odi介紹朗文出品卓越品質(zhì)保證

ODI

makes

learning

English

a

memorable,exciting

experience

by

harnessing

the

fun

andexcitement

of

a

fantasy

online

world

with

soundELT

methodology.Every

level

of

the

course

presents

students

witha

quest

which

leads

them

on

an

excitingjourneyon

a

weird

and

wonderful

island.FamilyIsland家庭主題島TropicalIsland熱帶主題島SpaceIsland太空主題島MovieStudioIsland電影主題島Ice

Island冰世界主題島FutureIsland未來(lái)主題島每個(gè)級(jí)別的內(nèi)容圍繞一個(gè)不同主題的島嶼展開培生朗文出品，卓越品質(zhì)保證Pearson

Longman為亞洲兒童定制最完整的個(gè)性化美式英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系集合全球頂尖英語(yǔ)教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)的智慧編寫由全球最大的教育機(jī)構(gòu)培生集團(tuán)歷時(shí)多年研發(fā)A

Team

of

RenownedAuthors大名鼎鼎的國(guó)際作者團(tuán)隊(duì)

David

Nunan主編簡(jiǎn)介國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)研究領(lǐng)域泰斗級(jí)人物美國(guó)加州阿納海姆大學(xué)教務(wù)部副主任、香港大學(xué)名譽(yù)教授、新南威爾士大學(xué)教授著有超過100本英語(yǔ)學(xué)術(shù)著作，如《第二語(yǔ)言教與學(xué)》、《任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)》、《體驗(yàn)英語(yǔ)教學(xué)》等，為非母語(yǔ)國(guó)家兒童編寫多款卓越的少兒英語(yǔ)教材因其在英語(yǔ)教研領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)被美國(guó)眾議院授予“國(guó)會(huì)獎(jiǎng)?wù)隆盩he

Best

Asian

Consultants亞洲顧問團(tuán)黃金陣容大名鼎鼎的國(guó)際作者團(tuán)隊(duì)亞洲顧問團(tuán)黃金陣容培生朗文出品，卓越品質(zhì)保證Pearson

LongmanKeySkills核心技能：中國(guó)兒童最缺什么？學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力批判性思維和創(chuàng)造性思維正向思維能力解決問題的能力行為能力溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力生活與職業(yè)發(fā)展能力學(xué)習(xí)能力、生活技能、職業(yè)規(guī)劃能力與美國(guó)孩子一樣，學(xué)習(xí)21世紀(jì)技能！成為未來(lái)具備國(guó)際視野和獨(dú)立思考能力的創(chuàng)新人才學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力運(yùn)用信息、媒介和科技的能力生活和職業(yè)發(fā)展技能Interactive

Learning數(shù)字化學(xué)習(xí)：讓孩子的課堂真正動(dòng)起來(lái)！培生集團(tuán)斥資千萬(wàn)美元打造的數(shù)字化少兒美語(yǔ)課程國(guó)際領(lǐng)先的Active

Teach電子白板互動(dòng)課件全球唯一一套配備與小學(xué)教材完美匹配的“網(wǎng)上世界”DVD動(dòng)畫等多媒體教學(xué)手段24小時(shí)在線的PRS學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)讓孩子的課堂真正動(dòng)起來(lái)！Our

DiscoveryIsland與小學(xué)新課標(biāo)高度契合本套課程共6個(gè)級(jí)別，覆蓋小學(xué)1-6年級(jí)新課標(biāo)要求每個(gè)級(jí)別9個(gè)單元；每個(gè)級(jí)別的內(nèi)容圍繞一個(gè)不同的主題島嶼展開全球唯一一套擁有與小學(xué)英語(yǔ)教材完美匹配的“在線世界”，可通過游戲進(jìn)行探索式學(xué)習(xí)教師資源極大豐富，包括互動(dòng)白板課件、教學(xué)DVD、CD、掛圖、彩色圖卡、手偶等此套教材的最高難度達(dá)到國(guó)內(nèi)初中二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求Innovative

