一般工作方案范文篇6

第第頁關于工作方案范文9篇為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是為大家整理的工作方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

**年12月10日至13日，以蔡敬民教授為組長的教育部專家組，本著“替國家把關，為學校服務”的理念，嚴格遵照教育部關于普通高等學校本科教學工作合格評估的工作規(guī)范和工作程序，通過走訪、座談、聽課、實地察看及調(diào)閱試卷、畢業(yè)論文（設計）等環(huán)節(jié)工作，對我校的本科教學工作進行了全面、深入、細致的考察。在完成各項考察工作的基礎上，專家組充分肯定了我校本科教學工作取得的主要成績，逐一指出了存在問題。

專家組對學校的總體評價是：“以評促建”成績比較突出。學校辦學定位準確，發(fā)展思路明確；服務地方意識強烈；逐步形成自己的辦學特色；辦學條件基本達標，教學管理基本規(guī)范，教學質量基本得到保證；“四個促進”的效果比較顯著。

專家組也就我校本科教學工作存在的不足與問題提出了中肯的建議：進一步明確學校的發(fā)展路徑，加快學校的轉型步伐和結構調(diào)整力度；進一步深化管理制度改革，加強現(xiàn)代大學制度建設，完善內(nèi)部管理機構和運行機制，推進二層單位的年度目標管理和績效考核，充分發(fā)揮二級學院（部）的主體作用和教研室（實驗中心）的基礎作用；進一步加強開放性辦學，加大和國內(nèi)外高校的聯(lián)系與合作，廣泛吸納國內(nèi)外先進的辦學理念，并結合學校實際，形成自己的發(fā)展模式；進一步改善辦學條件，繼續(xù)爭取地方政府的支持，加大辦學經(jīng)費投入；進一步加強師資隊伍建設，在考慮數(shù)量、質量和結構的前提下，加大教師尤其是高水平學科帶頭人的培養(yǎng)和引進力度，加強對教師培訓工作，提升教師的教學能力；進一步深化應用型人才培養(yǎng)模式的改革，加大產(chǎn)學研合作力度，完善應用型人才培養(yǎng)方案，建立符合應用型人才培養(yǎng)的課程體系、實踐教學體系、資源保障機制，加強教學方法與手段的研究與改革；進一步提高教學質量監(jiān)控的執(zhí)行力，加快建設和完善校內(nèi)教學質量管理體系。

學校領導班子對專家組的反饋意見進行了認真梳理，并召開專題研討會進行分析研究，認為專家組的意見完全符合學校實際，對學校今后的建設和發(fā)展具有極其重要的指導意義。對照專家組的反饋意見，結合學校實際，制定如下整改工作方案。

一、整改工作思路

堅持科學發(fā)展觀，堅持黨和國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，貫徹《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》（教高〔**〕4號）、《教育部關于普通高等學校本科教學評估工作的意見》（教高〔20xx〕9號）等文件精神，深刻領會專家組的反饋意見和建議；把近期整改工作與學校的長期建設任務與發(fā)展目標緊密地結合起來，將整改工作與常規(guī)教學工作有機結合起來，以重點解決專家組指出的問題和學校自評中發(fā)現(xiàn)的問題為主線，以建設有特色高水平的地方高校為目標，以不斷提高應用型人才培養(yǎng)質量和總體辦學水平為目的，鞏固評建成果，制定切實可行的整改工作方案，注重整改工作的整體性、長效性、實效性，促進學校又好又快發(fā)展。

二、整改目標

通過整改，鞏固和擴大本科教學評建工作成果。進一步明確學校的發(fā)展路徑，加快轉型步伐和結構調(diào)整力度，不斷突顯“地方性、海洋性、國際性”的辦學特色；深化管理制度改革，推進現(xiàn)代大學制度建設，完善內(nèi)部管理機構和運行機制，不斷提高管理水平；進一步加強開放性辦學，廣泛吸納國內(nèi)外先進的辦學理念，形成自己的發(fā)展模式；繼續(xù)爭取地方政府的支持，加大辦學經(jīng)費投入，改善辦學條件；加強教師的培訓、培養(yǎng)和引進力度，建成一支數(shù)量充足、結構合理、水平較高的師資隊伍；深化應用型人才培養(yǎng)模式的改革，加大產(chǎn)學研合作力度，培養(yǎng)合格的高級應用型人才；進一步提高教學質量監(jiān)控水平，完善校內(nèi)教學質量管理體系建設，保障教學質量，為把學校建成有特色高水平地方高校奠定堅實的基礎。

三、整改進度安排

為加強整改工作，確保整改效果，學校成立由校黨委書記和校長任組長的本科教學工作合格評估整改工作領導小組，統(tǒng)籌學校的本科教學整改工作。整改領導小組下設辦公室，負責整改工作的日常事務。整改工作具體分三個階段進行：

