的關(guān)心，然后我感動(dòng)得熱淚盈眶，全篇按照事情發(fā)展順序來記敘。）5．我家的一切都被一場(chǎng)無情的大火燒成了灰燼。(解析:把字句變成被字句，就是將把我家的一切加上“被”加上一場(chǎng)無情的大火都燒成了灰燼。)縮句：淚珠滾下來。(解析：縮寫句子就是將句子中對(duì)主干成分的修飾語去掉，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”“那大顆大顆的”修飾“淚珠”“還是不停地”修飾“滾”。將“那大顆大顆的”“還是不停到”去掉。）（二）（1）在“有決心”后面分開。（解析：第1層寫出了攢錢不是一件容易的事，我有決心做到。第2層寫為了攢錢拒絕巧克力的誘惑。）（2）寫“我”把錢捐了，實(shí)現(xiàn)了我為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望。（解析：文章描寫我為實(shí)現(xiàn)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望，拒絕巧克力的誘惑，把錢攢下，實(shí)現(xiàn)了捐款的愿望。第2段寫的就這樣情景：寫“我”把錢捐了，實(shí)現(xiàn)了我為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望。）（3）微不足道：微笑的不值得一提。積攢：長(zhǎng)時(shí)間的積累而成.。驕傲：自以為了不起,看不起別人驕傲自滿。抱歉，指心有愧疚不安，對(duì)不住別人。（4）B(解析：文章描寫我為了攢錢拒絕誘惑，表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。故B正確。）（5）那巧克力豆好像也笑著開口說：“我好吃極了……”(解析：擬人句：把事物人格化，把本來不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣有感情、有語言、有動(dòng)作。文章中將巧克力人格化了。（6）親身經(jīng)歷，攢錢不容易，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。（解析：這道填空題，主要概括文章的中心，體會(huì)文章的主旨即可。）九、【范文】游覽紫禁城北京，是歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也是我夢(mèng)寐以求的地方。終于，在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨校斡[了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數(shù)故宮。故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，是世界上現(xiàn)存最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻，墻外是52米寬的護(hù)城河，宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，是一座名副其實(shí)的“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。你們知道皇宮有多少間房子嗎？現(xiàn)在由我來告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。怎么會(huì)出現(xiàn)半間呢？原來天上萬間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這是導(dǎo)游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著，若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)是中午了。故宮到處都是宮殿，數(shù)不勝數(shù)，里面的典故也很多，說也說不盡，希望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游覽。北京幾天游下來，我收獲很多，使人流連忘返！【教師點(diǎn)評(píng)】這是一篇內(nèi)容豐富，構(gòu)思巧妙的文章。小作者根據(jù)自己對(duì)紫禁城的游覽，簡(jiǎn)單的介紹了紫禁城的總體情況，表達(dá)了對(duì)紫禁城的贊美和謳歌。字里行間浸透著對(duì)北京的熱愛。四年級(jí)上語文期末測(cè)試卷（含解析）教科版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、看拼音，寫詞語。（12分）yúchǔnjiàzhíjǐngtìcuīhuǐxiūzhù()()()()() pǔsùhéǎifēnbiànzhìhuìchāqǔ()()()()()二、選擇正確的讀音（6分）即使（jíjì）調(diào)節(jié)（tiáodiào）細(xì)菌（jūnjǔn）小巷（gǎngxiàng）處理（chǔchù）骨氣（gǔgú）彎曲（qūqǔ）空地（kōngkòng）三、比一比，再組詞。（8分）鈍（）堤（）潔（）賞（）噸（）提（）結(jié)（）黨（）四、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（10分）無論……都……假如……就……雖然……但是…（4分）1.（）困難有多大，我們（）能克服。（2分）2.（）我沒去過太空，（）我知道太空是美麗的。五、按要求完成下列各句（6分）（1）數(shù)學(xué)課對(duì)我很感興趣。（修改病句）_________________________________________________（2）四年級(jí)的班級(jí)里響起一陣陣熱烈的掌聲。（縮句）____________________________________________________（3）這是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句）______________________________________（4）操場(chǎng)上的雪堆得像一座小山似的。（用“像……似的”寫一句話）____________________________________________________（5）小明積極鍛煉身體。小明講究個(gè)人衛(wèi)生。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）____________________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（17分）1.________________,任爾東西南北風(fēng)。2.