員工培訓計劃范文匯總

員工培訓計劃范文匯總

員工培訓計劃范文匯總篇1為推進公司待崗人員轉崗分流，實現待崗人員穩(wěn)妥安置。結合公司實際，經公司研究決定，對全部待崗培訓人員分專業(yè)、分層次進行專項轉崗培訓，以滿足新崗位工作需求，達到重新上崗獨立工作的目的。一、目的意義根據集團公司和煤化公司工作安排，按照“立足實際、轉型發(fā)展”的需要，緊緊圍繞工程公司業(yè)務性質和范圍，進一步加強保運承運隊伍技術力量，配合煤化公司開車教導隊的建立，大力提高職工隊伍整體素質，穩(wěn)定職工隊伍，圓滿完成職工轉崗分流安置和保運承運任務。二、培訓工種及人數1、維修鉗工92人2、電焊工60人3、管鉚工40人4、起重架子工54人5、分析工49人6、機泵操作工38人三、培訓人員范圍公司待崗培訓員工全部納入轉崗培訓范圍。四、人員組織方式根據公司檢維修業(yè)務開展工作需要，待崗培訓人員(女職工1975年12月31日后出生，男職工1972年12月31日后出生)必須選擇電焊工、起重架子工、維修鉗工和管鉚工四個工種中的一個參加專項轉崗培訓。其余女職工安排到分析班、男職工安排到機泵操作班參加培訓。人員組織按照個人自愿報名和組織分配相結合的方式進行。自愿報名人員不足部分，按照先男性職工后女性職工的原則，將檔案年齡從小到大進行排序，依次按照電焊工、起重架子工、管鉚工、維修鉗工的順序進行組織分配。截止到20xx年12月31日達到內退年齡且提出內退申請的員工不再參加第二階段轉崗培訓。五、培訓方式、地點及時間按工種分專業(yè)進行脫產集中培訓，培訓采取基礎理論和實踐操作相結合的方式進行，培訓時間為三個月左右。1、分析工、機泵操作工：山東技師學院人員按專業(yè)不同分為分析工班和機泵操作班，具體培訓計劃由山東技師學院根據公司需求制定。培訓時間為20xx年11月25日至20xx年2月28日。2、電焊工：山東技師學院和工程公司院內培訓分為兩個階段，第一階段在山東技師學院集中培訓學習，第二階段在公司內部進行實踐操作培訓。第一階段學習結束后，公司組織考核，考核合格的學員回公司參加第二階段的現場實踐操作培訓，考核不合格的，取消其生活及工種補貼，只發(fā)待崗生活費，繼續(xù)第一階段培訓，直至合格方可回公司參加第二階段實踐操作培訓。具體培訓計劃分別由山東技師學院和公司聘用的現場教學教師制定。培訓時間安排如下：20xx年12月1日至20xx年3月15日山東技師學院第一階段集中培訓學習20xx年3月16日至20xx年4月15日公司內部第二階段實踐操作培訓3、起重架子工：公司培訓中心、魯南項目部、鄒城項目部起重架子工的培訓采取基礎理論與操作集中培訓和現場實習培訓相結合的方式，分兩個階段進行，第一階段在公司培訓中心進行基礎理論與操作培訓，時間為兩周，考核合格后進入第二階段，考核不合格的，取消其生活及工種補貼，只發(fā)待崗生活費，繼續(xù)第一階段培訓，直至合格方可進入第二階段實習培訓。現場實習分別在魯南和鄒城項目部進行。培訓時間安排如下：20xx年12月8日至20xx年12月20日在公司培訓中心進行第一階段培訓20xx年12月22日至20xx年3月30日在各項目部進行第二階段現場實習培訓4、維修鉗工、管鉚工：山東化工技師學院人員按專業(yè)不同分為三個教學班，其中維修鉗工兩個班，管鉚工一個班，具體培訓計劃由山東化工技師學院制定。培訓時間為20xx年12月15日至20xx年3月15日。在電焊工第二階段學習與起重架子工第一階段學習期間，公司從各工種聘請理論和實踐經驗豐富的老師作指導，對學員進行現場手把手傳授教學，培訓結束考核合格后，分配到各項目部，電焊工進入工作崗位，起重架子工進行下一階段培訓，采取導師帶徒的方式進行，與學員簽訂師徒合同，實行師徒聯(lián)責，同獎同罰。六、組織領導培訓期間每個培訓班由公司領導負責幫包，一位管理人員任班主任，從參加培訓員工中選擇作風正派、工作認真負責、管理和組織能力較強的員工擔任本班帶隊負責人。班主任和帶隊負責人全面負責本培訓班的日常管理考核工作。具體安排如下：1、電焊工班幫包領導：班主任：2、維修鉗工一班幫包領導：班主任：3、維修鉗工二班幫包領導：班主任：4、管鉚工班幫包領導：班主任：5、起重架子工班幫包領導：班主任：6、分析工班幫包領導：班主任：7、機泵操作工班幫包領導：班主任：任麗七、有關待遇1、所有參加轉崗培訓人員，培訓期間工資待遇按照《xx集團有限公司崗位績效工資運行管理辦法》(xx集團人資發(fā)20xx年563號)文件規(guī)定執(zhí)行。2、在轉崗培訓期間根據工種和培訓地點不同，按實際出勤天數發(fā)放培訓補貼：(1)在魯南項目部或山東化工技師學院培訓的每人每天20元;(2)電焊工培訓人員每人每天補助30元;起重架子工每人每天補助10元。(3)各工種帶隊負責人在培訓期間，給予每人每月300元的責任補助。3、培訓結束后，經考核取得規(guī)定證件和資質并服從公司工作安排的，按照取得技能等級資格，執(zhí)行相應工資和補貼待遇。未取得規(guī)定證件、資質或沒有正當理由不服從公司安排的，自次月發(fā)放待崗生活費。由公司再次安排工作，如繼續(xù)不服從安排，根據《勞動合同法》第四十條規(guī)定，依法解除勞動合同。4、在山東化工技師學院培訓人員每周休息一次，每次2天，公司安排班車接送。5、在公司轉崗培訓中聘用的各工種教師的待遇按照集團公司《xx集團有限公司關于規(guī)范員工培訓管理的實施意見》(20x)681號文件規(guī)定執(zhí)行。對各工種聘用的帶徒導師，與學員簽訂《師徒合同》，每一位導師帶3位學員。公司對帶徒導師給予每人每出勤天50元的.帶徒補貼，培訓學習結束后，對學員進行考核，每出現一人考核不合格，不能按時完成師徒合同，對其導師處以扣除其帶徒補貼全額50%的處罰，當月工資不足的，從下月工資中扣除。八、相關規(guī)定1、本次轉崗培訓視為公司提供的一次就業(yè)機會，對于符合轉崗培訓條件人員，沒有正當理由又不服從組織轉崗培訓安排的，視為放棄一次上崗機會，自次月起扣減培訓工資的20%。再次提供培訓機會仍不服從組織安排的，按照鄒城市最低工資標準的70%發(fā)放生活費，直至解除勞動合同。2、參加培訓人員由培訓所在單位及本工種帶隊負責人管理，編入各教學及生產班組，按時考勤。3、參加培訓人員應嚴格遵守培訓單位的各項規(guī)章制度，服從培訓單位及帶隊負責人管理。4、培訓人員在學習期間，嚴格遵守崗位操作規(guī)程，服從領導聽從指揮，尊敬師傅，言談舉止禮貌得體，虛心向師傅請教，盡快掌握業(yè)務操作技能。5、培訓期間嚴格執(zhí)行培訓方有關規(guī)定及公司勞動紀律，原則上不準請假，按時上、下班，特殊情況按公司請假制度的有關規(guī)定辦理。6、各班主任和本工種帶隊負責人全面負責培訓期間的考核管理工作，按時將考勤及月度考核結果報公司人力資源部，作為工資發(fā)放的依據。7、階段培訓結束后，進行業(yè)務技能考核，以檢查學員學習情況，對于考核不合格的學員處以300元每人次的處罰。對成績特別差、無法繼續(xù)培訓的員工，送回公司另行安排，從次月起扣減其培訓工資的20%，所產生的培訓費用由個人承擔。全部培訓工作結束后，公司組織結業(yè)考核，對于考核不合格的學員，培訓期間所產生的全部費用由個人承擔。8、轉崗培訓期間，集團公司其他單位或工程公司駐外項目部招聘人員，可自愿參加招聘。員工培訓計劃范文匯總篇21、培訓目的：幫助新入職員工快速開展工作，進入工作狀態(tài)。同時，培訓期等同試用期，可以篩選一部分不符合公司發(fā)展的員工，淘汰不合格的員工。2、培訓時間：崗前培訓一周。第一階段到生產線和包裝車間參與相應工作熟悉產品及工作流程；第二階段去成品倉庫，讓倉庫管理員示范教學盤點、配貨，熟悉產品各項指標；第三階段進行打包發(fā)貨，目的還是熟悉產品，第四階段真實上機操作，實際操作訓練。