研究生自我鑒定

研究生自我鑒定有關(guān)研究生自我鑒定5篇研究生自我鑒定篇1時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間研一下學期的學習生活已落下帷幕，研二上學期的課程正徐徐拉開，回憶上學期的點點滴滴，在公管院老師和導師的關(guān)心、輔導下，以及同學們的幫助、支持下，我在思想、學習和生活方面都有很大的收獲，現(xiàn)將一年來的情況簡要鑒定如下：思想政治方面，作為一名黨員，我時刻嚴格要求自己，自覺加強思想政治學習，特別是開展群眾路線教育實踐活動以來，更是加強了對黨的精神及相關(guān)知識的學習，不斷提高了自己的政治覺悟和理論水平。同時，我也意識到自己所肩負的社會責任，對個人人生理想和發(fā)展目標，也有了相對成熟的認識和定位。理論學習方面，努力學習專業(yè)課程知識，向書本學、向?qū)煂W、向同學學。在導師的悉心指導下，讀好了專業(yè)參考書目，打牢了基礎(chǔ)，通過不斷的閱讀，不僅讓我開闊了視野，也慢慢培養(yǎng)了自我學習，認真思考，勤于鉆研的能力。此外，在積極參與小組課題研究討論過程中，通過與小組成員協(xié)力完成調(diào)研報告，進一步加強了我團隊協(xié)作能力，也豐富了自己的思維。生活愛好方面，尊敬師長，團結(jié)同學，并樂于參加學校各類文體活動。熱愛體育運動，在學習和課題研究之余，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，做到了勞逸結(jié)合。平時積極參加學校、院里組織的各類學術(shù)講座，既增長了見識，又提升了自身修養(yǎng)?？傊?，在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)嚴格要求自己，保持嚴謹求學的作風，更加努力學習，認真鉆研，爭取成為一名優(yōu)秀的研究生。研究生自我鑒定篇2研二學年的結(jié)束讓我對研究生的學習有了更深的理解，畢竟無論是學業(yè)上的努力還是實踐經(jīng)驗的積累都是為了讓自己獲得更好的成長，再加上老師和父母都比較支持我從而并沒有感受到特別大的壓力，但是我也應當明白已經(jīng)結(jié)束研二生涯的自己需要考慮以后的職業(yè)規(guī)劃了，因此我通過自我鑒定對這學年所學的知識進行梳理從而對自身有了全面的分析。思想上追求先進事跡的學習并因此得到了老師的認可，雖然讀研需要面臨著較大的壓力卻也能夠通過刻苦學習加以適應，即便存在著成績差的問題也可以向班上的優(yōu)秀學生學習并重視老師的教誨，須知老師作為過來人有很多豐富的經(jīng)驗都值得我們學習，所以我在研二階段的學習中始終跟隨著老師的步伐展開學習，尤其是研究生需要具備的心理素質(zhì)應當要有所了解才行，而且這段時間的努力取得了顯著的效果自然得繼續(xù)加強這方面的學習，須知學海無涯的道理應當通過自身的努力向成績優(yōu)異的學生學習。學習上則注重各個知識點間的聯(lián)系并做好詳細的筆記，雖然我的成績在班上比較平庸卻懂得通過認真做筆記的形式回顧老師講課的內(nèi)容，而且老師平時上課的時候也能夠做到專心聽講并初步理解這部分知識點，再加上我在課后也會和同學進行交流并通過換位思考的方式了解自己在學習方面的弊病，即便是復習階段的時候也懂得和成績優(yōu)異的學生交換筆記并進行查漏補缺，由于我在學習方面做得比較全面的緣故從而沒有存在任何偏科的現(xiàn)象，這類學習上的優(yōu)勢應該在以后繼續(xù)保持并不斷強化下去才行。生活中則注重和家人的聯(lián)系并通過兼職的方式加強對職場生活的理解，由于常年在外地學習的緣故導致我也會保持與家人間的聯(lián)系，雖然有時也會覺得有些嘮叨卻不可否認家人的做法也是對自己的關(guān)心。出于今后發(fā)展的考慮導致我在研二學年抽空進行校外兼職來充實自己，若是等到畢業(yè)以后發(fā)覺自己難以適應職場生活的話無疑是件可笑的事情，與其被動接受還不如提前主動融入并加深自己對這方面的了解，得益于自己的先見之明導致我通過兼職的努力了解了職場的諸多規(guī)則。讀研的道路雖然漫長卻也是為了今后的發(fā)展增添更多的底蘊，而且即便是畢業(yè)以后的求職也得明白學歷的重要性自然要好好學習，雖然研二階段的學習已經(jīng)結(jié)束卻也要為了后續(xù)的提升不斷強化自身才行。