小班元旦班級(jí)主題活動(dòng)方案范文

小班元旦班級(jí)主題活動(dòng)方案范文

小班元旦班級(jí)主題活動(dòng)方案范文篇1活動(dòng)一：勞動(dòng)——干干凈凈迎新年活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干?；顒?dòng)要點(diǎn)：1、觀察并尋找班級(jí)周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。3、通過(guò)自己的勞動(dòng)，知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生?；顒?dòng)二：環(huán)境布置——迎“新年”活動(dòng)目標(biāo)：動(dòng)手布置迎新年環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：色紙、蠟光紙、漿糊活動(dòng)要點(diǎn)：1、撕貼燈龍。2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。3、欣賞自己的勞動(dòng)成果?；顒?dòng)三：迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及踩街活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：親身參與節(jié)日慶?；顒?dòng)，表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。活動(dòng)要點(diǎn)：1、集中幼兒化妝。2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難，堅(jiān)持自己走完踩街的路程。4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂(lè)?；顒?dòng)四：我會(huì)做面條活動(dòng)準(zhǔn)備：和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀?；顒?dòng)目標(biāo)：1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。2、知道人們過(guò)節(jié)會(huì)用做菜加餐的方式來(lái)慶祝，并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來(lái)慶祝節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。3、老師示范做面條的方法。4、幼兒把手洗凈，開(kāi)始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——活動(dòng)五：班級(jí)慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)、(參觀畫(huà)展)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。活動(dòng)過(guò)程：1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。3、評(píng)選最佳小演員并給予獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)六：年段親子動(dòng)動(dòng)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、做好會(huì)前的籌備工作——人員分工、場(chǎng)地布置。2、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目，做若干個(gè)金牌和銀牌、獎(jiǎng)品(棒棒糖)、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目所需物品、金牌排行板。3、事先給爸爸媽媽送去邀請(qǐng)函?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道運(yùn)動(dòng)有利于身體健康，應(yīng)該多鍛煉自己的身體。2、體驗(yàn)和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂(lè)。3、初步有競(jìng)賽意識(shí)和集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)過(guò)程：1、主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。2、按項(xiàng)目玩親子活動(dòng)。根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動(dòng)作設(shè)計(jì)以下活動(dòng)項(xiàng)目：爸爸媽媽來(lái)拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運(yùn)球、毛毛蟲(chóng)、稱小豬、滾球過(guò)橋、拋硬幣、快把小球撿回來(lái)、看誰(shuí)跑得快、推人出圈等。3、各班生活老師維持場(chǎng)內(nèi)秩序并注意孩子的安全。4、頒獎(jiǎng)5、回活動(dòng)室休息、喝水?；顒?dòng)七：年段歌詠會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)及鋼琴活動(dòng)目標(biāo)：用歌唱的方式表達(dá)自己愉快的情楮?；顒?dòng)過(guò)程：1、組織幼兒到五樓活動(dòng)室坐好。2、每班輪流唱已經(jīng)學(xué)過(guò)的歌曲或表演舞蹈3、年段全體幼兒大合唱小班元旦班級(jí)主題活動(dòng)方案范文篇2一、活動(dòng)名稱：樹(shù)國(guó)商文明風(fēng)，筑青春正能量-團(tuán)日活動(dòng)二、活動(dòng)背景：作為21世紀(jì)的青年，大學(xué)生是社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始，為了給同學(xué)們注入一股新的能量，樹(shù)立文明風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)直面青春，激勵(lì)班級(jí)“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。