3、客服培訓內容：產品理論知識培訓和服務技能培訓，以及針對不同人群在電腦上的.語言態(tài)度，網絡詞匯的訓練。（編寫培訓資料、課件）4、培訓步驟：第一階段（一天時間）：培訓室進行企業(yè)文化、規(guī)章制度、產品理論等培訓。主要掌握公司的現狀、發(fā)展方向、規(guī)劃愿景、管理制度以及產品技術參數和功能等知識。第二階段（二天時間）：進生產車間、包裝車間邊參加工種操作、邊對照實際產品學習商品知識。主要掌握產品的原料知識、功能、特性、配料名稱（功能規(guī)格）、規(guī)格、適用的范圍等。第三階段、第四階段（三天時間）：電商貿易公司工作室進行服務技能培訓。利用一天時間學習《客服員培訓資料》；利用兩天時間結合網店交易后臺、阿里旺旺、支付寶、QQ等各種軟件工具；模擬實際操作練習；通過典型案例讓新員工了解大致的交易流程。員工培訓計劃范文匯總篇3xx公司員工培訓計劃方案xx公司員工培訓計劃方案一、總體目標1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現代經營管理能力。2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。三、專業(yè)技術人員1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。四、職工基礎培訓1、新工入廠培訓20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的'予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。2、轉崗職工培訓要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀員工培訓計劃范文匯總篇4培訓目的：提高職員的業(yè)務水平和綜合素質能力，提高企業(yè)整體競爭力，有計劃、有目的、系統(tǒng)地進行培訓。培訓范圍：具體分三部分展開系統(tǒng)培訓：1、新職員上崗培訓，分為新開門店新職員培訓和零星招入新職員集中培訓，具體視新開門店數定，原則上為每1個月一次，每期人數約為50人左右。2、在職有潛力的資深職員培訓。（儲干培訓）（具體定為每季一次。）3、管理人員深造培訓：部門經理以上管理人員深造培訓店助理以上管理人員深造培訓相關職能部門管理人員深造培訓培訓職責：1、各門店店長負責對未能及時參加統(tǒng)一培訓的零星新進職員的文件培訓及技能培訓。2、人力資源部對培訓的組織、實施、管理負責。培訓需求的確認各部門、各門店根據實際需求向人力資源部提出對下屬職員進行培訓的需求，填寫“培訓需求表”由人力資源部審核后制定具體的“培訓計劃審批表”、報分管副總審批同意后組織具體實施。培訓內容：1、新職員培訓內容：時間5天企業(yè)概況、規(guī)章制度、員工手冊、崗位職責、操作規(guī)范、服務理念。2、有潛力的資深職員培訓“快速成長軌道培訓班”：時間7天超市現場管理實戰(zhàn)、實戰(zhàn)案例分析、超市經營管理要點、職場禮儀、現場操作演示、企業(yè)經營理念、人力資源管理、公共關系管理、營銷管理、財務管理、門店信息系統(tǒng)、3、管理人員深造培訓：時間：根據情況另定職能部門和門店管理人員盡可能按實際需求設置課程：設置課程為：企業(yè)經營理念、人力資源管理、超市經營管理要點、實戰(zhàn)案例分析、基本財務知識、門店信息系統(tǒng)、相關法律知識、營銷實戰(zhàn)、公共關系學。部門經理以上管理人員深造培訓盡可能采用化整為零的方法單獨送高級研修班或職業(yè)經理人培訓班學習。師資組成1、新員工培訓由人力資源部牽頭組織相關管理者、技術骨干擔任兼職培訓老師。2、有潛力的`資深員工培訓由人力資源部牽頭組織相關管理者、技術骨干擔任兼職培訓老師或聘請1—2名有實戰(zhàn)經驗的資深人員擔任。3、管理人員深造培訓一般委托*學校老師培訓或經濟研究會內訓或送相關培訓班培訓。4、被總部確認為兼職培訓老師的相關管理人員、技術骨干應以企業(yè)大局為重，樂于承擔。培訓資料：1、新員工培訓和資深員工培訓由人力資源部負責制訂培訓大綱，并收集相關各門店實戰(zhàn)案例整理成冊，每期發(fā)放并回收套用。2、一般管理人員深造培訓大綱由人力資源部收集各培訓老師培訓內容整理。3、培訓的方式：以集中開班、專題講座、下到片區(qū)培訓、例會培訓、門店實習等為主要方式。培訓的組織與控制：1、組織：整個培訓組織工作由人力資源部負責。A、每期培訓前必須有培訓計劃、培訓大綱、培訓效果反饋。B、新職員培訓人員的具體組織、地方的安排、其他教學設施的準備，原則上由所在片區(qū)經理指派專人負責籌備、落實，其他培訓由總部指派專人負責籌備、落實。2、控制：學的控制——課堂紀律、課堂氛圍由組織者選出每期培訓班的班長代為管理。教的控制——教學內容、形式事先必須由人事副總審核通過，每期培訓班必須有學員的教學效果評估表，以便不斷地總結提高。3、考核：把培訓和考核結合起來（以2個月為期限對培訓人員〈特別是和新職員的轉正考核相結合〉進行效果跟蹤。）方式：以考核表的方式下發(fā)所在門店征詢反饋，并由人力資源部統(tǒng)一收回統(tǒng)計考核結果，由總部對考核結果好的職員（每期3—5名）實施獎勵：1、優(yōu)先納入管理者培養(yǎng)對象；2、給予100元的物質獎勵；3、并在《之聲》內部刊物給予表揚。培訓費用：新員工的培訓費用根據實際情況定，事先人力資源部必須有計劃預算表報分管人事副總審批同意管理人員深造培訓培訓費用由總經理室撥出一定的費用用于20xx年的培訓。員工培訓計劃范文匯總篇5培訓的目的：培訓就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學習環(huán)境，力圖在此環(huán)境中，使員工的價值觀，工作態(tài)度和工作行為等得以改變，從而使他們能在現在或未來的工作崗位上的表現達到企業(yè)的要求，并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。1、可以提高員工整體素質；2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力；3、可以降低損耗；4、可以改善工作質量；5、可以減少事故的發(fā)生；6、可以改善管理內容；7、增強就業(yè)能力；8、獲得除收入以外的其它報酬；9、增強職業(yè)的穩(wěn)定性；培訓的內容：1、知識培訓知的問題（商品知識、服務知識、顧客消費知識）；2、技能培訓會的問題；3、思維培訓創(chuàng)的問題；4、觀念培訓適的問題；5、心理培訓悟的問題；培訓前的準備和要求：1、了解受訓員工現有的全面信息；2、確定員工的知識技能需求；3、明確主要培訓內容；4、提供培訓材料；5、了解員工對培訓的態(tài)度；6、獲取管理者的支持；7、估算培訓成本；8、對受訓員工進行訓后評估；培訓效果的評價1、層次類型目的1反映學員反應如何？——每次課程后給學員反饋評價表，特別是外聘教師工作如何？是否合適？2知識/技能學員的`知識與技能通過學習之后如何？