（一）研究部署階段（**年12月下旬—20xx年1月）

全面總結評建工作成績，認真分析本科教學工作存在的問題，研究、制訂整改工作方案，分解任務，明確責任，并將整改工作方案報送教育部高等教育教學評估中心。

（二）整改實施階段（20xx年2月—11月）

學校各單位根據(jù)學校整改工作方案和本單位整改工作任務，逐項完成整改工作任務；學校適時組織開展整改工作任務完成情況的檢查。

（三）驗收總結階段（20xx年11月—12月）

學校在檢查驗收的基礎上，完成整改工作報告，經(jīng)學校黨委會審定后，報送教育部高等教育教學評估中心；匯編整改工作研究與實踐成果。

四、存在問題和整改措施

（一）辦學思路與領導作用

1.存在問題

學校的辦學定位、特色培育方向的選擇雖然都很好，但頂層設計的思路到具體工作環(huán)節(jié)中落實到位還有距離，如何實現(xiàn)辦學定位、辦學特色定位的發(fā)展路徑不夠明確；現(xiàn)代大學制度尚未真正建立，內(nèi)部管理機構和運行機制有待完善，二級學院（部）的主體作用和教研室（實驗中心）的基礎作用還未得到充分發(fā)揮；多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的工作有待加強；學校還有35個?？茖I(yè)，專業(yè)結構調(diào)整任務依然艱巨；開放辦學的力度需進一步加大。

2.整改措施

（1）繼續(xù)開展轉變教育思想、更新教育觀念大討論活動

學校將立足本校實際和行業(yè)及地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，緊緊圍繞“如何打造特色、提高辦學水平”、“如何實現(xiàn)學校的辦學定位和辦學特色定位”、“怎樣培養(yǎng)‘品德好、基礎實、能力強、素質高、適應快、富有創(chuàng)新精神和社會責任感’的高級應用型人才”等問題，繼續(xù)開展“解放思想、更新教育觀念”大討論活動，進一步明確學校的發(fā)展路徑，強化本科教育觀念，增強為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格應用型人才的意識；進一步加強大學文化建設，充分發(fā)揮大學文化對教職工思想觀念的價值導向和引領作用，為學校的健康發(fā)展奠定思想基礎。

責任單位：校辦

（2）加強管理制度的改革

遵循“高效、規(guī)范”原則，調(diào)整優(yōu)化學校機構；在充分調(diào)研的基礎上，穩(wěn)步推行二級管理，明確責、權、利，擴大二級學院（部）的工作自主權；加強教研室建設，明確教研室主任的責、權、利，充分發(fā)揮教研室在教學、科研和教學質量管理等方面的能動作用；加強對教職員工的管理，健全績效考核機制和激勵機制，做到優(yōu)勝劣汰；圍繞教學中心地位，強化職能部門和教輔單位的服務意識，提高服務水平。

責任單位：校辦

（3）推進現(xiàn)代大學制度的建設

進一步加強現(xiàn)代大學制度和章程建設，依據(jù)“專家治教”的原則，建立健全學校教學委員會和學術委員會議事規(guī)則和決策流程，完善或優(yōu)化學校內(nèi)部管理機構和運行機制，積極穩(wěn)妥地推進學校二層單位的年度目標管理和績效考核。

責任單位：校辦

（4）繼續(xù)加強干部隊伍建設

完善干部選拔、任用和考核機制；繼續(xù)定期開展干部隊伍的培訓活動，以增強干部的機遇意識、憂患意識和責任意識，全面提升干部隊伍的素質和水平；進一步加強后備干部的建設和培養(yǎng)，使干部隊伍更加充滿生機和活力。

責任單位：黨委組織部

（5）處理好多學科協(xié)調(diào)發(fā)展問題

在繼續(xù)加強適應廣西北部灣經(jīng)濟社會發(fā)展的相關專業(yè)規(guī)劃和建設的同時，注意增加對中文與傳媒學院、音樂學院和外語學院、社科部在教學儀器設備、教學日常經(jīng)費的投入，提高文學、藝術學、教育學、法學等人文教育學科的建設水平，統(tǒng)籌兼顧學校學科專業(yè)的發(fā)展，注意發(fā)揮學科群的互補作用。

責任單位：教務處

（6）加快專業(yè)結構調(diào)整步伐

繼續(xù)完善學科專業(yè)建設規(guī)劃，有計劃有步驟調(diào)整、撤并現(xiàn)有?？茖I(yè)，適度保留就業(yè)率高、就業(yè)質量好的?？茖I(yè)，穩(wěn)步擴大本科教育規(guī)模，突出本科教育的主體地位；按《***學院“十二五”學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和國家新專業(yè)目錄及專業(yè)設置要求，根據(jù)廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，調(diào)整本科專業(yè)結構，嚴格專業(yè)設置標準。五年后基本形成相互支撐、有一定特色的專業(yè)群，增強學校為廣西沿海經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力。

