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【通用技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)】2019通用技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)(考點(diǎn)及習(xí)題)2019年通用技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)(考點(diǎn)及習(xí)題)考試內(nèi)容:技術(shù)與設(shè)計(jì)1、2;考試時(shí)間:2019年6月17日;題目類型:選擇題30分、主觀題30分;卷面總分60。一、選擇題(30題,每題1分)考點(diǎn)1、科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別。練1.下列活動(dòng)中,屬于技術(shù)活動(dòng)的是(B)。A.居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳B.成功培育出克隆綿羊“多莉”C.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律D.倫琴發(fā)現(xiàn)X射線練2.下列活動(dòng)是科學(xué)活動(dòng)的是(C)。A.蒸汽機(jī)的發(fā)明B.B超技術(shù)C.萬有引力的發(fā)現(xiàn)D.攝像技術(shù)的發(fā)明考點(diǎn)2、設(shè)計(jì)的基本原則:(科學(xué)性原則、創(chuàng)新性原則、實(shí)用性原則、美觀性原則、安全性原則、經(jīng)濟(jì)性原則、技術(shù)規(guī)范性原則、可持續(xù)發(fā)展性原則。)練1.公共汽車上設(shè)有特殊人群的座位,此設(shè)計(jì)遵循了設(shè)計(jì)基本原則的(D)。A.創(chuàng)新性原則B.經(jīng)濟(jì)性原則C.可持續(xù)發(fā)展原則D.實(shí)用性原則練2.在我國,家用電器使用的交流電一般額定電壓是220V、頻率是50Hz,這體現(xiàn)家用電器的設(shè)計(jì)符合了(C)。A.科學(xué)性原則B.實(shí)用性原則C.技術(shù)規(guī)范性原則D.可持續(xù)發(fā)展原則練3.繼可降解購物袋和環(huán)保家電之后,各大汽車企業(yè)紛紛利用新能源技術(shù)和混合動(dòng)力技術(shù)研制新型汽車,以實(shí)現(xiàn)低碳減排的目標(biāo)。這主要體現(xiàn)了設(shè)計(jì)原則中的(C)。A.美觀性原則B.實(shí)用性原則C.可持續(xù)發(fā)展原則D.技術(shù)規(guī)范原則練4.有一種紅外線烤火爐,在使用過程中放置不平或被碰倒就會(huì)自動(dòng)斷電。這個(gè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的哪個(gè)基本原則(A)。A.安全性原則B.創(chuàng)新性原則C.科學(xué)性原則D.可持續(xù)發(fā)展原則考點(diǎn)3、技術(shù)的兩面性。(推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、造成負(fù)面影響)練.電池的發(fā)明解決了人類的很多動(dòng)力問題,但是電池的廢舊對環(huán)境造成了巨大的破壞,說明了技術(shù)(D)。A.目的性B.創(chuàng)新性C.綜合性D.兩面性考點(diǎn)4、設(shè)計(jì)的本質(zhì):設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)新。練.如圖1這是一款筆記本電腦便攜架,平時(shí)可以把它當(dāng)作提手,在使用筆記本的時(shí)候,又可以將它作為電腦散熱架將筆記本支起來,使用起來方便、快捷。這種設(shè)計(jì)體現(xiàn)了技術(shù)的(B)。A.目的性B.創(chuàng)新性C.綜合性D.兩面性考點(diǎn)5、說明書:(說明書組成:設(shè)計(jì)說明、使用說明、注意事項(xiàng)、聯(lián)系方式。撰寫原則:實(shí)事求是、表達(dá)明確、通俗易懂)練1.