通過小測驗可獲得3應用學員能否應用所學到（包括在教學過程中的應用）知識4經營效果從培訓前后的結果差別看培訓效果2、評價方法：l面談l在受訓的員工中抽取重點團組進行調查l記錄l考察3、評價內容l學生滿意度l學習測驗l對的執(zhí)行情況l經營成績培訓形式：1、講課；2、媒體學習；3、閱讀；4、討論；5、答疑；6、實習；7、角色扮演（游戲）；培訓準備：1、后勤的準備；2、學員做好準備；3、教練做好準備；4、準備培訓地點和設備；培訓內容：1、企業(yè)教育：了解熟悉公司的歷史、現狀、未來、發(fā)展、計劃；工作公司及整個組織的環(huán)境；規(guī)章制度；崗位職責；業(yè)務流程；企業(yè)文化；績效評估制度；獎懲制度；同事認識；2、服務培訓；3、形體培訓；4、規(guī)范語言培訓；5、軍訓；6、專業(yè)培訓：收貨、收銀、客服、電腦流程；業(yè)務流程；表格填寫；業(yè)務技巧；培訓課程：一：員工手冊（觀念培訓、心理培訓）參加人員：全體人員目的：1、幫助員工了解公司，培養(yǎng)員工的認同感；2、了解零售商業(yè)3、了解員工的責任和義務二、超市管理規(guī)范參加人員：全體人員（一）員工出入超市規(guī)定觀念培訓（二）員工工作原則觀念培訓1、工作時間規(guī)范2、儀容儀表規(guī)范3、行為及服務規(guī)范4、語言規(guī)范5、日落原則6、保護顧客人身和財產安全的原則7、保護公司財產的原則8、保護公司商業(yè)機密的原則（三）超市術語及常用設備設施知識培訓1、超市專用術語2、標識牌3、常用設備設施三、商品陳列培訓（一）食品干貨、百貨（知識、技能、思維培訓）參加人員：食品、百貨經理、主管1、食品干貨、百貨陳列的基本工具2、貨架位置區(qū)分2-1上段2-2黃金段2-3下段3、食品百貨、百貨陳列的基本要領3-1顯面易見的原則A、商品陳列顯而易見必須要做到以下幾點；（1）商品品名和貼有何等標簽的商品下面要面向顧客；（2）每一種商品不能被其它商品擋住視線；（3）進門商品應貼有中文標識；（4）商品價目牌應與商品相對應，位置正確；（5）標識必須填寫清楚，產地名稱不得用簡稱，以免顧客不清楚。B、打貼價格標簽注意事項3-2放滿陳列的原則3-3前進陳列的原則員工培訓計劃范文匯總篇6針對酒店發(fā)展前景及現在所處行業(yè)地位等情況向員工培訓相關酒店規(guī)章制度及規(guī)范，讓員工真實的了解酒店的工作準則，特制定如下培訓方案：一、提高自身培訓能力：逐步提升人事行政部門培訓人員自身培訓能力，為酒店培訓出大量合格的優(yōu)秀型人才做好前期準備工作。二、合理安排培訓內容：1、全面開展《員工手冊》的普及工作，并且結合酒店實際情況進行制定《員工手冊》各章節(jié)培訓內容的編制。2、培訓時間的安排:（1）每周抽出兩天的時間即每節(jié)培訓時間為40分鐘，共計80分鐘。（2）關于酒店企業(yè)文化的介紹：計劃安排培訓時間為10分鐘。（3）休息、事假、曠工、福利待遇：計劃安排時間為10分鐘。（4）員工行為規(guī)范及儀容儀表：計劃安排時間10分鐘。（5）安全教育：計劃安排培訓時間為10分鐘。3、將《員工手冊》內容分類型進行培訓：（1）由淺入深的培訓原則：結合新員工剛到酒店工作，不了解酒店文化的實際情況，采用此原則確保新員工對酒店規(guī)章制度的理解能力及吸收知識能力的順利進行。（2）強調重點的培訓模式：培訓《員工手冊》中的重點內容，讓員工了解到哪些制度是不可以違反的，了解到違反規(guī)定后將有何處罰規(guī)定。通過以上培訓內容的合理安排，切實保證培訓后的新員工能夠在近期內勝任本職崗位工作，牢記《員工手冊》內容，用實際行動來為酒店創(chuàng)造利潤。三、相關培訓內容的制定：（1）企業(yè)文化的培訓，包括酒店發(fā)展史及今后的發(fā)展目標。（2）關于福利待遇及各種假期的享有：讓新員工了解自己到酒店后可以擁有的權利義務。（3）員工儀容儀表的培訓：讓新員工了解各崗位的標準儀容儀表規(guī)范要求，并做到嚴格遵守規(guī)定。（4）培訓員工維修服務的標準姿態(tài)：應以何種尺度為最佳標準，如何做到將顧客視為家人的待遇。（5）了解酒店各部門的坐落位置及樓層分布情況、安全出口等。（6）幫助員工樹立正確的人生觀和世界觀。（7）培訓員工視企業(yè)利益高于個人利益，清楚的了解到自己的一言一行將會直接影響酒店的形象，培養(yǎng)員工做到今日我以酒店為榮的思想觀念。（8）在培訓后要求每位員工寫一份適合酒店今后發(fā)展的建議或對酒店的意見及今后個人如何開展工作的規(guī)劃書。四、培訓工作的檢驗結果：（1）培訓后三日內進行員工手冊內容的考試，檢驗新員工對培訓內容和公司規(guī)定的理解程度。（2）對于考試成績不合格者給予兩次復考機會，連續(xù)兩次成績不合格者，進行相應款項的處罰。此次培訓內容將進一步使員工增強團隊意識，切實的了解到各部門間互相協(xié)作的重要性。讓員工了解到在酒店除了會享受到應有的福利待遇外，還可以學到相應崗位知識技能，使員工對酒店進行了解，并以酒店為家，處處以主人翁的姿態(tài)來協(xié)助酒店領導管理好我們的企業(yè)。員工培訓計劃范文匯總篇7為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現將今年的培訓工作計劃如下：一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓;每周一次，每次不少于一小時。三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行，主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。四、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。五、培訓的考核和評估，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現公司和個人的價值。六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏，從而為實現公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。員工培訓計劃范文匯總篇8一、培訓目的本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，了解公司相關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的.工作心態(tài)，職業(yè)素質，為勝任崗位工作打下堅實的基礎。1、為新員工提供正確的，相關的公司及工作崗位信息，增強業(yè)務員走入市場信心。2、讓新員工了解公司產品知識，更快進入工作狀態(tài)。3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化、樹立對公司信心和期望。4、讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感。4、使新員工明白自己的工作職責，加強同事之間的關系。6、提升業(yè)務員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。二、培訓人員職責1、對新人須全心全意的進行崗位專業(yè)知識傳授和指導。2、根據培訓時間對新人在過程中，予以成績考核及技能評估。3、培訓人員應及時將新人工作中表現及時反饋行政部。三、新員工1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度2、虛心、認真的接受培訓師人員的教導和安排。3、嚴格執(zhí)行崗位操作標準和制度。4、每周、月對本崗位工作內容、工作成績、建議及個人心得以書面的形式交予行政部。員工培訓計劃范文匯總篇9一、前言羅伯特—歐文曾說過：把錢花在提高勞動力素質上是企業(yè)經理最佳的投資。被稱為朝陽產業(yè)的物業(yè)管理行業(yè)，經過20多年的發(fā)展，已顯現出越來越強的生機，為適應市場經濟發(fā)展的需要，物業(yè)管理企業(yè)員工培訓工作已顯得十分重要。二、目的和意義（一）員工培訓是物業(yè)管理企業(yè)參與市場競爭的需要物業(yè)管理企業(yè)的競爭，歸根到底是人才的競爭，物業(yè)管理企業(yè)除了從市場上招聘到合適的人才外，更為有效的方式是通過培訓提高現有員工的素質，使其成為滿足企業(yè)需要的人才。