同時(shí)也能夠加強(qiáng)我班的建設(shè)，增強(qiáng)我班的凝聚力、創(chuàng)造力，全面提升我班學(xué)生的.綜合素質(zhì)，豐富我們的大學(xué)生活。在此，國(guó)商2團(tuán)支部響應(yīng)分團(tuán)委的號(hào)召，特舉辦“樹(shù)國(guó)商文明風(fēng)，筑青春正能量”的主題團(tuán)課活動(dòng)。三、活動(dòng)意義：本次活動(dòng)將引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年正確理解青春夢(mèng)與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)團(tuán)員青年明確個(gè)人的青春夢(mèng)想，并采取實(shí)際行動(dòng)，將夢(mèng)想落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去，落實(shí)到刻苦成才的實(shí)踐中去，并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為一個(gè)有夢(mèng)想，有素質(zhì)的大學(xué)生。四、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月20日五、活動(dòng)地點(diǎn)：至善401六、活動(dòng)對(duì)象：國(guó)商2團(tuán)支部全體成員七、活動(dòng)流程策劃1、主持人宣布團(tuán)課正式開(kāi)始。2、開(kāi)場(chǎng)舞《浪漫櫻花》3、歌曲：《搶不走的夢(mèng)想》4、視頻：《開(kāi)講啦》5、互動(dòng)：感悟青春正能量6、小品：《掃地》7、朗誦：《青春中國(guó)》8、團(tuán)支書(shū)總結(jié)9、合影留念八、活動(dòng)安排1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備(1)：班委召開(kāi)班會(huì)，討論活動(dòng)舉辦過(guò)程，分配各自的任務(wù)。(2)：教室申請(qǐng)、設(shè)備租借及現(xiàn)場(chǎng)人員安排。(3)：文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。(4)：宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動(dòng)的事項(xiàng)告知班級(jí)同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，安排班級(jí)所需要的宣傳物品。(5)：會(huì)場(chǎng)布置2、活動(dòng)中期(1)：主持好晚會(huì)的開(kāi)展。(2)：維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。(3)：觀看同學(xué)的表演，積極鼓掌。3、活動(dòng)后期生勞委員安排同學(xué)進(jìn)行班級(jí)打掃及物品的歸還，宣傳委員負(fù)責(zé)團(tuán)課記錄，安全委員安排同學(xué)有序離場(chǎng)。九、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)派出負(fù)責(zé)的同學(xué)，維持活動(dòng)秩序。2、做好同學(xué)的請(qǐng)假工作。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要指揮有序，文明進(jìn)行。4、注意現(xiàn)場(chǎng)的安全。5、教室設(shè)備保護(hù)和檢查。6、活動(dòng)期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場(chǎng)控人員要控制好同學(xué)們的情緒。7、打掃好班級(jí)衛(wèi)生。十、緊急處理：在活動(dòng)中若多媒體設(shè)備不能用，自備小音箱。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算小班元旦班級(jí)主題活動(dòng)方案范文篇320xx年元旦即將來(lái)臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級(jí)師生迎新共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會(huì)中來(lái)，特策劃此晚會(huì)方案。一、晚會(huì)方式：班級(jí)“文藝之星”選秀賽二、晚會(huì)編排：分三段舉行①才藝展示②pk賽③個(gè)人自選歌曲排位賽參賽人數(shù)每班報(bào)名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時(shí)間就可以控制在2。5小時(shí)）第一段才藝展示部分，10個(gè)選手抽簽產(chǎn)生比賽順序，依次進(jìn)行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請(qǐng)合作者。才藝展示安評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對(duì)象。pk賽確定5首規(guī)定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評(píng)委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個(gè)人自選歌曲排位賽。個(gè)人歌曲排位賽由評(píng)委評(píng)分定出班級(jí)“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學(xué)?！靶@之星”的評(píng)選行列。三、評(píng)委設(shè)置：①專職評(píng)委，由班級(jí)相關(guān)教師擔(dān)任，可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3-5人左右，評(píng)分以10分制設(shè)置。②大眾評(píng)委由班級(jí)非參賽選手組成，大眾評(píng)委采用每人一票投票方式進(jìn)行評(píng)選工作。四、前期工作準(zhǔn)備：①音響設(shè)備的準(zhǔn)備，一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng)，否則節(jié)目效果出不來(lái)。