產(chǎn)品說明書可以不寫明的內(nèi)容有:(D)。A.設(shè)計(jì)說明B.使用說明C.注意事項(xiàng)D.建議零售價(jià)C.系統(tǒng)內(nèi)部各部分之間相互聯(lián)系、作用、依賴、影響的關(guān)系是系統(tǒng)相關(guān)性的體現(xiàn)D.系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性不重要,只要內(nèi)部部分協(xié)調(diào)一致即可練2.下列關(guān)于系統(tǒng)的特性描述錯(cuò)誤的是(D)A.系統(tǒng)具有整體性,即整體具有各部分單獨(dú)存在時(shí)沒有的新的功能B.系統(tǒng)內(nèi)部各部分之間相互聯(lián)系、作用、依賴、影響的關(guān)系是系統(tǒng)相關(guān)性的體現(xiàn)C.任何系統(tǒng)都具有一定的目的,都要實(shí)現(xiàn)一定的功能D.系統(tǒng)不需要適應(yīng)外部環(huán)境的變化,只需要內(nèi)部部分協(xié)調(diào)一致即可練3.系統(tǒng)分析的方法是運(yùn)用(A)和(B)相結(jié)合的方法對系統(tǒng)進(jìn)行分析。A.定性B.定量C.統(tǒng)計(jì)D.?dāng)?shù)學(xué)1.在連接構(gòu)件時(shí),剛性連接和不可相對運(yùn)動(dòng)連接的方式包括膠連接、釘連接和捆綁,其中捆綁是屬于不可相對運(yùn)動(dòng)連接的方式。2.流程是指隨著時(shí)間變化,依序完成的進(jìn)程流,其中的小過程稱為環(huán)節(jié)。流程中的環(huán)節(jié)按照一定的時(shí)間順序先后出現(xiàn)和完成,這種時(shí)間順序關(guān)系稱為時(shí)序。科學(xué)合理的流程可以提高效率,降低成本,節(jié)約能源。觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是任何流程的時(shí)序都是不可以更改的。3.流程中的環(huán)節(jié)可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,有的順序可調(diào),有的順序不可調(diào)。任何流程都反映了一定的時(shí)序,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)是相對的概念,有些環(huán)節(jié)還可以再細(xì)分為許多子環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)活動(dòng)中,針對不同的生產(chǎn)過程和工藝要求,往往會(huì)有相應(yīng)的流程。4.系統(tǒng)是由相互依存的若干部分組成的、具有特定功能的有機(jī)整體。構(gòu)成系統(tǒng)的三個(gè)條件是至少要有兩個(gè)及兩個(gè)以上部分,各部分之間相互相互聯(lián)系相互作用,按照一定方式形成一個(gè)整體,這個(gè)整體具有的功能是各個(gè)要素(部分)的功能中所沒有的。系統(tǒng)具有整體性、相關(guān)性、目的性和環(huán)境適應(yīng)性。系統(tǒng)分析的方法是運(yùn)用定性和定量相結(jié)合的方法對系統(tǒng)進(jìn)行分析。練1.系統(tǒng)的特性系統(tǒng)是由各組成部分相互關(guān)聯(lián)、相互作用而構(gòu)成的整體。任何一個(gè)組成部分的變化都會(huì)影響整體的任務(wù)完成。此外,系統(tǒng)中還包含子系統(tǒng),它們又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)。練2.環(huán)境適應(yīng)性的實(shí)例A選項(xiàng)中的全自動(dòng)洗衣機(jī)通過程序?qū)崿F(xiàn)洗滌過程的自動(dòng)化,不能體現(xiàn)環(huán)境適應(yīng)性。B選項(xiàng)中的筆記本電腦可以根據(jù)環(huán)境光的強(qiáng)度來自動(dòng)調(diào)節(jié)顯示器的亮度,C選項(xiàng)中的自行車設(shè)置了可以根據(jù)路況和氣候的變速器改變自行車的輪齒比,D選項(xiàng)中的人造衛(wèi)星的太陽能電池板可以根據(jù)太陽的位置調(diào)整自己的角度,都能體現(xiàn)環(huán)境適應(yīng)性。