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成功貴在堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)匯總勝利貴在堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)匯總篇一
勝利貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。下面就是本站我給大家整理的勝利貴在堅(jiān)持國(guó)旗下演講稿,僅供參考。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你勝利腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,肯定要堅(jiān)持下去,由于只有堅(jiān)持不懈,才能通向勝利!
我想與大家共享一個(gè)好玩的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)說(shuō):"今日咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)潔也是最簡(jiǎn)單做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,"從今日開(kāi)頭,每天做300下,大家能做到嗎?"同學(xué)們都笑了,這么簡(jiǎn)潔的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們:"每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?"有90%的同學(xué)傲慢地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:"請(qǐng)告知我,最簡(jiǎn)潔的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)同學(xué)就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)宏大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。"我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):"做學(xué)問(wèn),做討論工作,必需持之以恒。"的確,我們干什么事,要取得勝利,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們特別熟識(shí)和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)頭優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)頭練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于喜愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和驕傲。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力氣,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能勝利!世間最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是由于只要情愿做,人人能做到,說(shuō)它難,是由于真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
勝利在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神奇的秘訣。
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《勝利貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起我國(guó)古代聞名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話(huà)“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話(huà)的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車(chē)走十天,也能走很遠(yuǎn),它的勝利在于不放棄。假如半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你始終刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻勝利。這就是說(shuō),勝利的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。
又過(guò)了一個(gè)月,僅剩80%的人堅(jiān)持。
一年以后,老師問(wèn):“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他后來(lái)成為了世界上宏大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個(gè)故事中可以發(fā)覺(jué):勝利沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何宏大的事業(yè),都成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是由于只要你情愿,人人都能做到;說(shuō)它難,是由于能真正堅(jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。
人的一生又何嘗不是如此呢?像我們學(xué)校生,人生剛剛邁出第一步,更應(yīng)當(dāng)擁有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持仔細(xì)聽(tīng)講,堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好,堅(jiān)持每天熬煉身體,堅(jiān)持培育更多的好習(xí)慣,改正不良習(xí)氣。只有如此,當(dāng)我們走出校門(mén)的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我今日演講的題目是《勝利在于堅(jiān)持》。
堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。
小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)愚公移山的故事,只要堅(jiān)持,有毅力,終能達(dá)到目的;還有賣(mài)油翁的故事,只要堅(jiān)持,熟能生巧,同樣可以達(dá)到超群的技藝;還有奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍孫楊,每天堅(jiān)持20公里科學(xué)的游泳訓(xùn)練,付出了常人所不能品嘗到的艱辛,最終拿到了夢(mèng)寐以求的奧運(yùn)會(huì)金牌,為祖國(guó)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
這些勝利背后的故事值得探究,堅(jiān)持意味著什么?對(duì)于我們學(xué)校生而言,堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,始終牢記良好的開(kāi)端是勝利的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是1%的靈感加99%的汗水。可見(jiàn)勝利背后總有辛勤的汗水相伴,只要堅(jiān)持,才有可能獲得勝利。我們常常見(jiàn)到許多同學(xué)做事虎頭蛇尾,就是沒(méi)有做到很好的堅(jiān)持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到惋惜呀。
當(dāng)五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時(shí)候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了——不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。堅(jiān)持就意味著勝利!
勝利貴在堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)匯總篇二
大家早上好!