研究生自我鑒定篇3從踏入學校門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應社會要求'新時代職業(yè)生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎(chǔ)。學校期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。在求學期,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課Photosho、flas、辦公軟件等等軟件。我最大的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的21年應屆計算機業(yè)的xx生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大步。我還要繼續(xù)努力,憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。研究生自我鑒定篇4在學校我學習了大量的知識，可以說儲備了很多的理論基礎(chǔ)知識，但是當我進入實習崗位時，發(fā)現(xiàn)自己有一個缺點非常大，那就是我沒有多少工作經(jīng)驗，實踐太少，很多時候我都是投入學習中，所以很少去工作。但是我有一個非常巨大的優(yōu)秀，就是我能夠沉下心來，能夠在一個崗位上做好，應為在讀研的時候我就明白了自己應該如何去面對一些工作任務，我只需要把自己的學識轉(zhuǎn)化成為工作的能量，就能夠讓我加速工作進度，對于工作雖然有些陌生但是我相信自己能夠盡快的適應，因為我畢竟是研究生出生，比其他人有更加優(yōu)厚的底子。因為我的起點比其他人高，我只需要把知識轉(zhuǎn)化成力量就行，對于自己工作需要付出的努力我從來不嫌棄自己做的不好，反而我會不斷的加強自身建設。不斷的去學習，對崗位不熟悉，是應為自己做的不夠好，自己還有很多的缺陷，需要我彌補，因此我需要不斷的提高自身的建設，不斷的加強學習。雖然我的學歷高但是這不是我的資本，現(xiàn)在社會需要的不是理論人才，而是實際操作人才，只有實操能力強的人才能夠在崗位上一直工作下去，才能夠不斷的成長下去，我在崗位上經(jīng)常反思自己與其他人的差距，主要是心態(tài)的問題，有一些優(yōu)越感，但是卻不知道自己和他們相比還是有蠻大的差距，我的優(yōu)勢不能成為我工作的能力就是無用之物。擺正心態(tài)，做好工作，雖然工作的崗位低位，但是做好工作完成基本任務一樣能夠有更好的發(fā)展，畢竟想要成長起來就必須要靠自己努力，我清楚知道現(xiàn)在社會競爭非常激烈，如果不想被淘汰，就只要不斷的加強自身的建設，自身的發(fā)展能力越強才能夠做的越好。這次的實習給了我清晰的判斷，讓我清楚了自身的差距，也明白了自己那些地方做的不夠好，欠缺那些地方，我會繼續(xù)彌補，繼續(xù)加持和加油完成自己的工作，不會在在崗位上消磨時間，只要自己做的夠好就會一直做好。對于自己的工作，雖然簡單了些，但是我會繼續(xù)做好應為我清楚的知道我還需要繼續(xù)努力不能有絲毫的松懈，不然很容易被超越，一旦做的不夠好就會被淘汰，想要在崗位上做好，還學好靠自己不斷的努力。機會掌握在我們自己手中，靠著自身的努力才能夠有更好的發(fā)展。對于今后崗位上的工作我會繼續(xù)奮斗，做好自己的工作完成基本的工作任務，不會耽誤時間，不會因為自己的學歷怠慢工作，畢竟我們的工作的本質(zhì)還是要靠自身能力，而不是靠學習能力。研究生自我鑒定篇5一、實習目的臨床（畢業(yè)）實習是醫(yī)學教育的一個重要階段，是理論聯(lián)系實際，進一步學習、鞏固醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識，熟練基本技能和培養(yǎng)獨立工作能力的綜合性訓練。臨床實習，應體現(xiàn)以病人為中心的思想，積極實踐生物―心理―社會醫(yī)學模式，養(yǎng)成良好的醫(yī)德，樹立全心全意為人民服務的思想；熟悉醫(yī)院工作制度、規(guī)則、程序；培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力；掌握基本診療技術(shù)；對各科常見病、多發(fā)病能夠獨立地診治，對較復雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進行一般處理。實習結(jié)束時，達到初級住院醫(yī)師的要求。