責任單位：教務處

（7）進一步加強開放性辦學

進一步密切校地關系，爭取地方政府對學校辦學更大的支持；積極與廣西沿海地區(qū)行業(yè)與企事業(yè)開展深度合作，充分利用社會資源培養(yǎng)應用型人才；加大與國內(nèi)外高校交流與合作的力度，采取走出去的戰(zhàn)略，與國內(nèi)、東盟、歐美等地區(qū)應用型人才培養(yǎng)特色高校建立深度合作關系，廣泛吸納國內(nèi)外先進辦學理念，并結合本校實際，形成自己的發(fā)展模式，增強學校的辦學能力和“國際性”辦學特色，提升國際化的辦學水平。

責任單位：教務處

（二）教師隊伍建設

1.存在問題

教師數(shù)量仍然不足，管理人員兼職從事教學的現(xiàn)象較多，部分專業(yè)教師數(shù)量不達標；師資結構不盡合理，高職稱、高學歷、高水平教師比例偏低，學科、學術、專業(yè)帶頭人等領軍人才缺乏，“雙師型”教師數(shù)量偏少；個別新辦專業(yè)高學歷、高職稱教師較少，不能很好滿足專業(yè)發(fā)展需要；教師整體水平仍有差距，青年教師比例偏高，實踐能力、授課水平尤其是實驗教學水平有待進一步提高；教師科研整體實力不強，高層次科研項目及成果較少，服務社會的能力有待進一步提高。

2.整改措施

（1）成立教師發(fā)展中心

在充分調(diào)研和廣泛聽取意見的基礎上，成立教師發(fā)展中心，落實資金保障，完成初期硬件設施的建設任務，明確其功能、管理及運行機制，爭取20xx年發(fā)揮其作用。

責任單位：人事處

（2）加大人才引進力度

完善引進和穩(wěn)定高層次人才的制度，制定和爭取更有優(yōu)勢的人才引進政策；注重優(yōu)化引進人才的學科結構，有針對性地引進優(yōu)秀人才和緊缺人才，彌補教師隊伍數(shù)量的不足，解決管理人員兼課過多問題；樹立“不求所有，但求所用”的開放性人才觀，加大柔性人才的引進力度，有重點地引進一批高職稱、高學歷、有一定影響的學科帶頭人、學術帶頭人等高層次人才。

責任單位：人事處

（3）加強師資隊伍的培養(yǎng)培訓

增加教師培養(yǎng)培訓的經(jīng)費投入，認真制定并實施市政府給予的每年500萬元的教師培養(yǎng)培訓專項經(jīng)費的使用計劃和管理辦法，加大師資隊伍培養(yǎng)、培訓力度。

通過培養(yǎng)培訓，優(yōu)化師資隊伍結構。從現(xiàn)有的教學骨干、學術骨干、專業(yè)負責人、教研室主任中選拔一批重點培養(yǎng)對象，支持他們晉升高級職稱。

通過培養(yǎng)培訓，提升教師隊伍的業(yè)務素養(yǎng)。加強教師職業(yè)道德教育，樹立良好的師德師風；加強“雙師型”教師培養(yǎng)，提高教師隊伍的實踐教學能力；加強教學團隊、學科帶頭人、專業(yè)負責人、學術骨干、青年骨干教師的培養(yǎng)與考核；設立校級教學名師，加強教學名師的培養(yǎng)與考核；盡快作好師資隊伍和干部的外語培訓計劃，強化教師的外語水平培訓工作；選派優(yōu)秀教師攻讀博士學位或到國外高校進修，以適應學校開展雙語課教學、開闊學生國際視野及進一步培育“國際性”辦學特色的需要。

責任單位：人事處

（4）提高青年教師的素質

按照思想素質與業(yè)務水平并重、提高教學能力尤其是實踐教學能力相結合原則，采取多種措施，加強青年教師的培養(yǎng)。嚴格執(zhí)行助教制度、崗前培訓制度和教師資格認定制度，加強教師基本功培養(yǎng)和崗位職責、學術道德、教師風范等方面的教育。在教師發(fā)展中心組織下，開展教育教學理論、教學方法、教學規(guī)范等方面的培訓與學習，開展現(xiàn)代教育技術培訓、優(yōu)秀教師教學觀摩、青年教師授課競賽等活動，進一步提高青年教師的業(yè)務水平；鼓勵和支持青年教師進行實踐技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓；鼓勵和支持青年教師考取行業(yè)資格證書，鼓勵和支持青年教師參加社會、工程實踐和掛職頂崗鍛煉，鼓勵和支持青年教師主持、參與各級教改、科研項目和各種應用技術項目研究，不斷提高科研能力和實踐教學水平，滿足應用型人才培養(yǎng)的需要。