②學(xué)生節(jié)目首先要收集好，并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備。③要進(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)?編排和主持詞的串寫(xiě)，防止前半段節(jié)目冷場(chǎng)。小班元旦班級(jí)主題活動(dòng)方案范文篇4一、活動(dòng)目的：本次主題班會(huì)，讓學(xué)生聯(lián)系生活，認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性，并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌，講文明，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣，使我們的校園和班級(jí)變的更美好。二、活動(dòng)過(guò)程：1、喻教于樂(lè)的文藝活動(dòng)：(1)演講：主持甲：五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了中國(guó)燦爛的文化，主持乙：五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德主持甲：中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明主持乙：勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世主持甲：古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。主持乙：我們中華民族也素有禮儀之邦的美稱主持甲：我們是新一代的少年，我們的共同心愿是齊：做一個(gè)文明的好少年主持甲：文明人要有良好的行為，主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣，甲乙合：今天我們來(lái)開(kāi)展《樹(shù)班級(jí)正氣，做文明學(xué)生》的主題班會(huì)甲：說(shuō)到文明，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？乙：有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。甲：我們從小接受文明禮儀的教育，很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)周圍隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些人口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的.矮人”么？乙；舉個(gè)真實(shí)的例子：一個(gè)有中國(guó)人組成的旅游團(tuán)到法國(guó)參觀盧浮宮時(shí)，曾旁若無(wú)人地大聲喧嘩，被工作人員勒令出場(chǎng)。哎，大家想想看，憑這種形象，怎么去樹(shù)立國(guó)威？怎么去振興民族呢？主持甲：現(xiàn)在很多人好象已經(jīng)忘了中國(guó)自始以來(lái)的禮儀，中國(guó)的禮儀反而在韓國(guó)、日本被繼承得很好，我覺(jué)得很傷心，很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。讓我們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。下面我們來(lái)看一下《新三字經(jīng)》為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛(ài)父母意深長(zhǎng)能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽(tīng)做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事樂(lè)承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛(ài)我我愛(ài)家推此心愛(ài)中華主持甲：古人注重禮儀，同樣也注重內(nèi)心美。內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！現(xiàn)在我們請(qǐng)錢海生同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧！大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿，古樸如天籟的音樂(lè)，華貴祥和的舞臺(tái)、燈光，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽(tīng)、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來(lái)自內(nèi)心與凡世的安寧，來(lái)自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛(ài)四射的神圣之美，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無(wú)聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng)，什么是無(wú)言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng)，并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o。這就是來(lái)自內(nèi)心的美，它不需要語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地，將快樂(lè)播撒到每一寸土地、每一塊心田。所以同學(xué)們，內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式。“容人須學(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。主持乙：是啊，現(xiàn)在我們趕快有請(qǐng)xx同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請(qǐng)！