時(shí)間過(guò)的真快,同學(xué)們來(lái)一中學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,本學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)接近一半。兩個(gè)月的高中學(xué)習(xí)、生活,信任同學(xué)們對(duì)高中學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)方法有了親身體會(huì),與學(xué)校學(xué)習(xí)相比,高中課程學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大、學(xué)問(wèn)掩蓋面廣、作業(yè)多、學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)。信任同學(xué)們很快會(huì)發(fā)覺(jué),高中學(xué)習(xí)不像學(xué)校那樣,在考試前可以憑借小聰慧突擊一下,就能取得較好的成果,借今日國(guó)旗下較好的時(shí)間,就同學(xué)們的三年的高中學(xué)習(xí)、生活,我談三個(gè)方面的建議和要求:1、樹(shù)立高中三年的奮斗目標(biāo),2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,3、持之以恒對(duì)待學(xué)習(xí)。
一、樹(shù)立高中三年的奮斗目標(biāo)
一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)目標(biāo)的人是沒(méi)有前途、沒(méi)有盼望的人。
高中三年是人生中尤為重要的一段時(shí)期,合理規(guī)劃高中三年學(xué)習(xí)和生活,是特別必要的。我想,一個(gè)人一旦有了奮斗目標(biāo)和方向,就會(huì)用目標(biāo)和方向不斷鞭策自己、鼓舞自己、反省自己,就會(huì)不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力、前進(jìn)的力氣。
一個(gè)民族要興盛發(fā)達(dá),不僅要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,更要遙望星空,堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有盼望,才能克服前進(jìn)道路上的困難險(xiǎn)阻,克難奮進(jìn),永不停息。
每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評(píng)估自己,在把握自己實(shí)力的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己在班級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),制定出詳細(xì)的、階段性的奮斗目標(biāo),如確立自己的期中考試目標(biāo)、二年后的會(huì)考目標(biāo)、三年后的高考目標(biāo),并把目標(biāo)登記來(lái),時(shí)時(shí)提示自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,由于二年后的會(huì)考是同學(xué)們必需面對(duì)的,是能否拿到高中畢業(yè)證,三年后的高考打算同學(xué)們考上什么樣的高校。
目標(biāo)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)之分,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)可以是三年后的高考考上什么樣的高校,近期目標(biāo)可以是期中考試的班級(jí)名次,或者更近期的可以是作業(yè)完成的時(shí)間,對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué),目標(biāo)甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤,比如按時(shí)休息、上課仔細(xì)聽(tīng)講、上課不玩手機(jī)等等,每天想著這些目標(biāo),可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去仔細(xì)學(xué)習(xí),可以讓你靜下心來(lái),去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。假如一個(gè)同學(xué)沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動(dòng)力,整日渾渾噩噩地過(guò)日子。
同學(xué)們,捫心自問(wèn),來(lái)的一中后,你有沒(méi)有確定目標(biāo)?假如沒(méi)有的話(huà),那就抓緊時(shí)間確定好自己的奮斗目標(biāo)和進(jìn)展方向吧!
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)可以提高課上效率,有助于培育自學(xué)力量。預(yù)習(xí)時(shí),我建議大家應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容仔細(xì)研讀、預(yù)習(xí),把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,課堂學(xué)習(xí)時(shí),你就能把握自己需要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)重點(diǎn),聽(tīng)課就會(huì)有的放矢,學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高。
2、仔細(xì)聽(tīng)課的習(xí)慣。