責任單位：人事處

（5）加強實驗教師隊伍建設

穩(wěn)步推進實驗管理崗位設置與聘用管理工作，完善實驗管理崗位職責、任職資格、聘用程序、考核管理辦法等配套制度；提高實驗人員的待遇，制定專職實驗教師工作量計算辦法；加大培養(yǎng)培訓力度，提高實驗教師隊伍的實驗教學水平，鼓勵實驗教師主持、參與各類教改、科研項目。建設一支專兼結合、結構合理、水平較高、愛崗敬業(yè)、相對穩(wěn)定的實驗教師隊伍。

責任單位：人事處

（6）增強教師隊伍整體科研實力

加強學科建設規(guī)劃，注重協(xié)調(diào)學科群的建設規(guī)劃；加大對學科帶頭人、學術骨干的選拔、引進和培養(yǎng)力度，加強績效考核管理。依托學校的“***市人才小高地”和重點實驗室建設，組織學科專業(yè)群教師間的協(xié)作與交流，形成科研團隊在合作交流中相互學習、共同提高的機制；加強對二級學院（部）及教師科研業(yè)績的考核管理，對考核優(yōu)秀人員重點扶持。通過與高水平大學、研究院所、企業(yè)等開展項目合作、協(xié)同創(chuàng)新等方式，鍛煉隊伍，盡快培養(yǎng)出自己的高水平科研人才。

增加投入渠道，加大學科建設的投入力度，進一步改善科研條件。整合教學科研儀器設備資源，組建并充實若干具有教學、科研雙重功能的實驗室，充分發(fā)揮儀器設備的效能。整合學科群的物力資源，整合校內(nèi)外的資源，力爭在省級、國家級重點實驗室建設方面有新突破，為教師開展科學研究和社會服務提供優(yōu)良的硬件條件。

加快科研平臺的建設，為教師創(chuàng)造良好的科研環(huán)境。組建若干個以校級重點實驗室為基礎的研究中心，重點從事基礎前沿和應用技術研究，以爭取省級重大項目、國家自然科學基金為主要目標，以期在高層次項目、高水平成果方面有突破。對已立項建設的校級研究所要加強管理，嚴格考核，以橫向科學研究和社會服務為主要方向，對成績顯著的研究所予以重點扶持，促使其取得更大成績。

責任單位：科技處

（三）教學條件與利用

1.存在問題

學校的辦學條件較差，辦學經(jīng)費明顯不足。財務負擔重，還有1.1億元的債務；政府的生均撥款和一些經(jīng)常性項目的投入離國家要求還有一定的差距；實驗室經(jīng)費投入不平衡，部分實驗設備利用率不高；圖書資料分學科分專業(yè)擁有量不均衡；校園網(wǎng)建設水平與服務能力偏低；校園面積、生均教學行政用房面積不足。

2.整改措施

（1）多方籌措辦學資金，加大辦學經(jīng)費的投入

積極爭取廣西區(qū)政府和***市政府的化債、專項投入、生均撥款達標和政策支持；努力爭取外國政府機構和銀行貸款，積極籌措建設資金；通過科研立項、產(chǎn)學合作、聯(lián)合辦學、校友捐助等渠道，積極尋求支持，多方籌措資金，為學校的發(fā)展建設營造更加良好的外部環(huán)境；做好教學經(jīng)費投入預算工作，確保從20xx年起生均年教學日常運行支出≥1200元，且隨著教育事業(yè)經(jīng)費的增長而逐步提高。

責任單位：財務處

（2）繼續(xù)加強實驗室建設

根據(jù)按需投入原則，加強專業(yè)實驗室的論證與建設工作；平衡各實驗室經(jīng)費投入，在充分調(diào)研的基礎上，編制教學儀器設備的采購計劃，改善實驗實訓教學條件，保證實驗開出率；繼續(xù)做好意大利政府1000萬歐元貸款項目的實驗室建設工作，確保滿足實驗教學的需要。

加大實驗室開放力度，制訂切實可行的實驗室管理制度和考核機制，強化實驗室服務教學、科研、社會的意識，充分發(fā)揮儀器設備的效能，為學生參與教師科研工作和培養(yǎng)動手能力創(chuàng)造條件。

加強國有資產(chǎn)和實驗設備的管理，及時做好設備資產(chǎn)的驗收、錄入、維護等工作，確保國有資產(chǎn)和實驗設備的完好率；定期開展儀器設備使用率調(diào)查，鼓勵師生根據(jù)現(xiàn)有實驗設備性能開展科研活動、鼓勵教師自行研發(fā)教學儀器設備，開發(fā)綜合性實驗和設計性實驗，提高儀器設備利用率。

責任單位：教務處

（3）加強圖書館建設

改善圖書館閱覽條件；制定并實施圖書資料的采購計劃，逐步解決分專業(yè)圖書資料數(shù)量不足問題；加強特色書庫和數(shù)字圖書資源的建設工作，進一步提高圖書資源的利用率。