（二）員工培訓是物業(yè)管理企業(yè)管理者激勵員工的方法當今社會，學習培訓已成為很多人改變自己生活和環(huán)境的重要手段，幾乎每一個人都有對學習的需求和渴望。物業(yè)管理企業(yè)內濃郁的學習氛圍，以及有效的學習政策都會對員工產生足夠強的吸引力，有利于員工隊伍的穩(wěn)定。有遠見的管理者甚至還把學習培訓作為一種員工福利用來贈送或獎勵員工。（三）員工培訓是物業(yè)管理企業(yè)經營管理現代化的基礎經過20多年的發(fā)展，物業(yè)管理行業(yè)已從過去傳統(tǒng)的房屋協(xié)作管理轉向以委托管理方式為主的市場化經營管理。這種社會化、市場化的經營管理方式對物業(yè)管理從業(yè)人員的素質提出了較高要求。物業(yè)管理已不僅是一個勞動密集型的行業(yè)，需要有大批精通管理的優(yōu)秀人才來推動它的發(fā)展。因此，員工培訓是實現物業(yè)管理企業(yè)經營管理現代化的基礎環(huán)節(jié)和可靠保證。三、制定物業(yè)管理企業(yè)培訓規(guī)定培訓工作對物業(yè)管理企業(yè)來說是一項長期工作，物業(yè)管理企業(yè)應結合自身情況制定培訓規(guī)定使培訓工作制度化、規(guī)范化。培訓規(guī)定主要包括培訓的目的和意義、培訓的基本內容、培訓的方法、培訓的分類、培訓的組織實施、培訓的監(jiān)督管理、培訓的效果評估等內容。四、物業(yè)管理企業(yè)培訓的內容物業(yè)管理工作涉及內容較多，培訓工作相對復雜，但總的來說，培訓可包括三個方面的內容。（一）企業(yè)相關知識的培訓該類培訓是為了讓每一個員工對企業(yè)的歷史、現狀、未來規(guī)劃、管理服務理念、經營范圍、內部規(guī)章制度、人力資源管理等有一個全面的了解。（二）物業(yè)管理工作基礎知識的培訓該類培訓主要是讓管理人員及操作人員熟悉并掌握與企業(yè)管理、物業(yè)管理相關的基礎知識。（三）物業(yè)管理從業(yè)人員專項技能培訓該類培訓是為了提高基層管理者及操作者的實際工作技能。五、物業(yè)管理企業(yè)培訓計劃（一）培訓需求分析1、培訓需求分析的內容在編制培訓計劃之前，首先要對企業(yè)的培訓需求進行全面的分析，培訓需求分析主要包括三個方面的內容。⑴組織分析結合企業(yè)的年度經營管理發(fā)展計劃，分析企業(yè)及各部門需要哪些培訓以保正計劃的實施。⑵任務分析依據企業(yè)的工作內容，分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。⑶個人分析依據企業(yè)的人力資源現狀，分析哪些人需要培訓，培訓的具體內容是什么。2、需求分析的方法⑴問卷調查法向企業(yè)員工發(fā)出培訓需求問卷，讓員工結合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對企業(yè)應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求；讓員工結合自己的個人發(fā)展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情，既是培訓需求分析方法又是企業(yè)文化建設的.重要內容，較為有效。⑵約見面談法挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談，根據面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。⑶會議調查法召開培訓需求分析會，讓參加會議的人員提出培訓需求。⑷工作表現評估法根據員工的日常工作表現以確定員工在哪些方面有缺陷，從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。⑸報告審評法根據各部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。（二）制定培訓計劃、培訓計劃是為了規(guī)定培訓工作的目標，制定整體規(guī)劃以實現這些目標；以及將培訓計劃逐層展開，以便協(xié)調和將各種活動一體化。1、制定程序企業(yè)各部門根據培訓需求分析的內容，結合部門培訓目標以及部門年度發(fā)展計劃制定出本部門的年度培訓計劃，上報到企業(yè)人力資源管理部門，再由企業(yè)人力資源管理部門結合企業(yè)年度發(fā)展計劃以及企業(yè)培訓總體目標制定整個企業(yè)的培訓計劃。2、計劃內容為保證培訓工作按時、按質地實施，培訓計劃應包括培訓目標、課程設置、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。⑴培訓目標培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果，這些成果包括個人的、部門的、整個企業(yè)所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎，培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時，培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以，培訓目標的制定應該準確、細致并具有可測量性。⑵課程設置培訓課程包括了培訓課程的名稱、培訓的時間、培訓地點、培訓教員簡介、針對培訓課程的培訓要求等內容。明確的培訓要求有利于員工提前對所培訓的內容有所準備和有所側重，有利于提高培訓效果。⑶培訓方式根據培訓內容以及培訓對象的不同，可采用不同的培訓方式。常用的培訓方式包括講授法、學徒制、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法、觀摩范例法。①講授法講授法是最常用的一種教學方法，通常是讓一位教員向學員直接傳授某方面的知識。這種方法的優(yōu)點是節(jié)約經費、教授對象多，可同時面對多名學員，一次教學可讓很多學員同時受益。②學徒制學徒制是最古老的教學方法，但至今為止仍然是企業(yè)培訓新人最常用的一種方法。它的特點是由一名經驗豐富的老師傅，負責幫帶一名或幾名新來的員工，通過傳授、示范、練習、檢查反饋等一系列過程提高新人的工作技能。學徒制較適合物業(yè)管理工作實踐中保安、綠化、保潔、維修等技術性工種③小島討論法員工以5—7人為一組圍在一個圓形桌前（也稱“小島”），對特定的話題或主題進行討論。指導老師控制培訓的時間和進程。每一位員工都可以自由地發(fā)表自己的意見，但是不允許反駁別人的意見。指導老師將每個人的意見都寫在黑板上，同時鼓勵員工說出更新或更古怪的想法。當大家將自己的想法全部講完后，在指導老師的指導下，員工對每一種意見進行評價，最后選出大家都滿意的答案。這種小島討論方式是引導員工自己解決管理問題的有效方法。④角色扮演法角色扮演法是讓培訓對象假想自己是公司的某一角色，并以此角色的身份來解決問題。這種方法能讓培訓對象身臨其境地分析問題和解決問題，對員工提高工作技能和改造工作習慣都很有幫助。例如：讓員工扮演業(yè)主要求提供相應的服務，以提高員工的服務意識；讓工作習慣不好的員工與上司角色轉換以達到改變工作習慣的目的。⑤管理游戲法這種方法寓教于游戲中，通過完成事先設計好的精妙游戲，讓培訓對象領悟到其中的管理思想。例如：組織員工對有爭議的物業(yè)管理事件進行辯論，在辯論中提高認識。⑥觀摩范例法通過組織實地參觀考察，運用電視機、錄像機、幻燈機、投影機、收錄機、放映機等設備來向學生呈現有關資料、信息，讓員工學習經驗、發(fā)現問題、改進工作。