二、實習內(nèi)容（一）、內(nèi)科學1、病案記錄。熟練掌握病史采集。正確、熟練掌握書寫病歷、病程記錄、各種申請單、會診記錄、轉(zhuǎn)科記錄、階段小結(jié)、出院記錄、死亡報告等醫(yī)療文書，要求項目齊全、內(nèi)容確切、重點突出、字跡清楚整潔；描述要有順序，醫(yī)學術(shù)語運用得當。能夠較準確地下達醫(yī)囑和觀察病情。2、診療技術(shù)。（1）熟練掌握各種基本診療操作：如測體溫、血壓、脈搏、呼吸、抽血、輸液、物理降溫、鼻飼、給氧、吸痰、褥瘡護理、青霉素皮試及抗破傷風類毒素皮試等。實習期間，要求每個學員做皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射、靜脈穿刺各20次；護送及搬運危重病人，導尿、灌腸、洗胃5~10次。（2）掌握常用的技術(shù)操作。實習期間，要求每個學員做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次，腹腔穿刺2~3次。熟練掌握插胃管、胃液抽取及十二指腸引流、人工呼吸、胸外心臟擠壓及心內(nèi)注射、某些新療法等，并能掌握上述技術(shù)操作的適應癥、禁忌癥和并發(fā)癥的處理。（3）掌握血、尿、糞常規(guī)檢驗方法及臨床意義。掌握痰常規(guī)，痰培養(yǎng)，出、凝血時間，血沉，大便潛血試驗，基礎(chǔ)代謝測定，腦脊液常規(guī)，胸腹水常規(guī)，肝腎功能及血液生化檢驗標本的采取方法和臨床意義，并能正確分析其檢驗結(jié)果；了解胃腸鏡、超聲檢查、腦電圖、肌心圖、腦血管造影的臨床意義。能分析臨床常見的心電圖改變和常見疾病的X線和CT照片。（4）掌握視、觸、扣、聽等物理診斷的檢查方法。能熟練辨別下列常見體征并掌握其臨床意義：呼吸困難、紫紺、語顫增強或減弱、濁音、鼓音、呼吸音增強或減弱、支氣管呼吸音、干濕性羅音、胸膜摩擦音、心尖搏動強弱及范圍、心界大小、震顫、心臟雜音、肝脾腫大、腹部包塊、移動性濁音、腸鳴音增強或減弱等。初步掌握精神檢查方法：如知覺、思維、動作、情感、智能、意識障礙等。（5）掌握內(nèi)科常見癥狀的分析方法、治療原則和護理常規(guī)；如發(fā)熱、昏迷、頭痛、嘔血、便血、呼吸困難、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫紺、貧血、黃疸、腹痛、嘔吐、腹瀉、胸水、腹水、肝脾腫大、腹部包塊、水腫等。（6）在指導老師指導下，能診斷和處理常見的內(nèi)科急癥：如上消化道出血、大咯血、氣胸、急性心力衰竭、急性腎功能衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài)、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲狀腺危象、感染中毒性休克、心跳驟停、急性藥物中毒等。（7）熟練掌握病區(qū)和重癥監(jiān)護病房、門診的工作制度和對病人的管理方法。熟練掌握門診病歷和廚房的正確書寫；基本掌握門診常見病和多發(fā)病的診斷和處理。（8）掌握本科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。3、重點掌握下列疾病的診斷、鑒別診斷和處理（1）呼吸系統(tǒng)：急慢性支氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴張、肺炎、肺膿腫、阻塞性肺氣腫、肺癌、結(jié)核性胸膜炎、氣胸、肺結(jié)核、肺源性心臟病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合征（ARDS）等。（2）消化系統(tǒng)：急慢性胃腸炎、胃及十二指腸潰瘍病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性結(jié)腸炎、腹腔結(jié)核、功能性胃腸病等。（3）循環(huán)系統(tǒng)：高血壓病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、病毒性心肌炎、心肌病、風濕性心臟病、風濕熱、細菌性心內(nèi)膜炎、心包炎、常見的心律失常、心功能不全等。（4）泌尿系統(tǒng)：急慢性腎炎、腎盂腎炎、尿毒癥、泌尿系感染等。（5）血液及造血系統(tǒng)：貧血、白血病、血小板