練3.自行車系統(tǒng)的特性自行車的零件只有組裝在一起,才能實(shí)現(xiàn)自行車作為交通工具的功能。這說明自行車系統(tǒng)具有整體性。練4.時(shí)鐘系統(tǒng)的特性時(shí)鐘結(jié)構(gòu)中任何一個(gè)齒輪的損壞都會(huì)影響時(shí)鐘的正常功能,這說明時(shí)鐘系統(tǒng)具有相關(guān)性。練5.輸電系統(tǒng)的損失部分鐵塔的倒塌影響了輸電系統(tǒng)的整體功能,該輸電系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性不好,該輸電系統(tǒng)的相關(guān)性是造成這種損失的原因之一。但是,該輸電系統(tǒng)的目的性不明確的說法不恰當(dāng)。練6.合金鋼材料的特性合金鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強(qiáng)度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性。這反應(yīng)了系統(tǒng)的相關(guān)性特性。考點(diǎn)21:技術(shù)測試練1.材料的測試圖1中A、B是同種木材的木料,該測試是材料的抗剪強(qiáng)度比較測試。練2.檢測儀器萬用表不屬于機(jī)械制造行業(yè)常用的檢測儀器。練3.座椅的舒適性測試對于座椅的舒適性測試,可以讓多個(gè)人坐在座椅上,填寫問卷調(diào)查或進(jìn)行訪談等方式來獲取反饋信息。不清晰,需要更明確的指示。請?jiān)陬}目中說明主視圖方向。技術(shù)測試在設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中扮演著重要的角色。在下列測試中,需要在生產(chǎn)之前進(jìn)行的是材料的性能測試。這包括各種技術(shù)檢測和試驗(yàn)。練1:補(bǔ)充完成框圖,指出控制方式,并列出可能的干擾因素。繼電器樓道聲光控?zé)艨刂瓶驁D控制電路燈傳感器傳感器傳感器被控對象控制方式:開環(huán)控制??赡艿母蓴_因素:電力波動(dòng)、線路故障。自動(dòng)門控制框圖自動(dòng)光控窗簾控制系統(tǒng)框圖練2:(1)將框圖中所空的部分補(bǔ)充完整(填空)。給定量:溫度設(shè)定值輸入量:溫度傳感器檢測到的實(shí)際溫度控制量:控制器發(fā)出的控制信號被控量:加熱爐內(nèi)的溫度執(zhí)行器:加熱器被控對象:加熱爐電源:電壓(2)加熱爐的溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)屬于閉環(huán)控制。因?yàn)檩敵隽浚ū豢亓浚?huì)通過反饋影響控制過程。(3)可能的干擾因素:溫度傳感器失效、電力波動(dòng)。練3:(1)該控制系統(tǒng)是閉環(huán)控制。(2)輸入量:水箱液位;輸出量:水流量。(3)浮子的作用是檢測水位變化,以便控制補(bǔ)水。(4)水箱液位控制系統(tǒng)的框圖如下所示:水箱液位傳感器——控制器——補(bǔ)水閥門——水箱練2:根據(jù)立體圖,補(bǔ)全下圖中俯視圖和左視圖中所缺的線條。練3:左圖為物體A的正等軸測圖,右圖為物體A的未完成的三視圖。請根據(jù)技術(shù)圖樣的基本畫法,完成三視圖中所缺的圖線??键c(diǎn)24、基于問題解決的設(shè)計(jì)題:練:李琳準(zhǔn)備在房間里放置一個(gè)落地式書架,可利用的空間尺寸為長1000mm、寬500mm、高2800mm。請你為李琳設(shè)計(jì)、制造一個(gè)書架。⑴請從結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性角度對書架進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)分析。⑵用草圖展示設(shè)計(jì),說明該書架的總體尺寸(長、寬、高),并針對草圖說出你所設(shè)計(jì)的書架體現(xiàn)的兩個(gè)設(shè)計(jì)原則。⑶說明選
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