責任部門：圖書館

（4）開發(fā)學分制系統(tǒng)功能

對學分制系統(tǒng)管理人員進行培訓，進一步開發(fā)學分制系統(tǒng)排課、學分與財務交費接口等功能，實現(xiàn)在校內(nèi)公開學生對任課教師的網(wǎng)上評價和學分查詢，充分發(fā)揮學分制系統(tǒng)在教學與管理工作中的作用。

責任單位：教務處

（5）加快校園網(wǎng)建設

加強校園網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié)的建設，加大投入，更新使用年限超期的設備，增加必要的硬件設備，改造現(xiàn)有系統(tǒng)的接口，提高校園網(wǎng)的服務功能；做好**年投入的272萬元購置校園網(wǎng)設備的安裝建設工作；組織協(xié)調(diào)各職能部門，制定各管理系統(tǒng)之間的關聯(lián)方案，整合、完善現(xiàn)有的信息系統(tǒng)；提高校園網(wǎng)的使用率，為學校教學科研工作提供服務。

責任單位：網(wǎng)絡中心

（6）積極推進新校區(qū)建設

積極配合市政府開展工作，加快濱海新校區(qū)的規(guī)劃和建設速度，作好新校區(qū)的校舍和智能、節(jié)能化校園規(guī)劃和建設工作；預留新學科專業(yè)場所和與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新合作場所，盡早實現(xiàn)學校的整體搬遷。

責任單位：基建處

（四）應用型人才培養(yǎng)

1.存在問題

專業(yè)人才培養(yǎng)方案與應用型人才培養(yǎng)的目標需要尚有差距；專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格要求還不夠明確；課程體系、實踐教學體系還無法支持應用型人才培養(yǎng)目標；公共選修課不足；教學大綱的編制不夠規(guī)范、科學，課程教學計劃還有和大綱不相符的地方；課堂教學依然是老舊的方式；產(chǎn)學研合作育人尚未在全部專業(yè)鋪開，合作育人機制有待完善。

2.整改措施

（1）進一步完善應用型專業(yè)人才培養(yǎng)方案

全面修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，變知識輸入導向為知識輸出導向，加強社會需求調(diào)研，提高行業(yè)、企業(yè)對人才培養(yǎng)方案修訂的參與度，準確描述培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，認真梳理各專業(yè)設置的課程，完善應用型人才培養(yǎng)方案，建立符合應用型人才培養(yǎng)的課程體系、實踐教學體系、質量保障體系和資源保障機制；加大與地方企事業(yè)單位合作辦學的力度，進一步深化應用型人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。

責任單位：教務處

（2）修訂教學大綱，規(guī)范大綱運行

以新修訂的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，規(guī)范教學大綱的編寫，科學合理制定教學大綱，樹立教學大綱的權威性，保證教學大綱嚴格執(zhí)行。

責任單位：教務處

（3）加大課程改革的深度與力度

以“崗位主導、理論夠用、實踐能力強”為指導思想進行課程改革，變學科導向為專業(yè)需求導向，從知識邏輯體系向技術邏輯體系轉變；在“職業(yè)素質、專業(yè)能力”課程體系框架下建設一批精品課程；增加選修課程的門數(shù)，調(diào)動學生自主學習的積極性。

進一步加強教學內(nèi)容的研究與改革。圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標和服務區(qū)域企事業(yè)單位對專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的要求，優(yōu)化課程教學內(nèi)容；根據(jù)專業(yè)人才能力設計的要求，實行課程模塊化改革，提高課程設置與專業(yè)人才培養(yǎng)要求的符合度；根據(jù)人才培養(yǎng)目標的整體要求、整體課程體系的構建原則，進行課程的重組與優(yōu)化，避免相近課程出現(xiàn)教學內(nèi)容的重復。

進一步加強教學方法的研究與改革。圍繞提高教學活動的有效性及培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，大力倡導對話式、啟發(fā)式和案例教學；在各專業(yè)教學活動中，大力推廣應用EEPO有效教育；以應用能力培養(yǎng)為主線，理論教學與實踐訓練并重，積極探索工程實踐的教學模式。

責任單位：教務處

（4）深化實踐教學改革，提高實踐教學質量

進一步加強實踐教學體系建設，加大實驗室特別是基礎課實驗室和示范中心的建設力度，進一步改善實驗條件；完善校外實踐基地建設與管理的制度和保障機制，擴大與地方政府、企業(yè)（行業(yè)）在共建校內(nèi)實驗、實訓基地上的合作，進一步深入探索校內(nèi)、校外生產(chǎn)性實訓基地的建設，優(yōu)化校內(nèi)外實習實訓教學基地的布局和結構。