3、培訓控制培訓控制的目的是為了監(jiān)視培訓活動以保證培訓活動按計劃進行并糾正培訓過程中的偏差?？刹捎门嘤柡灥街啤⒔虇T評語制等方法。還可在每次培訓結束時對員工進行考核，并將考核成績納入績效考評，與員工的待遇掛鉤。4、培訓評估每次培訓工作結束后可通過員工的培訓報告、員工的工作表現等對培訓工作的效果進行評估，以便在今后的培訓中采取更好的培訓措施。員工培訓計劃范文匯總篇10一、新護士培訓培養(yǎng)目標：使新護士在臨床護理工作中能夠掌握和運用?？苹纠碚摗⒒局R和基本技能，熟悉精神科病人的管理方法，掌握接觸病人、護理病人的技巧，掌握基礎操作在精神科護理工作中的應用，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，樹立全心全意為病人服務的良好醫(yī)德。完成護士資格考試及護士執(zhí)業(yè)資格注冊。見習期一年。內容：1、參加崗前安全培訓和專業(yè)知識及技能培訓。2、加強職業(yè)道德教育，自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，樹立良好的職業(yè)道德觀念，尊重病人。3、掌握各崗位工作流程和崗位職責，見習期滿能獨立完成各崗位工作。4、掌握精神科常見病種的臨床表現及護理要點5、掌握基礎操作在精神科護理工作中的應用，嚴格執(zhí)行護士執(zhí)業(yè)規(guī)定，各項操作均須在帶教老師指導下完成。6、按時參加醫(yī)院護理部及病區(qū)組織的學習、查房和考試。7、認真填寫實習期實習手冊，見習期結束每人完成一份護理病歷。8、見習期滿參加護理部出科考試，內容包括基礎理論考試、技術操作、醫(yī)囑操作流程、精神科認癥，考試成績合格，方能分配到臨床各科室工作。二、2—5年護士培訓培訓目標：掌握和運用?？苹纠碚摗⒒局R和基本技能，全方位為患者提供優(yōu)質護理服務，成為實用型護理人才。內容1、熟練掌握各班崗位職責及工作流程2、熟練掌握各項基礎護理操作，按計劃完成每季度的操作考試內容3、掌握本專業(yè)疾病的護理常規(guī)、癥狀觀察與風險評估4、掌握常用藥物的劑量、用法及藥物副作用5、基本掌握?？萍薄⒅匕Y患者的搶救配合及病情觀察6、完成分管病人的基礎護理、護理小結及健康教育7、每月參加醫(yī)院及病區(qū)組織的各種業(yè)務學習、法律法規(guī)培訓、查房等內容，每年完成繼續(xù)教育25學分。三、護師培訓培養(yǎng)目標：運用堅實的基礎護理知識和專業(yè)的綜合護理能力為患者提供優(yōu)質護理服務，在臨床教學、科研中發(fā)揮特長。內容：1、熟練掌握本專業(yè)常見癥狀的觀察與風險評估2、熟練掌握本專業(yè)常用藥物的劑量、用法及藥物副作用3、能應用護理程序正確評估患者的護理問題，并能書寫護理病歷4、掌握本科室先進診療儀器的使用，了解其原理，掌握?？萍?、重癥患者的搶救配合及病情觀察5、完成分管病人的基礎護理、護理小結及健康教育6、具有一定的授課能力和帶教能力7、每月參加醫(yī)院及病區(qū)組織的各種業(yè)務學習、法律法規(guī)培訓、查房等內容，每年完成繼續(xù)教育25學分。8、每年撰寫論文1篇四、主管護師培訓培養(yǎng)目標：運用堅實的基礎理論和精通的專業(yè)綜合護理能力解決護理業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，在護理質量管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。內容：1、熟練應用護理程序解決臨床護理問題2、能對危重癥患者制定出護理計劃，并能組織和指導各種意外事件的搶救3、能組織護理查房，具有對差錯事故進行分析、鑒定的能力，并能提出防范措施4、參加國家級和省市級舉辦的的?？婆嘤枺私獗緦I(yè)學科發(fā)展，利用自身優(yōu)勢參加護理部急性期護理、疑難患者護理、精神病合并糖尿病護理、英語護理等小組活動，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施5、具有指導臨床教學及授課能力，能組織本科病房護理查房及參加全院性護理查房。6、每月參加醫(yī)院及病區(qū)組織的各種業(yè)務學習、法律法規(guī)培訓、查房等內容，每年完成繼續(xù)教育25學分。7、具有一定的外語水平，每年發(fā)表論文1篇以上五、副主任護師及主任護師培訓1、能檢查、指導各項護理工作，發(fā)現問題及時解決2、指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術講座3、了解國內外本科護理的發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術用于臨床實踐，從而發(fā)展護理學科。4、能帶領科內護理人員開展護理科研，組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施，并寫出較高水平的科研論文5、具有課堂教學、臨床帶教能力，勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。6、每月參加醫(yī)院及病區(qū)組織的各種業(yè)務學習、法律法規(guī)培訓、查房等內容，每年完成繼續(xù)教育25學分。7、具有較高的外語水平，每年在核心雜志發(fā)表論文1篇以上。員工培訓計劃范文匯總篇11“民以食為天，食以安為先”。學校食品衛(wèi)生的安全是關系到在校每一位師生身心健康的重要問題，因此，對于加強食堂工作管理，對于食堂從業(yè)人員進行有計劃的、經常性的食品衛(wèi)生安全知識的培訓，也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，預防學校食物中毒事故發(fā)生，確保師生身體健康，特制定本計劃：一、培訓目的為了進一步提高我校食堂從業(yè)人員的綜合素質，做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛(wèi)生、有序、規(guī)范。尤其是：對食品安全衛(wèi)生知識、業(yè)務知識要加大培訓力度，真正做好衛(wèi)生工作、安全工作，應預防在先，防患于未然。為創(chuàng)造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓，要提高我校食堂從業(yè)人員的素質，加強他們的安全意識，使他們高質量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規(guī)范，工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的'放心、舒心、開心，為我校的后勤安全工作提供有力的保障。二、培訓內容中華人民共和國教育部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓基本要求》、食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品衛(wèi)生知識、業(yè)務知識、各項衛(wèi)生管理制度及崗位職責（具體內容見以下課件）。三、培訓安排每學期開學前一個月安排一次培訓學習（本學期推遲到10月中旬）。1.及時組織食堂工作人員進行食品衛(wèi)生安全教育及崗位技能培訓，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，嚴防衛(wèi)生事故的發(fā)生。2、每學期進行一次有關食品衛(wèi)生安全方面的知識問卷答題。3.