課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)學(xué)習(xí)最中心的、最重要的環(huán)節(jié)??隙ㄒWC課堂的聽(tīng)課效率,上課肯定要仔細(xì)聽(tīng)講,肯定要全身心投入。上課時(shí)應(yīng)當(dāng)盯著老師聽(tīng)、跟著老師想,做到心情飽滿(mǎn)、精力集中、抓住重點(diǎn)、弄清關(guān)鍵、主動(dòng)參加、思索分析、大膽發(fā)言。在用心聽(tīng)講的同時(shí)要?jiǎng)庸P做好筆記。自己寫(xiě)的筆記,對(duì)以后的復(fù)習(xí)很有關(guān)心,工整不工整并不重要,自己能看懂就可以了。還要提示大家,老師在講解時(shí),最好不要記筆記。假如上課只顧記筆記從而耽擱了聽(tīng)講,因而無(wú)法真正領(lǐng)悟?qū)W問(wèn),得不償失。因此,建議先登記關(guān)鍵部分,老師講解完畢后再整理。
3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
經(jīng)過(guò)課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)后,學(xué)問(wèn)畢竟有沒(méi)有領(lǐng)悟、記住、把握,學(xué)問(wèn)能否應(yīng)用,要通過(guò)做作業(yè)時(shí)才能得到準(zhǔn)時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)又進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和記憶,實(shí)際上,不少同學(xué)正是通過(guò)做作業(yè),把簡(jiǎn)單混淆的概念區(qū)分開(kāi)來(lái),對(duì)各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的關(guān)系了解得更清晰,公式的變換、使用更加敏捷??梢哉f(shuō)做作業(yè)促進(jìn)了學(xué)問(wèn)的“消化”過(guò)程,使學(xué)問(wèn)的把握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段。
作業(yè)題一般都是老師們精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復(fù)習(xí)資料,因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類(lèi)、整理,作為以后考試復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。
同學(xué)們肯定要養(yǎng)成獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的確有困難的同學(xué),做作業(yè)時(shí)可以問(wèn)同學(xué)、老師,可以先完成作業(yè)中較簡(jiǎn)單的部分,對(duì)于困難的部分在作業(yè)上什么困難的緣由,困難也可以參考其他同學(xué)的作業(yè),但切忌完全抄襲。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多,限于時(shí)間我就不一一綻開(kāi)了。
三、學(xué)習(xí)貴在持之以恒
馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有盼望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!睂W(xué)習(xí)尤其是高中學(xué)習(xí)考驗(yàn)同學(xué)們毅力、自我約束力。很多時(shí)候同學(xué)們面臨著選擇,課堂學(xué)習(xí)你選擇是仔細(xì)還是敷衍,自習(xí)的時(shí)間你選擇是勤奮還是安逸,課余時(shí)間你選擇是學(xué)習(xí)還是玩耍,甚至對(duì)極個(gè)別同學(xué)來(lái)說(shuō)你選擇是在學(xué)校上課還是校外逃學(xué)。
業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)需要恒心、需要毅力。唯有堅(jiān)持,才會(huì)勝利。一個(gè)人假如沒(méi)有恒心、毅力,即使他的抱負(fù)遠(yuǎn)大,說(shuō)說(shuō)過(guò)再多的豪言壯語(yǔ)。學(xué)習(xí)上也不行能勝利!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!只有具有堅(jiān)韌的毅力和自我約束力的同學(xué),才能笑到最終。
以全新的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活之中。
勝利貴在堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)匯總篇三
有這樣一個(gè)典故:開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)說(shuō):“今日咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)潔也最簡(jiǎn)單的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕袢臻_(kāi)頭,每天做300個(gè),大家能做到嗎?”同學(xué)都笑了,這么簡(jiǎn)潔的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)誰(shuí)堅(jiān)持住了,90%的同學(xué)傲慢地舉起了手……一年過(guò)去以后,蘇格拉底再一次問(wèn)誰(shuí)堅(jiān)持住了,整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手,他就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