沒有彼此________，_______是不可能有的。——馬卡連柯（蘇聯(lián)）3.遠(yuǎn)看______，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間_______。從東頭的_____到西頭的______，有______千米。稱之為萬里長(zhǎng)城，真是______。七、把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。（6分）()耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。()這是我第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。()這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?()老師選我當(dāng),我真自豪。()隨著國(guó)歌,紅旗上升。()我向國(guó)旗走去。八、閱讀理解。（13分）(一)昨夜，一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了……叫我怎么去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了?！蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過來，對(duì)我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來，我給你戴上?！薄傲崃幔@是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你。”“玲玲，這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！”“玲玲……”“玲玲……”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場(chǎng)。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒?，不知為什么，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來……1．解釋詞語：出奇——2．給文章分段，用“‖”在文中標(biāo)出，并寫出段意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3．選擇短文的中心思想（在正確答案序號(hào)上打√）①反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。③表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。4．短文是按什么順序?qū)懙模浚ㄔ谡_答案序號(hào)上打√）①時(shí)間的變化②地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移③總分結(jié)構(gòu)④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序5．將“一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?！备某杀蛔志鋉________________________________將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡(jiǎn)句子_________________________________（二）我有一個(gè)愿望，就是能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的也好。正好，我們學(xué)校參加了“愛我中華，修我長(zhǎng)城”的捐款活動(dòng)，于是我就悄悄攢起錢來。攢錢不是一件容易的事，可得有決心！一天，放學(xué)后我去商店買橡皮。剛進(jìn)門，便不由自主向食品柜臺(tái)走去。這時(shí)，那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道：“今天可有你愛吃的巧克力豆呢！”我沒說話。那巧克力豆好象也笑著開口說：“我好吃極了……?！蔽业氖植挥傻厣爝M(jìn)兜里掏錢，但是我想到我的愿望，立刻又把手縮回來。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對(duì)售貨員笑了笑，高興地離開了柜臺(tái)。幾天后的一個(gè)上午，學(xué)校舉行隆重的捐款儀式，當(dāng)我把積攢的錢全部交給老師的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國(guó)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了，雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的，但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此，我感到無比的驕傲。(1)第二自然段分成兩層用‖表示，寫出分層的根據(jù)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第三自然段的段意：____________________________________________(3)結(jié)合上下文，解釋下面幾個(gè)詞的詞意：微不足道_____________________________積攢__________________________驕傲_____________________________抱歉_____________________________(4)選擇正確的中心意思，括號(hào)內(nèi)畫“√”A．說明攢錢不是一件容易的事，可得有決心。（）B．表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。（）C．表現(xiàn)了“我”高興的心情。（）(5)用直線畫出擬人句。_____________________________________________________________________(6)填空：作者用自己______________的一件事說明了_______________的道理，表達(dá)他_____________________________心愿。九、作文。（22分）假日里，每個(gè)人都希望到自己喜歡的地方開心的游玩一番，你都去過哪兒呢？請(qǐng)把你看到的自然景觀、田園風(fēng)光、城市美景、知名建筑、名勝古跡等，選擇一出介紹給大家吧！寫的時(shí)候，要抓住景物的特點(diǎn)，按一定的順序?qū)?