從業(yè)人員必須愛崗敬業(yè)，互幫互學，鉆研業(yè)務技術，通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。三家店鎮(zhèn)二中20xx年9月員工培訓計劃范文匯總篇12人力資源是當代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源，有效培養(yǎng)、運用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來激烈市場競爭中生存和發(fā)展的關鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭，必須加以有效的控制和引導，放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動力。為達成這一目標，特制訂本培訓方案。一、培訓目的（一）為新員工提供準確的公司及崗位信息，明確自身工作職責和內容；（二）促使新員工知曉、明確崗位工作流程，快速進入工作角色，承擔工作任務；（三）向新員工傳輸公司企業(yè)文化，使其快速融入企業(yè)工作氛圍，減少入職初期緊張情緒，找到企業(yè)歸屬感；（四）通報公司人力資源相關政策，展示崗位遠景規(guī)劃，給予員工工作信心，促進員工明確發(fā)展路徑，梳理發(fā)展目標。二、培訓的基本流程三、培訓組織架構：公司分管人力工作領導是培訓的最高負責人，負責確定員工培訓方案，審定聘請的外部講師，并決定其費用；人力負責人是培訓的直接協(xié)調人，負責制定員工培訓方案，審定員工培訓計劃，審定內部講師，并組織培訓；外部講師是公司聘請的外部培訓人員，包括相關領域的專業(yè)人士，監(jiān)管機構相關人員，主要作用為推動業(yè)務的開展，使員工明確相關結構對崗位基本要求；內部講師是公司內部優(yōu)秀人員，明確公司各種基礎內容，有著熟練的業(yè)務經驗，并具備較好表達能力的員工。四、培訓內容及方式（一）培訓內容公司培訓內容主要包含：基本知識培訓與專業(yè)知識培訓1、基本知識培訓：本部分主要內容分為以下幾點：公司發(fā)展簡介：介紹公司發(fā)展歷史，使新員工能夠充分領會公司發(fā)展的歷程，對公司經營歷史有所了解和掌握，明確各單位工作職責和內容；（培訓具體內容詳見附件一）公司管理制度：介紹公司各項主要管理制度的主要內容，了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法；（培訓具體內容詳見附件二）公司人力資源制度：介紹公司人力資源相關條例，使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設置，明確自身的權利和義務；（培訓內容詳見附件三）公司企業(yè)文化：介紹公司企業(yè)文化的產生和發(fā)展，使員工了解、并最大可能的融入企業(yè)文化之中。（培訓內容詳見附件四）2、專業(yè)知識培訓：專業(yè)知識培訓是培訓的重點，其目的是通過培訓使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。（培訓內容詳見附件四）（二）培訓方式培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。1、集中培訓:將所有新員工集中在一起，進行基本知識的'培訓，主要以公司內講師授課為主。2、崗位培訓針對新員工各自崗位，由相關人員進行指導，并進行模擬操作和演練，使新員工盡快掌握本崗位知識，做到應知應會。集中培訓與崗位培訓應根據實際情況開展。崗位培訓應在員工入職三天內展開；集中培訓可根據職工入職集中度進行調整，原則上應一年至少開展一次。五、培訓考核與反饋（一）培訓考核培訓考核分為基礎知識考核與專業(yè)知識考核兩個部分：1、基礎知識考核公司人力資源主管組織，在公司集體培訓完成后三日內進行?；A知識考核以試卷形式為主，主要為“基本知識”的相關內容，以及公司內各單元共通流程等。2、專業(yè)知識考核由業(yè)務部門自行組織，在新員工入職后一月內完成。專業(yè)知識考核可以以試卷、實務操作等多種方式開展，重點考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。（二）反饋1、考核結果應以書面通知形式反饋至員工個人，并計入員工檔案，作為員工考察的重要資料留存，相關部門應及時就員工的疑義給予答復；2、對基礎考核不及格的員工，應及時了解相關情況，并決定是否對其采取補考、重新培訓、勸退；3、對專業(yè)考核不及格的員工，應由部門負責人對其進行約談，掌握原因，并決定是否重新培訓或勸退；4、考核完成后，應向員工發(fā)放無記名調查問卷，對培訓內容的合理性、吸引力等進行及時的評估，作為培訓不斷優(yōu)化調整的重要參考.六、培訓預算公司培訓主要開支為講師費用。內部講師：建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用補貼；崗位課程講師150元/人費用補貼。外部講師：根據協(xié)議價格支付。預計年費用為：元。七、附件內容（請向各附件添加內容）1、附件一：公司發(fā)展簡介培訓內容2、附件二：公司管理制度培訓內容3、附件三：公司人力資源制度培訓內容4、附件四：公司企業(yè)文化培訓內容；5、附件五：專業(yè)知識培訓內容；6、附件六：本次培訓計劃。員工培訓計劃范文匯總篇13電力生產準備人員必須經過安全教育、崗位技能培訓，取得相關合格證后方可上崗工作。特種作業(yè)人員，必須經過國家規(guī)定的專業(yè)培訓，持證上崗。理論培訓原則上安排在培訓學校進行，要求生產管理人員、運行人員、維護人員一并聽課，以提高培訓效率。生產管理人員和運行人員外送培訓、實習時，盡量通盤考慮，一起安排，便于相互學習和交流。1培訓對象1.1運行人員。包括負責集控、化學、燃料、除灰（脫硫脫硝）運行的人員。1.2生產管理人員。包括負責安全、生產、技術管理的人員（包括各生產部門領導、運行專工、設備點檢員、技術監(jiān)督專職等）。1.3維護人員。包括負責機、電、爐、化學、燃料、除灰（脫硫脫硝）等設備維護、試驗的人員。2培訓要求2.1制定培訓實施細則和崗位培訓計劃，明確培訓對象、培訓內容、培訓方法、培訓目標，有針對性地編制培訓教材(詳見附件)。附件一：224電廠電廠一期（2×300MW）工程生產準備人員理論培訓教材編寫及理論培訓要求附件二：224電廠電廠一期（2×300MW）工程生產準備人員培訓實施細則2.2堅持運行值班人員的培養(yǎng)方向為集控全能值班員；生產管理、檢修維護人員的培養(yǎng)方向為一專多能，一工多藝。2.3運行人員熟悉300MW機組的現場設備構造、性能、原理及運行要求，掌握設備的運行操作調整及故障、事故處理，掌握設備的日常運行維護操作技能，熟悉電網調度規(guī)程及相關規(guī)定，熟悉有關環(huán)保要求及消防規(guī)定，達到本崗位上崗要求。2.3.1各運行主要崗位運行主要崗位人員指運行值長、集控操作員及其他崗位的主值班員。這些崗位是保證機組安全運行的關鍵，必須具備一定的設備操作、參數調整和異常情況分析的基礎理論知識，并具有駕馭大機組運行的操作技能和實踐經驗，因此，上述人員以有運行經驗，學習能力強的高崗位人員為主，并考慮新分配人員。2.3.2一般運行人員一般運行崗位人員的來源主要是招聘有一定運行經驗，責任心強的本專業(yè)人員，并考慮招聘部分優(yōu)秀大中專應屆畢業(yè)生。2.4生產管理人員掌握國家有關部門和集團公司頒布的電力生產及安全管理的法律、法規(guī)、制度，熟悉電廠的生產流程，掌握亞臨界、空冷機組主要設備的結構、性能、原理，熟悉設備的運行、檢修、試驗標準；熟練掌握本崗位應具備的專業(yè)技術管理知識與技能，達到勝任本崗位工作要求。