加大實驗室開放力度，在建設經(jīng)費、運行經(jīng)費、實驗材料費等方面給與傾斜支持，引導二級學院進一步做好實驗室開放工作；開展綜合性、設計性實驗項目專題研討，鼓勵教師將科研成果和學科發(fā)展的新技術、新成果轉化成對本科生開放的綜合性、設計性實驗項目，提高學生綜合創(chuàng)新能力。

加強對實驗教學管理，完善管理體制，搭建公共實驗教學平臺，提高實驗教學管理的整體運行效益；強化實驗教學各環(huán)節(jié)的組織與管理，加大實驗教學督導力度，規(guī)范實驗教學運行管理，強化實驗實訓的規(guī)范和安全，提高實驗教學質量。

進一步規(guī)范學生畢業(yè)論文（設計）選題和管理工作，整體提高畢業(yè)論文（設計）的質量。

加強對第二課堂的指導和管理，構建課外科技實踐體系，鼓勵學生積極參加社會實踐活動和課外科技活動，鼓勵和加強對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的建設與指導，提高學生自主學習和實際動手能力。

責任單位：教務處

（5）努力拓寬產(chǎn)學研合作育人渠道

制訂產(chǎn)學研合作育人的長效機制；不斷拓寬訂單培養(yǎng)的合作面向，努力提高訂單人才的培養(yǎng)質量，探索良性循環(huán)的'合作機制，推進訂單培養(yǎng)的規(guī)模增長。

主動、搶先與地方政府和大型企業(yè)開展產(chǎn)學合作，努力傳承和發(fā)展地方優(yōu)秀文化，主動為廣西沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展提供科技動力。根據(jù)廣西沿海地區(qū)企業(yè)需要，支持學校師生積極參與企業(yè)（行業(yè)）技術開發(fā)創(chuàng)新，啟動以專利為重點的知識產(chǎn)權保護戰(zhàn)略，設立專利專項經(jīng)費，支持專利申請工作，鼓勵成果發(fā)明人進行專利申請、專利授權及專利轉化為生產(chǎn)力的有關工作。將社會服務、科技開發(fā)、文化傳承與教學工作緊密融合，促進人才培養(yǎng)質量的提升。

責任單位：科技處

（五）質量管理

1.存在問題

教學質量管理體系尚未完善，網(wǎng)上評教頂層設置不夠合理，教學質量監(jiān)控體系運行不暢，對教學大綱、課程教學計劃的執(zhí)行、考試命題與閱卷、畢業(yè)論文（設計）等環(huán)節(jié)監(jiān)控不夠到位；教學管理人員整體素質有待進一步提高。

2.整改措施

（1）健全教學質量管理體系組織機構和規(guī)范

20xx年學校成立教學質量監(jiān)測與評估中心，明確其職責與權限，配備必需的專職人員；同時建立健全二層單位、科室（教研室、中心）兩級質量管理組織機構和規(guī)范。形成學校、二層單位、科室（教研室、中心）三級教學質量管理體系。

責任單位：教學質量監(jiān)測與評估中心

（2）完善教學質量管理體系及其配套措施

系統(tǒng)地從質量標準確立、質量管理、條件保障、質量信息收集、自我評估制度建立、信息反饋和改進等方面完善學校教學質量管理體系，形成一個完整的閉環(huán)系統(tǒng)；修訂學生網(wǎng)上評教制度，有效促進教師提升教學水平；根據(jù)學校質量管理體系的要求，二層單位和科室確定本單位的質量管理項目、各項目質量標準及監(jiān)控工作方案；制定質量管理考評結果與獎懲掛鉤的配套措施，以調(diào)動全員參與質量管理的積極性。

責任單位：教學質量監(jiān)測與評估中心

（3）定期開展宣貫、培訓與檢查活動

定期召開全校性教學質量管理體系宣貫大會，組織學習學校教學質量管理體系；定期對各級質量管理組織機構人員、教學督導員、信息員進行培訓；定期對二層單位和基層科室的質量監(jiān)控活動進行檢查，提高教學質量管理體系文件的執(zhí)行力。

責任單位：教學質量監(jiān)測與評估中心

（4）持續(xù)有效開展質量監(jiān)控活動

根據(jù)學校教學質量管理體系要求，開展教學質量監(jiān)控活動，加強對影響教學質量各環(huán)節(jié)尤其是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、教學大綱和課程教學計劃的執(zhí)行、理論與實踐教學、考試命題與閱卷、畢業(yè)論文（設計）寫作等主要教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控，監(jiān)督責任單位落實改進措施。教學質量監(jiān)控要實現(xiàn)常規(guī)化、制度化和科學化。

責任單位：教學質量監(jiān)測與評估中心

（5）提高管理人員的專業(yè)化水平

繼續(xù)定期開展對教學管理隊伍的培訓工作，通過進修、研討、掛職交流等多種方式，促進管理人員開闊視野，增強專業(yè)能力，提高理論素養(yǎng)，努力打造一支富有責任心、業(yè)務水平高、愛崗敬業(yè)、勤于奉獻的教學管理隊伍。