Teaching像美國(guó)人一樣自然習(xí)得英語(yǔ)！motivation

to

students

througha

great

variety

of

activities多樣活動(dòng)形式全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣reach

students

of

all

learning

styles課程設(shè)計(jì)顧及各種類型的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者real

English

materials

in

the

book+

real

reasons

to

use

English真實(shí)語(yǔ)言材料及使用語(yǔ)言的真實(shí)場(chǎng)景systematic

repetition

of

new

languagethroughout

the

whole相同目標(biāo)語(yǔ)言在不同文體中多次復(fù)現(xiàn)與美國(guó)孩子一樣，學(xué)習(xí)21世紀(jì)技能！成為未來(lái)具備國(guó)際視野和獨(dú)立思考能力的創(chuàng)新人才Interactive

Learning數(shù)字化學(xué)習(xí)：讓孩子的課堂真正動(dòng)起來(lái)！Our

Discovery

Island與小學(xué)新課標(biāo)高度契合

Innovative

Teaching像美國(guó)人一樣自然習(xí)得英語(yǔ)！Opening

pages

introduce

the

theme

and

provide

a

fun,vibrant

way

to

present

the

vocabulary

and

grammar.

起始頁(yè)面介紹學(xué)習(xí)主題并以生動(dòng)有趣的形式呈現(xiàn)詞匯和語(yǔ)法。Grammar

box

explains

thegrammar

in

a

simple

form,

andreinforced

on

the

Audio

CD.語(yǔ)法版塊深入淺出地闡述語(yǔ)法知識(shí)。Special

challenge

or

Quest

asksstudents

to

find

a

secret

object.Quest版塊幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。課程亮點(diǎn)Key

vocabulary

is

recycled

and

developed

with

plentyofopportunitiesforpracticingthenewwordsincontext.新詞匯不斷地重復(fù)出現(xiàn)幫助學(xué)生記憶、運(yùn)用。Engaging

song

or

chantreinforces

vocabulary.歌曲韻文幫助學(xué)生強(qiáng)化詞匯學(xué)習(xí)Students

practice

integratedskills

–they

are

always

taughttogether,andincontext.課文中設(shè)計(jì)了很多綜合能力訓(xùn)練。Home

School

Link

invitesstudents

to

share

what

theyhave

learned

at

home.家校聯(lián)系版塊鼓勵(lì)學(xué)生在家中分享課堂所學(xué)知識(shí)。Values

introducesocial

responsibility.價(jià)值觀教育幫助學(xué)生從小樹立社會(huì)責(zé)任感。A

story

in

every

unit

consolidatesvocabularyandgrammaroftheunit.單元故事整合重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法。A

simple

cross-curricular

lesson

makes

the

criticalconnection

between

English

other

content

areas,

andintroduces

the

connection

across

the

curriculum.Crosscurriculum

Lesson版塊將其他學(xué)科融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)。The

Sounds

Fun

sectionof

each

unit

helps

childrento

sound

out

the

lettersand

form

the

words.SoundsFun版塊幫助學(xué)生提高發(fā)音技巧及單詞拼寫能力。A

game

reviews

and

consolidates

the

language

fromthe

entire

unit.

As

the

children

play

the

game,teachers

observe

what

students

have

learned.游戲環(huán)節(jié)整合了整個(gè)單元里的知識(shí)點(diǎn)。老師可以通過學(xué)生玩游戲來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。Progress

Check

assesseslearners

and

learning

es.ProgressCheck版塊讓學(xué)生評(píng)測(cè)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。The

“I

Can”

checkboxes

give

students

thechance

to

evaluate

their

own

progress

andfeel

successful.I

Can版塊讓學(xué)生評(píng)估自我學(xué)習(xí)進(jìn)度以獲得成就感QUESTSOur

heroes

have

crashed

onto

a

planet.Findthe

missing

parts

for

your

spaceship

beforeyou

can

return

home.