(2)知識(shí)問(wèn)答主持A：現(xiàn)在是禮儀知識(shí)問(wèn)答游戲時(shí)間，現(xiàn)在有請(qǐng)各小組代表上來(lái)代表各小組作答。（等各代表上來(lái)站好后，再宣布問(wèn)題規(guī)則）游戲規(guī)則：各小組代表輪流抽問(wèn)題作答，如有不會(huì)答的問(wèn)題，可以問(wèn)所在小組任何一位同學(xué)。你稱母親的母親叫什么？（外婆）你稱母親的兄弟叫什么？（舅父）你稱伯父或叔父的兒子叫什么（堂兄或堂弟）你稱父親的母親叫什么？（外婆）你稱父親的姐夫叫什么？（姑父）遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)先停下腳步，講什么？（報(bào)告）無(wú)論要求別人做什么，都應(yīng)該（）字當(dāng)先。（請(qǐng)）下早讀課鐘一響，同學(xué)們必須到教室走廓集中，排好隊(duì)，這一過(guò)程要做到（）、（）和（）用三個(gè)字概括出來(lái)。（快、靜、齊）我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)十個(gè)字是什么？（“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”）要去同學(xué)家玩，事先應(yīng)得到誰(shuí)的許可？（雙方家長(zhǎng)）請(qǐng)問(wèn)：“不速之客”是什么意思？（沒(méi)有被邀請(qǐng)而突然到來(lái)的客人）各小組輪流回答三次后說(shuō)：“本輪問(wèn)答暫告一段落，請(qǐng)各位代表返座位。(3)小品表演在日常學(xué)習(xí)生活中，在校遇到老師是常有的事，同學(xué)們應(yīng)該懂得禮貌。下面這位叫小強(qiáng)的小朋友就沒(méi)有禮貌了。請(qǐng)欣賞小品《借書(shū)》。(4)搶答現(xiàn)在是第二輪禮儀知識(shí)問(wèn)答時(shí)間。有請(qǐng)各小隊(duì)搶答。游戲規(guī)則：各代表對(duì)所問(wèn)和問(wèn)題只需回答“對(duì)”還是“錯(cuò)”夏天炎熱，學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯(cuò)）當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯(cuò)）學(xué)生與老師談話時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話。若老師請(qǐng)學(xué)生坐，則學(xué)生可以和老師坐著說(shuō)話。（對(duì)）每天上學(xué)去，家里人都知道，可以不與家人打招呼。（錯(cuò)）吃飯的時(shí)候，正碰上客人來(lái)訪，可以讓客人先等著，自己吃完飯?jiān)俅蛘泻?。（錯(cuò)）對(duì)發(fā)自體內(nèi)的聲響，如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、響腹、放屁等等，是正常的生理現(xiàn)象，在任何場(chǎng)合，任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)允許。（錯(cuò)）觀看影劇，入場(chǎng)后要戴正帽子，對(duì)熟悉的插曲，可以附和唱或以手擊拍，如果對(duì)其中的情節(jié)熟悉，也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。（錯(cuò)）女同學(xué)開(kāi)性愛(ài)美，可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項(xiàng)鏈。（錯(cuò)）在公共汽車上，別人踩了你的腳，應(yīng)該訓(xùn)斥他一下，如果他不認(rèn)錯(cuò)，可以和他干到底。（錯(cuò)）為了趕時(shí)間，上學(xué)的時(shí)候可以一邊走路，一邊吃東西。（錯(cuò)）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對(duì)）在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久。（對(duì)）課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯(cuò)）遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。（對(duì)）我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯(cuò)）學(xué)生亂翻老師的東西。（）A、是小節(jié)問(wèn)題B、是對(duì)老師的不尊重、不禮貌。C、是允許的。接電話時(shí)，如果自己不是受話人，可以怎樣做？（）A、應(yīng)該馬上把電話放下。B、聽(tīng)筒未放下，就應(yīng)大聲喊受話人來(lái)聽(tīng)電話。C、要告訴對(duì)方：“請(qǐng)您稍等一下，我馬上把他找來(lái)。”在旅游觀光時(shí)，興致來(lái)了，可以怎樣做？（）A、可以把詩(shī)文寫(xiě)在筆記本上。B、可以題詩(shī)于公共建筑物上。C、可以用小刀將自己的名字刻在竹木、或樹(shù)上以作永久留念。跟同學(xué)通信，用紅墨水寫(xiě)，表示（）A、熱烈慶祝B、絕交C、深深的懷念人的正常走路姿勢(shì)是（）A、身體前俯，后仰或左右晃動(dòng)。B、身體直立，兩眼平視，兩腿有節(jié)奏向前邁動(dòng)。C、兩個(gè)腳尖同時(shí)向里側(cè)或外側(cè)呈八字形走動(dòng)。有疑難問(wèn)題詢問(wèn)別人，別人一時(shí)回答不上，應(yīng)說(shuō)：（）A、你慢慢想，我等著你。B、不要緊，這個(gè)問(wèn)題比較難回答，耽擱了你。謝謝！C、原來(lái)你也不會(huì)，不要緊，我再請(qǐng)教別人。在奏國(guó)歌，升國(guó)旗時(shí)，戴帽的同學(xué)應(yīng)（）A、行舉手禮B、立正、行注目禮C、脫帽、立正、行注目禮在小學(xué)語(yǔ)文課本里，有一篇課文叫《偉大的友誼》，寫(xiě)的是誰(shuí)和誰(shuí)的友誼？（馬克思和恩格斯）講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)古代流傳有多少孝的故事？A、10孝B、12孝C、24孝我國(guó)古代的道德標(biāo)準(zhǔn)包括哪五方面？