責任單位：教務處

五、工作要求

本科教學工作合格評估是教育部專家組對我校進行的一次全面診斷，整改工作方案能否落實事關學校未來的生存與發(fā)展。為保證整改工作方案能夠落到實處，提出以下工作要求。

（一）加強領導，全員參與

學校整改工作領導小組要統(tǒng)籌全校整改工作；職能部門、教輔單位、二級學院（部）要成立以黨政“一把手”為組長的整改工作領導小組，堅持“統(tǒng)籌兼顧、突出重點”的原則，充分發(fā)揮全體教職工的力量，針對薄弱環(huán)節(jié)，扎實開展整改工作。

（二）明確任務，落實責任

各責任單位要認真學習學校整改工作方案，二層單位要根據(jù)學校的整改工作方案制定自己的整改工作方案，明確責任，強化整改措施，分解細化任務，確保按時落實到位。

（三）協(xié)調(diào)配合，形成合力

學校各單位要通力合作，互相配合，對工作中遇到的困難和問題要及時溝通，積極主動協(xié)調(diào)解決，共同推進整改工作任務的落實。

（四）強化督查，狠抓落實

各單位要按照分工，在規(guī)定時限里落實好所承擔的整改工作任務。學校將定期檢查整改落實完成情況，對表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個人進行表彰，對工作不負責任、影響整改工作進程的則予以批評。

（五）及時總結，形成成果

學校將對整改成效顯著的單位予以物質及精神獎勵。各單位要認真開展項目研究與實踐，及時總結整改工作中教學改革與教育管理創(chuàng)新方面的實踐成果和理論成果，形成成果匯編。

整改階段是評建工作的關鍵階段，我們將把整改工作作為今后一段時期內(nèi)學校工作的重中之重，全校上下努力發(fā)揚“海涵春育，鵬舉南天”的***學院大學精神，扎扎實實地按計劃完成每一項整改任務，實現(xiàn)學校新的騰飛！

工作方案篇2

一、指導思想

我鎮(zhèn)的造林綠化和森林生態(tài)鎮(zhèn)建設生態(tài)文明和《林業(yè)生態(tài)省建設規(guī)劃》的要求，以《年度造林綠化和森林生態(tài)城鎮(zhèn)建設工作方案》和《林業(yè)生態(tài)建設規(guī)劃》為依據(jù)，以年實現(xiàn)創(chuàng)建森林生態(tài)鎮(zhèn)為目標，以園林式鎮(zhèn)區(qū)建設和通道綠化為重點，創(chuàng)新機制，全面推進我鎮(zhèn)林業(yè)生態(tài)建設健康、快速發(fā)展。

二、建設原則

（一）堅持以成片造林為主，塊狀綠化和帶狀綠化相結合的原則。

（二）堅持突出重點，重要區(qū)域（地段、路段）重點治理的原則。

（三）堅持新造林和補植補造統(tǒng)籌兼顧，一般造林與精品綠化并重的原則。

（四）堅持因地制宜，適地造林，優(yōu)先發(fā)展優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種，兼顧常綠樹種的原則。

（五）堅持部門參與，政府引導，全社會共同投資的原則。

三、工作任務

（一）已建工程補植補造

對20xx年以來實施的退耕還林工程，山脈水源涵養(yǎng)林等林業(yè)重點工程造林中保存率達不到80%的地塊和山頭進行補植補造，總面積5650畝，其中退耕還林補植補造4150畝。山脈水源涵養(yǎng)林工程補植補造1500畝由相關村負責組織實施。

（二）通道綠化工程

按照新的綠化標準，對全鎮(zhèn)村級以上道路進行新造和補植完善?？h鄉(xiāng)道路單側綠化寬度在20米以上，村級道路單側綠化寬度在10米以上，所有道路的綠化，內(nèi)側應栽植1行以上的常綠樹，由各村負責組織實施。

（三）林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)、村建設工程

根據(jù)社會主義新農(nóng)村建設，按照林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)規(guī)劃要求，參照林業(yè)生態(tài)村建設標準，全面開展林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)、村建設，建成園林式鎮(zhèn)區(qū)，建成縣級林業(yè)生態(tài)村2個生態(tài)景區(qū)1個，由鎮(zhèn)建辦、鎮(zhèn)管辦、東店村、黃固寺村、超化村負責組織實施。

（四）花園式單位建設

按照創(chuàng)建市級林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)要求，全鎮(zhèn)建設花園式單位5個（敬老院、國稅所、地稅所、衛(wèi)生院、鎮(zhèn)機關），花園式企業(yè)5個，由鎮(zhèn)管辦、鎮(zhèn)建辦、民政所、行政科、工業(yè)辦、安全辦負責組織實施。