幫助受損的宇宙飛船返航。The

star

of

a

major

film

is

missing.Pleasehelp

find

Madley

Cool

somewhere

on

MovieStudio

Island.解救大明星Madley

Cool。QUESTSThe

Golden

Penguin

has

been

stolen.Help

our

heroes,

follow

the

clues,

trackdown

the

thieves

and

return

it.尋找丟失的金企鵝。The

evil

villain

wants

to

destroy

the

Earth.Uncover

his

plans

and

gather

the

specialpowers

to

defeat

him!

打敗欲摧毀地球的惡魔?？ㄍㄈ宋锞W(wǎng)上世界選擇角色學(xué)生注冊(cè)進(jìn)入主題島嶼123456Themore

they

‘play’,

the

more

they

‘stay’.孩子們玩得越高興，就越喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Progress

Review

System

(PRS)進(jìn)度監(jiān)控系統(tǒng)教師和家長(zhǎng)通過PRS跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度教師，家長(zhǎng)，學(xué)生三者都可進(jìn)入平臺(tái)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況！成績(jī)單可直接發(fā)送郵件到家長(zhǎng)郵箱

或者打印匯集全球資源的ODI教師資源網(wǎng)站新疆仟葉學(xué)校ODI課堂風(fēng)采ODI是一套高端課程，它充分體現(xiàn)了真正國(guó)際語(yǔ)言學(xué)習(xí)的前驅(qū)性，滿足了現(xiàn)在給孩子未來(lái)發(fā)展設(shè)計(jì)路線的要求。ODI的學(xué)生閱讀類似美國(guó)學(xué)生一樣有節(jié)奏、原汁原味的英語(yǔ)極大地增強(qiáng)了孩子的知識(shí)面。ODI給孩子最大的改變是主動(dòng)的說(shuō)英語(yǔ)。教材背后的價(jià)值觀家長(zhǎng)很喜歡。新疆仟葉學(xué)校裴校長(zhǎng)感言石家莊埃森教育ODI課堂風(fēng)采埃森一直選擇培生朗文課程體系。與舊版的朗文教材相比，朗文探索英語(yǔ)數(shù)字化課堂有以下特點(diǎn)：更大的信息量&更先進(jìn)的語(yǔ)言教學(xué)理念(CLIL、品德、綜合語(yǔ)言點(diǎn),etc.）更完整的學(xué)習(xí)內(nèi)容(故事、閱讀、etc.）更全面的練習(xí)形式(CD-ROM,網(wǎng)上世界,DVD）更高效的課堂互動(dòng)教學(xué)（Active

Teach白板軟件)更國(guó)際化的學(xué)習(xí)形式（Projects）石家莊埃森教育集團(tuán)總監(jiān)張昱老師分享北京藝多國(guó)際兒童中心ODI課堂風(fēng)采北京藝多國(guó)際兒童中心Leo老師分享ODI朗文探索英語(yǔ)的趣味性很強(qiáng)，對(duì)現(xiàn)在6-10歲年齡段的孩子來(lái)講，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英文的興趣是第一位的，除了老師的引導(dǎo)以外，教材的設(shè)計(jì)也很關(guān)鍵,ODI教材做到了這一點(diǎn)。ODI教材的實(shí)用性很強(qiáng)，孩子學(xué)完之后通過課堂和老師的互動(dòng)和課后自主式游戲、包括和父母的溝通，能夠讓孩子真真切切提高英語(yǔ)使用能力。，這套學(xué)習(xí)體系不光令孩子受益，家長(zhǎng)也能受益，能和孩子一起探索式學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。新東方ODI課堂風(fēng)采新東方邁格森老師分享使用心得ODI課程的優(yōu)勢(shì)在于它和本土教材的銜接,剛好和小學(xué)1-6年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)是對(duì)應(yīng)的，教學(xué)思路很清晰。ODI教材的每一冊(cè)都會(huì)讓孩子帶著一個(gè)Mission（任務(wù)）去學(xué)習(xí)探索，無(wú)論在興趣性還是科學(xué)性上都屬于Task-based