，重點(diǎn)部分要些具體；題目自擬；400字以上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案及解析】一、參考答案：愚蠢價(jià)值警惕摧毀修筑樸素和藹分辨智慧插曲二、參考答案：jítiáojūnxiàngchùgúqūkòng三、參考答案：遲鈍河堤清潔觀賞一噸提起總結(jié)黨員四、1.參考答案：無論……都……（解析：這句話前面提出條件，后面說明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無論……都……”）2.參考答案：雖然……但是……（解析：這句話前一個(gè)分句說了一個(gè)意思，后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說下來，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說出的意思，和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。應(yīng)該用“雖然……但是……”）五、1.參考答案：我對(duì)數(shù)學(xué)課很感興趣。（解析：這句子缺少主語，句子中主要陳述的是“我”，然后涉及的對(duì)象是感興趣，故將挪動(dòng)“對(duì)數(shù)學(xué)課”的位置。）2.參考答案：班級(jí)里響起掌聲。（解析：縮寫句子就是將句子中對(duì)主干成分的修飾語去掉，“四年級(jí)”修飾“班級(jí)里”“一陣陣熱烈的”修飾“掌聲”。將“四年級(jí)”“一陣陣熱烈的”去掉。）3.參考答案：這不是一個(gè)偉大的奇跡嗎？（解析：此題是將陳述句變成一個(gè)反問句，將判斷動(dòng)詞“是”前面加“難道不”，句末加“嗎”將句號(hào)改成問號(hào)即。）4.參考答案：秋天田野也里的高粱像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵似的。（解析：這是一個(gè)比喻句，找出本體和喻體的相似點(diǎn)即可。）5.參考答案：小明不僅積極鍛煉身體，而且講究個(gè)人衛(wèi)生（解析：這是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，這句話詞語重復(fù)，應(yīng)該去掉“干凈”。）6.參考答案：去掉“永遠(yuǎn)不能忘記的”。（解析：這句話語意重復(fù)，應(yīng)該去掉“永遠(yuǎn)不能忘記的”。）六、參考答案：1.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。2.沒有彼此尊重，友誼是不可能有的?！R卡連柯（蘇聯(lián)）3.遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有六千多千米。稱之為萬里長(zhǎng)城，真是名副其實(shí)。（解析：這道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容和作者的掌握能力。對(duì)作品的作者、出處應(yīng)該有準(zhǔn)確地掌握，填空要根據(jù)要求和課文的內(nèi)容來分析作答。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。）七、參考答案：561243（解析：這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語句，確定哪個(gè)句子可以在最前，哪個(gè)句子不能在最前，哪幾個(gè)句子必須相連。仔細(xì)閱讀句子，寫的是升的全過程。首先是“老師會(huì)選誰升旗呢?”，然后是“老師選我當(dāng),我真自豪?！?，然后寫我的感受，按照順序依次是：512463）八、（一）1．特別，不尋常。2．分段第一段：“昨夜……慢慢地朝學(xué)校走去?！倍我猓簩懸粓?chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二段：“教室里……玲玲?！倍我猓簩懙诙欤乙贿M(jìn)教室中隊(duì)長(zhǎng)方萍就將同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)用品的一個(gè)大紙包交給我。第三段：余下部分。段意：寫看著同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，大顆淚珠禁不住地滾下來。（解析：課文講述了我因家里失火被燒，同學(xué)們紛紛送來學(xué)習(xí)用品，聽著感人的話，我的淚水禁不住地溜下來。因此，文章劃分三個(gè)層次。）3．③√（解析：課文講述了我因家里失火被燒，同學(xué)們紛紛送來學(xué)習(xí)用品，聽著感人的話，我的淚水禁不住地溜下來，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。因此，③正確。）4．⑤√（解析：本文從里被燒，同學(xué)們的關(guān)心，然后我感動(dòng)得熱淚盈眶，全篇按照事情發(fā)展順序來記敘。）5．我家的一切都被一場(chǎng)無情的大火燒成了灰燼。(解析:把字句變成被字句，就是將把我家的一切加上“被”加上一場(chǎng)無情的大火都燒成了灰燼。)縮句：淚珠滾下來。(解析：縮寫句子就是將句子中對(duì)主干成分的修飾語去掉，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”“那大顆大顆的”修飾“淚珠”“還是不停地”修飾“滾”。將“那大顆大顆的”“還是不停到”去掉。）（二）（1）在“有決心”后面分開。（解析：第1層寫出了攢錢不是一件容易的事，我有決心做到。第2層寫為了攢錢拒絕巧克力的誘惑。）（2）寫“我”把錢捐了，實(shí)現(xiàn)了我為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望。（解析：文章描寫我為實(shí)現(xiàn)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望，拒絕巧克力的誘惑，把錢攢下，實(shí)現(xiàn)了捐款的愿望。第2段寫的就這樣情景：寫“我”把錢捐了，實(shí)現(xiàn)了我為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望。）（3）微不足道：微笑的不值得一提。積攢：長(zhǎng)時(shí)間的積累而成.。驕傲：自以為了不起,看不起別人驕傲自滿。抱歉，指心有愧疚不安，對(duì)不住別人。（4）B(解析：文章描寫我為了攢錢拒絕誘惑，表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。故B正確。）