勝利貴在堅(jiān)持。你可別小看了日常小事,一滴水隱藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽(yáng)的光輝、一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你主動(dòng)撿起地上的一片紙屑、當(dāng)你主動(dòng)使用文明禮貌用語(yǔ)、當(dāng)你不拖拉每一項(xiàng)作業(yè)、當(dāng)你克服寒冷的考驗(yàn)按時(shí)到?!阏趫?jiān)持,你正在培育讓你終生受益的良好習(xí)慣,你正在積累讓你終身受益的人生財(cái)寶。
一個(gè)人具備頑強(qiáng)的'意志和恒心,他就取得了勝利的一半。假如你問(wèn)球王,超群的球技從何而來(lái),他會(huì)自信地告知你,是一腳一腳地踢出來(lái)的;假如你問(wèn)黃河,那驚人的氣概從何而來(lái),他會(huì)告知你,是從孤獨(dú)?????的青藏高原上流出、歷經(jīng)很多石塊的打擊而形成的。
期中考試立刻到了,每個(gè)同學(xué)都想有一個(gè)抱負(fù)的成果,都在追求勝利、但勝利需要堅(jiān)持。它不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是要求我們付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起。假如你一次測(cè)驗(yàn)成果不抱負(fù),作文無(wú)從下筆,對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,你是否懷疑過(guò)自己的力量?請(qǐng)不要懷疑,信任自己。假使你盡了最大努力,但迎接你的卻仍是失敗,請(qǐng)你也不要后悔。由于你盡管是失敗者,但你努力地去做,盡了自己的力氣,即使失敗,你也是強(qiáng)者。諾貝爾會(huì)告知你,在勝利前,他已經(jīng)受了一次次的失??;愛(ài)迪生會(huì)告知你,在創(chuàng)造電燈照亮整個(gè)人類(lèi)世界的勝利之前,他已經(jīng)經(jīng)受了一千多次失敗。
冬天來(lái)臨,意味著春天不再遙遠(yuǎn);面對(duì)臨時(shí)的失敗、只要你堅(jiān)持努力,將來(lái)就肯定會(huì)勝利!
勝利貴在堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)匯總篇四
美國(guó)作家馬爾科姆·葛拉威爾的《異類(lèi)》一書(shū)提出的所謂“一萬(wàn)小時(shí)的黃金定律”成為一個(gè)風(fēng)靡全球的概念:“一萬(wàn)小時(shí)法則”的關(guān)鍵在于,一萬(wàn)小時(shí)是最底限,而且沒(méi)有例外之人。沒(méi)有人僅用3000小時(shí)就能達(dá)到世界級(jí)水準(zhǔn);7500小時(shí)也不行。這等于是在告知大家,一萬(wàn)小時(shí)的練習(xí),是走向勝利的必經(jīng)之路。
田壇飛人劉翔,我們只觀(guān)察他在賽場(chǎng)上的風(fēng)馳電掣,一騎絕塵,可是為了他在賽場(chǎng)上的10多秒的輝煌,他從7歲開(kāi)頭至今已苦練了19年,不知跑了幾個(gè)一萬(wàn)小時(shí),汗水流了幾噸,經(jīng)受了多少挫折和失敗,才換來(lái)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我們職業(yè)學(xué)校的同學(xué)無(wú)論是文化課的學(xué)習(xí),還是以專(zhuān)業(yè)課的技能訓(xùn)練,要想提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),都需要有一萬(wàn)小時(shí)訓(xùn)練的精神與毅力。為此我認(rèn)為可以從以下幾方面抓起。
這個(gè)目標(biāo)可以是對(duì)自己畢業(yè)有用的技能訓(xùn)練目標(biāo),可以是競(jìng)賽訓(xùn)練目標(biāo),也可以是高考班的學(xué)習(xí)目標(biāo)??傊?,要有一個(gè)符合自己成長(zhǎng)進(jìn)展的目標(biāo)。
從不會(huì)到會(huì),秘訣是重復(fù),專(zhuān)家式的訓(xùn)練在重復(fù)的次數(shù)和強(qiáng)度上往往達(dá)到驚人的單調(diào)乏味的程度。在學(xué)習(xí)中,一般比較強(qiáng)調(diào)“分塊”練習(xí)。首先,你要把整個(gè)學(xué)問(wèn)技能操作過(guò)一遍,然后把它分解為許多小塊,一塊一塊地學(xué)習(xí)把握。在這種訓(xùn)練中肯定要慢,只有慢下來(lái)才能感知技能的內(nèi)部結(jié)構(gòu),留意到自己的錯(cuò)誤。
真正的高手都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量,對(duì)他們而言,老師的最重要作用是供應(yīng)即時(shí)的反饋,因此要多問(wèn)老師。
與例行公事或者帶消遣顏色的練習(xí)不同,刻意練習(xí)要求精神高度集中,訓(xùn)練強(qiáng)度極大。在德國(guó)心理學(xué)家安德瑞·艾瑞森的討論中,最好的訓(xùn)練是每天大約練習(xí)三個(gè)半小時(shí),分2到3段完成。
同學(xué)們,只要我們認(rèn)定目標(biāo),以一萬(wàn)小時(shí)的黃金定律來(lái)要求自己,我信任我們每一個(gè)同學(xué)以后都會(huì)成為各行各業(yè)的佼佼者。
另外,本周我校有近120名選手要參與20xx年浙江省運(yùn)動(dòng)會(huì)的護(hù)跑和隨跑工作,并且有近1500同學(xué)參與省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式背景牌翻志愿工作,盼望這些同學(xué)在外出過(guò)程中能聽(tīng)從相關(guān)人員的支配,留意平安。
勝利貴在堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)匯總篇五
大家好!
