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游戲1/12管理好時間財富
設(shè)計者:平陽中學(xué)吳克燕2/12活動規(guī)則●請把你能想到每一件事情都記在對應(yīng)時間范圍內(nèi)。比如早上六點到七點時間我穿衣服,疊被子,漱口,上廁所,聊天,梳頭,整理書本,找鑰匙,換鞋子。看英語單詞……●盡可能多回想過去的24小時3/12過去的24小時起床洗漱疊被子……4/12統(tǒng)計睡覺時間:上課時間:自課時間:內(nèi)務(wù)時間:聊天時間:吃飯時間:其它:不知道干了什么時間:給自己的時間管理情況打分5/12小明時間管理
早上:小明是高一同學(xué)。今天早上6點就醒了,想早點起來去教室看看書,可又很想睡覺,便打消了看書念頭,繼續(xù)睡。結(jié)果起床鈴打過了都不知道,醒來看看表,到了吃早飯時間了。食堂早已排了很長隊伍。他找了一個比較短,可排了一會發(fā)覺隊伍沒有動,便換了移動速度較快隊伍,從頭排起。這個也比較慢,又換了個隊伍……等他打到早餐,結(jié)果看到第一次排在自己后面位仁兄已經(jīng)吃完半碗面了。太郁悶了!飯后到了教室早讀,他發(fā)覺自己不知該先看什么書,拿起英語書本以為應(yīng)該先看語文。拿起語文書本以為還是該先看英語。拿起又放下好幾次以后終于決定用一個最簡便方法決定,那就是拋硬幣。結(jié)果是先看語文。6/12中午回到寢室,想休息一下,可寢室同學(xué)聊得熱火朝天。他想,與其被他人吵不如我自己吵,于是加入到了討論行列。有個同學(xué)談著談著說自己要去教室抄單詞,并問他去不去。(因為早上單詞默寫太差而造成被罰抄10遍。他也有份。老師說第二天檢驗)他說,“我明天再抄好了,說不定明天老師忘記了我就不用抄了。不過昨天老師布置作業(yè)下午上課前要交,我還沒有開始做??磥聿徽撛鯓幼约旱脿奚形缧菹r間了?!边€好,中午時間比較多,不用那么急,兩人邊走邊逛。結(jié)果一逛不打緊,原來3分鐘路自己硬是走了10分鐘。寫好作業(yè),發(fā)覺今天下午要上物理課,而自己書本竟然沒有帶。要趕快回去拿,不然下午要出問題。急忙忙忙趕回來后發(fā)覺好象自己頭發(fā)還沒有打理。這太影響形象了,一定要回去收拾一下。又慌忙跑回宿舍。7/12晚上
上課前5分鐘是集中精神5分鐘,方法是閉眼數(shù)數(shù)。即使今天有點困,不過數(shù)還要數(shù)。數(shù)完還是很困,勉強拿起化學(xué)作業(yè)本,看了10分鐘還沒有做3題化學(xué)選擇題。小明想,我做作業(yè)困,拿點雜志提提神,結(jié)果一發(fā)而不可收拾,看了45分鐘。第二節(jié)課先做比較拿手數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)開始還輕易,可后面那道題太難了,放棄嗎?不行,不能遇難而退,我一定要把它給處理了。結(jié)果這一道題目耗了他半個多小時還沒有解出來。這個時候他決定放棄??梢豢幢?,只有幾分鐘就下課了,還有物理作業(yè)化學(xué)作業(yè)政治作業(yè)沒有做,只有明天補了。8/12討論還會存在哪些問題?賴床排隊猶豫聊天問題,拖,走路,太愛打扮,重復(fù)數(shù)數(shù)效率低看雜志,難題處理發(fā)呆注意力不集中……處理策略?9/12時間管理策略有時間管理意識:惜時,有時間管理意識加緊速度:走路,吃飯,做題速度利用好點滴時間:課間,等候時間制訂計劃:制訂一個時間管理表。同時做幾件事情:其它:……10/12時間計劃主要性排序完成情況早上預(yù)習(xí)語文第五課(第一節(jié)有課)1
背昨天單詞3
背今天單詞(第三節(jié)有課,上新課)2
政治上一章概念(今天沒有政治課)4
找到那件紫色衣服5
中午朋友心情不好,找她聊天3
洗衣服1
整理衣柜2
做物理作業(yè)選擇題5
超市買點牛奶4
晚上把例題和錯題看一遍,明天數(shù)學(xué)要單元考1
英語一份試卷,今天晚上交2
化學(xué)作業(yè),有5題,明早交4
政治單元練習(xí)后天交8
物理作業(yè)明天早上交5
地理作業(yè)今天晚上交3
另朋友心情不好,需要我開導(dǎo)7
上個星期筆記需要重新整理一下6
“
月
日時間管理表”11/12
今日歌
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