（5）那巧克力豆好像也笑著開口說：“我好吃極了……”(解析：擬人句：把事物人格化，把本來不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣有感情、有語言、有動(dòng)作。文章中將巧克力人格化了。（6）親身經(jīng)歷，攢錢不容易，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。（解析：這道填空題，主要概括文章的中心，體會(huì)文章的主旨即可。）九、【范文】游覽紫禁城北京，是歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也是我夢(mèng)寐以求的地方。終于，在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨?，游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數(shù)故宮。故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，是世界上現(xiàn)存最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻，墻外是52米寬的護(hù)城河，宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，是一座名副其實(shí)的“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。你們知道皇宮有多少間房子嗎？現(xiàn)在由我來告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。怎么會(huì)出現(xiàn)半間呢？原來天上萬間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這是導(dǎo)游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著，若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)是中午了。故宮到處都是宮殿，數(shù)不勝數(shù)，里面的典故也很多，說也說不盡，希望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游覽。北京幾天游下來，我收獲很多，使人流連忘返！【教師點(diǎn)評(píng)】這是一篇內(nèi)容豐富，構(gòu)思巧妙的文章。小作者根據(jù)自己對(duì)紫禁城的游覽，簡(jiǎn)單的介紹了紫禁城的總體情況，表達(dá)了對(duì)紫禁城的贊美和謳歌。字里行間浸透著對(duì)北京的熱愛。四年級(jí)上語文期末測(cè)試卷（含解析）教科版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、看拼音，寫詞語。（12分）yúchǔnjiàzhíjǐngtìcuīhuǐxiūzhù()()()()() pǔsùhéǎifēnbiànzhìhuìchāqǔ()()()()()二、選擇正確的讀音（6分）即使（jíjì）調(diào)節(jié)（tiáodiào）細(xì)菌（jūnjǔn）小巷（gǎngxiàng）處理（chǔchù）骨氣（gǔgú）彎曲（qūqǔ）空地（kōngkòng）三、比一比，再組詞。（8分）鈍（）堤（）潔（）賞（）噸（）提（）結(jié)（）黨（）四、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（10分）無論……都……假如……就……雖然……但是…（4分）1.（）困難有多大，我們（）能克服。（2分）2.（）我沒去過太空，（）我知道太空是美麗的。五、按要求完成下列各句（6分）（1）數(shù)學(xué)課對(duì)我很感興趣。（修改病句）_________________________________________________（2）四年級(jí)的班級(jí)里響起一陣陣熱烈的掌聲。（縮句）____________________________________________________（3）這是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句）______________________________________（4）操場(chǎng)上的雪堆得像一座小山似的。（用“像……似的”寫一句話）____________________________________________________（5）小明積極鍛煉身體。小明講究個(gè)人衛(wèi)生。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）____________________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（17分）1.________________,任爾東西南北風(fēng)。2.沒有彼此________，_______是不可能有的?！R卡連柯（蘇聯(lián)）3.遠(yuǎn)看______，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間_______。從東頭的_____到西頭的______，有______千米。稱之為萬里長(zhǎng)城，真是______。七、把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。（6分）()耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。()這是我第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。()這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?()老師選我當(dāng),我真自豪。()隨著國(guó)歌,紅旗上升。()我向國(guó)旗走去。八、閱讀理解。（13分）(一)昨夜，一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了……叫我怎么去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推冢爻瘜W(xué)校走去。教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了?！蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過來，對(duì)我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來，我給你戴上?！薄傲崃幔?/p>