今日很榮幸在這里可以見(jiàn)到這么多的人類(lèi)靈魂工程師,先道一句:"老師們你們辛苦了。"也很興奮能與臺(tái)下這么多將來(lái)祖國(guó)棟梁之才一起共享我的體會(huì)。
小的時(shí)候爸爸媽媽教育我,要做個(gè)好人,要像"雷鋒"學(xué)習(xí),上了學(xué)校,老師給我們講了雷鋒的故事,教會(huì)了我唱"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"。暑假、寒假時(shí)我是街道小虎子隊(duì)隊(duì)員,帶著對(duì)"雷鋒"叔叔的全部仰慕,跟著大哥哥大姐姐們學(xué)著做一些關(guān)心他人的事情,成長(zhǎng)中我也當(dāng)上了小虎子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),也開(kāi)頭帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事,向"雷鋒"學(xué)習(xí),做"雷鋒"叔叔那樣助人為樂(lè)的好人,這種想法在當(dāng)時(shí)扎根在我心中。
長(zhǎng)大了,我發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒不只是助人為樂(lè),還包含更多的方面,這時(shí)我懂得了:這里面還有喜愛(ài)黨、喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)社會(huì)主義的崇高抱負(fù)和堅(jiān)決信念。我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,我理解了雷鋒精神的核心就是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),我用這句話(huà)始終激勵(lì)著自己。
個(gè)人的力氣縱然有限,但只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛(ài)心、一份力氣,匯在一起就是愛(ài)的海洋,我們可以擁有宏大的力氣,制造出一個(gè)又一個(gè)的公益奇跡和愛(ài)心奇跡。我真心地盼望全部的人都把自己的愛(ài)心釋放出來(lái),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)愛(ài)生命,熱心助人,用自己的一言一行去關(guān)心身邊的人、暖和身邊的人、感染身邊的人,將雷鋒精神傳承下去,用雷鋒精神指引我們做一個(gè)好人,一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有益的人。
勝利貴在堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)匯總篇六
大家好,我來(lái)自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅(jiān)持。幾天前,高考結(jié)束了,看著高三學(xué)長(zhǎng)姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)一位學(xué)長(zhǎng),人們都羞怯地稱(chēng)呼他為“錢(qián)大帥”,我問(wèn)大帥:“進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?”大帥平常是個(gè)很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻立刻愁?lèi)灹似饋?lái),感慨道:“啊!我竟然高三了?!比缓笊钌畹叵萑肓松钏肌7路鸶呷且粋€(gè)大坑,前一批已經(jīng)爬了出去,正期盼后一批人跳進(jìn)去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫(xiě)的:少年不識(shí)愁味道,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)得愁味道,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。我們都曾向往過(guò)高校,向往過(guò)將來(lái),而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí),才發(fā)覺(jué)這不是一條嶄新的柏油公路,這是一條流淌著汗水的
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