2.4.1相關部門生產領導是指生產準備辦公室及相關部門主管生產的人員，他們必須掌握所管轄范圍內系統(tǒng)情況及各系統(tǒng)內的生產調度關系，了解亞臨界、空冷機組各主要設備的主要結構及其主要參數、運行特性、檢修工藝，了解各設備、系統(tǒng)中影響安全生產的主要環(huán)節(jié)和影響經濟效益的重點指標。2.4.2運行專工、點檢工程師運行專工、點檢工程師是各專業(yè)范圍內的技術負責人和指導者，對設計、制造、安裝和調試過程中所管轄范圍內發(fā)生的生產技術問題進行研究，提出解決方案，在生產準備階段的主要任務是組織編寫本專業(yè)規(guī)程、繪制系統(tǒng)圖，負責組織制訂技術標準和各項技術措施并督促付諸實施。2.5點檢人員根據公司實際情況，初步確定，設備維護采用點檢定修制，除熱控和電氣二次外，設備維護和檢修工作采用委外方式。公司只設置點檢人員和部分維護人員，不設檢修人員。3培訓教材編制與選用3.1收資。到同類型機組電廠收資，收集設備廠家的圖紙、資料、說明書等技術資料，收集設計部門的技術資料，收集國家、行業(yè)有關標準、條例、導則等。3.2結合一期工程設備實際情況，請有豐富教學經驗的大中專電力學校（待定）編寫鍋爐、汽機、電氣、輔機、熱工等培訓教材。3.3生產準備技術管理人員按專業(yè)收集相關資料并結合224電廠電廠實際講課，作為集控值班員理論培訓的補充。3.4結合一期工程設備安裝進度，由各專業(yè)點檢工程師負責拍攝主要設備的結構、安裝工藝和要求，編輯后作為將來點檢員和檢修人員的培訓教材。4培訓方法和途徑4.1集控運行人員培訓（包括技術管理人員）4.1.1理論培訓有針對性的組織運行人員學習與本專業(yè)相關的基本理論知識，重點提高集控運行人員汽機、鍋爐、電氣和儀控專業(yè)理論水平。根據我廠機組設備特點，加強對亞臨界四角切圓火焰鍋爐、中速磨煤機、空冷汽機、電氣等相關專業(yè)知識培訓。組織學習有關培訓教材，熟悉亞臨界機組的技術規(guī)范和系統(tǒng)設計；掌握設備原理及基本構造。加強安全知識培訓，熟練掌握安全作業(yè)規(guī)程、消防規(guī)程、現場急救等相關知識，牢固樹立“安全是第一工作，安全是第一責任，安全是第一效益”的觀念，確保兩臺機組安全、順利試運和投產。理論培訓安排在20xx年2月13日～20xx年5月4日進行，時間12周，由有豐富教學經驗的大中專電力學校（待定）教師授課，隨后由各專工收集相關理論知識結合公司設備進行講課。4.1.2全能值班員培訓。按照已經編寫的培訓教材和系統(tǒng)說明書進行培訓講課，與理論培訓同時進行。4.1.3同類型機組實習培訓理論學習結束后，于20xx年5月10日～20xx年8月9日，組織運行人員到同類型電廠（待定）跟班實習，時間3個月。全面學習三大主機的技術規(guī)范、運行特性、設備工作原理、系統(tǒng)流程及主、輔設備的.啟停操作要領；重點學習亞臨界鍋爐運行啟動、四角切圓鍋爐的燃燒調整、中速磨煤機的運行調整、空冷機組的運行調整及事故處理等；注意學習、吸收、借鑒國內外大型電廠先進的管理理念和管理方法。4.1.4仿真機培訓20xx年8月15日至20xx年9月30日，組織集控運行人員到仿真中心（待定）參加為期1.5月以上的仿真機機培訓。培訓中全面模擬生產實際，使運行人員熟練掌握機組在各種工況下的啟停操作、系統(tǒng)投停、正常運行調整及典型事故處理，為機組分步試運及整體啟動做好充分準備。培訓人員在機組總啟動3個月前取得仿真機機培訓合格證。4.1.5現場培訓20xx年6月16日，約機組整套啟動前6個月，電氣運行人員進入現場熟悉設備、系統(tǒng)。根據現場實際情況并結合理論培訓所掌握的知識進一步學習各種培訓教材及相關規(guī)程，掌握設備的原理、構成、作用；了解各主輔設備的具體位置及內部結構；掌握各個系統(tǒng)的流程、參數及設備的啟停操作、調整規(guī)范。參與現場設備調試試運。20xx年8月，鍋爐水壓試驗結束后，根據工程進度情況，適時安排部分主要崗位運行人員到設備制造廠家學習FSSS、DEH、DCS等員工培訓計劃范文匯總篇14員工培訓可以讓員工快速的成長，只有讓員工的能力提高了，才能帶領著公司發(fā)展。近期為一個公司明年的培訓進行一個全面的安排，擬定了一份簡潔實用的員工培訓工作計劃，讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議，互相學習交流，共同提高。為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現將今年的培訓工作計劃如下：一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓;每周一次，每次不少于一小時。三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。四、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。五、培訓的考核和評估，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現公司和個人的價值。六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏，從而為實現公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。員工培訓計劃范文匯總篇15為幫助新員工認識單位，了解單位，融入單位，作為入職的重要環(huán)節(jié)，省老年活動中心高度重視崗前培訓，9月11日對近兩年入職的新員工進行了集中培訓，并制作了員工入職指引手冊。此次培訓包括四方面內容：一是全方位開展服務理念培訓。通過專題講座向新員工宣貫中心的歷史、榮譽、組織機構、服務對象特性、業(yè)務范圍、發(fā)展規(guī)劃等內容，讓新員工在最短的時間內建立對中心的感性認識。二是重點組織新員工的崗前安全培訓。逐條講解中心重要制度、崗位職責、工作流程，使新員工學規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，杜絕習慣性違章，做到科學有效工作。三是對新員工進行日常禮儀和職業(yè)素質培訓。鼓勵新員工做到四個“到位”，心態(tài)到位、姿態(tài)到位、方法到位、行動到位，排除地域、環(huán)境等外界因素干擾，盡快適應新的工作崗位。四是指導新員工進行職業(yè)規(guī)劃。結合新員工的特點，圍繞“做什么、如何做”，開展職業(yè)規(guī)劃培訓，生動地向新員工詮釋了事業(yè)追求和人生意義,是中心為新員工量身定制的“入職營養(yǎng)餐”。通過此次培訓，對新員工盡快融入中心大家庭、迅速進入工作狀態(tài)起到了積極的促進作用。新員工紛紛表示，不僅加深了對中心的了解，也有了更清晰的自我定位和職業(yè)目標，表示今后一定努力工作，為中心奉獻自己的知識和能力，與中心共同成長進步。員工培訓計劃范文匯總篇16一、護士培訓計劃（一）培訓目標1.掌握監(jiān)護室管理制度和工作要求。2.熟練掌握基本監(jiān)護理論和技術。3.能按要求獨立完成常見危重癥監(jiān)護工作。4.能夠配合急危重癥患者的監(jiān)護與搶救，逐步達到護師的水平。（二）培訓內容每年除完成護理部的訓練安排之外，還應完成ICU專科訓練及考核，不斷更新新監(jiān)護技能。1.監(jiān)護室管理制度與工作程序。2.監(jiān)護室護理人員工作職責和各班工作程序。3.重癥監(jiān)護的基礎理論、基本知識和基本技能。4.監(jiān)護系統(tǒng)及各類檢測儀器的操作方法、臨床應用及常見故障的排除。5.