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《bpmf》教學(xué)設(shè)計(jì)bpmf重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)水平課型新授課課時(shí)2課時(shí)識(shí)記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)聲母b、p、m、f，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，并在學(xué)習(xí)過程中感受樂趣，掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2.認(rèn)識(shí)音節(jié)，學(xué)習(xí)“兩拼法”，能準(zhǔn)確拼讀由b、p、m、f與單韻母組成的音節(jié)。突破重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)想教學(xué)中選擇能激發(fā)學(xué)生興趣，樂于被學(xué)生接受的學(xué)習(xí)方式，如“歌訣法”、“游戲法”等來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的積極性，啟發(fā)他們思維，幫助掌握拼讀要領(lǐng)。教學(xué)媒體教學(xué)掛圖，表示四聲的抽拉式卡片，樂曲，用彩塑紙剪的I、c兩個(gè)筆畫。教學(xué)心得

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