常見危重病及并發(fā)癥的監(jiān)護。6.心、肺、腦復蘇等急救技術。7.護士規(guī)范化培訓內容。（三）培訓時間全年（四）培訓進度安排第一季度基本監(jiān)護技術培訓（第一部分）。1月份：監(jiān)護儀的使用及注意事項。2月份：輸液泵及微量泵的使用與管理以及應用藥物的計算方法。3月份：氣管插管及氣管切開患者的監(jiān)護。第二季度基本監(jiān)護技術培訓（第二部分）和?？票O(jiān)護技術培訓。4月份：基本監(jiān)護技術。呼吸機的應用與管理、口咽通氣道應用、簡易呼吸機應用、吸痰術。5月份：基本監(jiān)護技術。6月份：?？票O(jiān)護技術。肺部聽診及閱胸片、胸腔閉式引流管理。第三季度急救護理技術培訓和專科常見重癥監(jiān)護。7月份：急救護理技術。心肺復蘇術及護理配合。?？票O(jiān)護技術。腦干功能測定及腦死亡、GCS評分、腦保護技術、高級生命支持技術。8月份：急救護理技術。除顫儀的使用與注意事項。專科監(jiān)護技術。常見心律失常分析、容量負荷試驗。9月份：急救護理技術。搶救預案學習與培訓。專科監(jiān)護技術。CRRT監(jiān)護、腸內營養(yǎng)監(jiān)護、腹壓監(jiān)測、顱內壓監(jiān)測。第四季度專科常見重癥監(jiān)護。10月份：呼吸衰竭監(jiān)護、急性呼吸窘迫綜合征監(jiān)護、休克監(jiān)護、昏迷監(jiān)護、急性腎衰竭監(jiān)護。11月份：多器官功能不全綜合征（multiplyorgandysfunctionsyndrome，MODS）監(jiān)護、急性重癥胰腺炎監(jiān)護、應激性潰瘍監(jiān)護、彌漫性血管內凝血監(jiān)護。12月份：嚴重創(chuàng)傷監(jiān)護，重癥哮喘、急性中毒、重型顱腦損傷的監(jiān)護。二、護師培訓計劃（一）培訓目標1.承擔?？莆Ｖ鼗颊叩谋O(jiān)護，能為患者提供全面系統(tǒng)的監(jiān)護。2.勝任重危病的`急救與搶救工作，成為病房的業(yè)務骨干。3.不斷提高教學、管理、科研能力，逐步達到主管護師的水平。（二）培訓內容除完成護理部的培訓安排及監(jiān)護室的?？萍夹g培訓外，還需承擔監(jiān)護組長工作，參加科室及院內業(yè)務學習，承擔監(jiān)護室實習生帶教工作，參加病房護理科研設計及論文寫作培訓，每年至少撰寫1篇護理論文。具體培訓內容包括：1.危重患者搶救知識與技能。2.搶救工作的組織與協(xié)調。3.危重患者的整體護理計劃制定。4.教學、管理、科研基本方法。5.護師規(guī)范化培訓內容。員工培訓計劃范文匯總篇17一、培訓目的近兩個月來，艾溪湖項目現場施工管理出現了不少問題。主要體現在工程部技術員對工程技術理解不透徹，對現場施工管理掌控沒力度，技術能力偏低，缺乏系統(tǒng)的施工技術培訓及先進的施工理念教育，沒有系統(tǒng)地學習施工圖紙及施工標準、規(guī)范等。為提高思想認識，端正工作態(tài)度，改善工作作風，加強個人素質修養(yǎng)，優(yōu)化施工技術規(guī)劃水平，培養(yǎng)現場管理能力，強化個人執(zhí)業(yè)技能水平，特針對工程部所有員工組織進行培訓。二、培訓內容1、統(tǒng)一思想認識，樹立正確的人生觀；端正工作態(tài)度，引導正確的價值觀。思想引導行為，態(tài)度決定行動；在員工培訓方面，將統(tǒng)一思想認識安排在第一位，組織工程部技術人員學習“亮劍精神”，學習世界五百強企業(yè)文化亮點，學習中交文化核心，讓部門員工能夠樹立正確的價值取向，強化集體榮譽感，確定長遠理想和短期目標，并為之努力奮斗。這項內容的培訓擬定在9月6日～9月7日組織進行，培訓對象為工程部全體員工。2、熟記崗位職責，提高主觀能動性；改善工作作風，樹艾溪湖新風。根據工程部崗位職責細化工程部長崗位職責、技術員崗位職責、資料員崗位職責，組織員工集中學習，明確自己在日常工程施工過程中的工作職責，明確什么是必須做的，什么是應該做的，什么是杜絕做的，以及做事的最低限度是什么，從根本上提高認識，在崗位中設立規(guī)矩，提高部門員工的崗位責任意識；從而根據崗位職責改變以往散漫的工作作風，樹立積極向上、奮勇拼搏、不怕吃苦、不畏困難的艾溪湖新風。這項內容的培訓擬定在9月8日～9月9日組織進行，培訓對象為工程部全體員工。3、系統(tǒng)閱讀圖紙，領會工程設計意圖；加強規(guī)范學習，明確工程施工標準。由工程部長帶領部門員工集中閱讀施工圖紙，按照橋梁下構、橋梁上構、路基土方、道路排水、附屬施工、路面結構等分階段逐項學習施工圖紙，培養(yǎng)部門員工獨立閱讀圖紙的能力；組織部門員工共同學習《給水排水管道工程施工及驗收規(guī)范(GB50268-20xx)》、《城鎮(zhèn)道路工程施工與質量驗收規(guī)范(CJJ1-20xx)》、《城市橋梁工程施工與質量驗收規(guī)范(CJJ2-20xx)》、《市政基礎設施工程質量控制與驗收》、《路基土方施工規(guī)范》、《公路瀝青路面施工技術規(guī)范(JTGF40-20xx)》、《公路路面基層施工技術規(guī)范(JTG034-20xx)》、《公路路基施工技術規(guī)范(JTJ033-95)》等行業(yè)施工規(guī)范，明確本項目各施工工序的規(guī)范要求，從規(guī)范中尋求工程質量與施工進度的控制平衡點，以求更為靈活地進現場施工管理。這項內容的培訓擬定在每日晚上20：00～22：00靈活組織學習，要求全員參與，要求工區(qū)負責人秦東林、王瑩、資料員王維棟要熟知行業(yè)規(guī)范，更為全面地學習規(guī)范標準。4、學習范例，通曉內業(yè)編制流程；分析案例，掌握施工規(guī)劃管理。組織部門員工學習施工組織設計、施工方案、技術交底、作業(yè)指導書等技術資料，要求部門員工熟悉各種技術資料編制的內容及標準，掌握一般性工程技術的施工方案編制，親自動手實踐各項技術資料的編制，由廖總及工程部長負責各項技術資料的.審核工作并及時提供反饋意見，提高部門員工的內業(yè)技能水平；由工程部長確定施工案例，組織部門員工進行工程施工規(guī)劃、甄選施工方案、配置人員設備、編排施工計劃，提高部門員工的施工規(guī)劃管理能力。這項內容的培訓擬定在每日晚上20：00～22：00靈活組織學習，要求全員參與，內業(yè)編制主要培訓對象為：王瑩、王維棟、石金山、劉需；案例分析主要培訓對象為：秦東林、路巍、王榮亮、陸應權、程詩寶、葉啟華、殷志軍。5、聯(lián)系工程實際，細化現場管理，解析施工要點，攻克施工難點。根據工程進展情況，結合現場施工，參照施工技術管理辦法細化構造物、施工工序的現場施工控制點，分析施工管理過程中的關鍵點，針對管理過程中存在的施工難點組織全員討論。這項內容優(yōu)先考慮在施工一線組織學習，思想匯報專題在實踐中發(fā)現問題、分析問題、解決問題、并預防類似情況的再次發(fā)生。三、培訓方式培訓方式分為以下四種：1、會議室播放短片，專人配音解說；2、將培訓內容編制成ppt格式投影培訓；3、集中閱讀學習；4、現場結合施工實體培訓。受施工現場各種因素的影響，室內培訓應力求精煉，減少不必要的套話、空話，言簡意賅地闡述各項培訓內容。四、考核標準1、根據培訓內容要求部門員工按時遞交布置的任務、學習心得。2、根據培訓內容綜合組卷，進行培訓內容考試。3、不定期進行培訓內容抽檢。五、獎罰措施本項目培訓考核由工程部組織實施，采取定期檢查結合不定期抽檢地方式對各環(huán)節(jié)的培訓內容學習情況進行考核。對考核成績較差的員工組織再次教育培訓。具體獎罰方式如下：⑴成績優(yōu)秀者在評選“艾溪湖工程部優(yōu)秀員工”活動中進行給予加分獎勵；⑵成績優(yōu)異者提請項目部獎勵該員工當月1