（五）礦山企業(yè)生態(tài)修復工程建設

對煤礦、采石場、耐火廠、礦山企業(yè)，按照“占一補一”的標準，在企業(yè)周圍實施綠化，栽植以喬木為主，常綠樹木與落葉樹木相結合的生態(tài)片林，由各村、工業(yè)辦、安監(jiān)辦負責組織實施，全年完成礦山企業(yè)生態(tài)修復500畝。

（六）全民義務植樹工程建設

充分發(fā)動群眾，年參加義務植樹人數(shù)達到7.9萬人次，完成全民義務植樹25萬株，建立領導義務植樹點1處，義務植樹基地1處，完善提高境內(nèi)平原林網(wǎng)，網(wǎng)格控制面積不超過100畝，溝、河、路、渠綠化率達95%以上。由各村、鎮(zhèn)直鎮(zhèn)辦負責組織實施，農(nóng)業(yè)辦牽頭。

（七）造林管護和資源管理

1、加強森林防火工作，發(fā)生火情及時組織撲救，全年林地受害面積控制在0.3‰以內(nèi)，確保不發(fā)生大的森林火災。

2、加強森林病蟲害防治工作，做好蟲情監(jiān)測預報，及時報告。防治森林病蟲害成災率低于6‰，確保不發(fā)生重大森林病蟲害。

3、加強新栽植林木的管理，不間作小麥和高桿作物，留足營養(yǎng)帶，及時做好抗旱澆水，修枝除草和巡護防盜等管護工作，確保造林成效。

四、時間安排

（一）日前補植補造工程全部完成，綠色通道工程規(guī)劃完畢。

（二）完成全年度造林任務。

（三）年雨季，完成荒山補植補造。

五、措施和要求

（一）加強領導，狠抓落實

鎮(zhèn)黨委、政府成立了創(chuàng)建市級林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)工程指揮部，分工程成立了相應的工作領導小組，對造林綠化工作進行全程檢查指導，并通過多種形式，及時通報工程進展情況。各村也要成立相應的組織，確保工程建設順利實施。

（二）廣泛宣傳，提高認識

要充分利用廣播、有線電視等媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)的重大意義和工程造林的各項優(yōu)惠政策，提高廣大干部群眾植綠、護綠、愛綠意識和積極參與林業(yè)生態(tài)建設的自覺性。

（三）科學組織，提高質量

各村各有關單位要結合實際，采取行之有效的方式、方法，精心組織，開展各種造林綠化工作。

（四）明確責任，嚴格考核

鎮(zhèn)政府對年度造林綠化工作實行目標管理，列入目標考核體系，年底進行綜合評定，對完不成任務的取消評先資格，并通報批評。

工作方案篇3

為切實加強春季流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等傳染病防控，保障人民群眾身體健康和生命安全，結合我縣實際，制定本方案。

一、指導思想

以建立預防為主、防治結合的長效管理與應急處理機制為根本，以“力爭不發(fā)生、確保不蔓延”為目標，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，扎實開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等春季易發(fā)傳染病防控工作，為保障全縣人民身體健康和生命安全，促進社會經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定作出積極貢獻。

二、工作原則

（一）堅持預防為主的原則。宣傳普及春季傳染病防治知識，提高公眾防護意識和公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防措施與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

（二）堅持依法管理原則。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究相應法律責任。

（三）堅持屬地負責原則。春季高發(fā)傳染病的預防控制工作實行“條塊結合、以塊為主、屬地管理”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負總責，縣政府對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。

三、工作目標

做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風疹、水痘等春季傳染病發(fā)病率，減少聚集性發(fā)病，減少重癥病例，嚴防傳染病流行，千方百計防止疫情擴大升級，避免死亡病例，保護易感人群，保障全縣人民身體健康。

四、責任分工

（一）縣衛(wèi)生局：負責統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣春季傳染病防治應急處理工作，負責防控方案的制定，組織實施傳染病的監(jiān)測和衛(wèi)生應急宣傳工作；發(fā)生疫情時，積極開展醫(yī)療救治，并協(xié)調(diào)相關部門及時到達現(xiàn)場，做好相關調(diào)查處理。

（二）縣教育局：負責全縣中小學及托幼機構的防控工作。組織做好各學校、托幼機構春季傳染病防治知識宣傳，指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；抓好各學校、托幼機構食堂管理，嚴禁制拌涼菜，杜絕病從口入；聯(lián)合工商部門對學校和托幼機構的內(nèi)設商店進行檢查，嚴禁無牌無證經(jīng)營和銷售“三無”食品；組織各學校和托幼機構保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作，組織疑似傳染病學生停課治療；組織做好教室、寢室、食堂通風消毒工作，對自備水源、學生飲用水、供水設施進行檢查，排除潛在風險；廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境整治力度，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，保證學校和托幼機構教學和生活場所空氣流通，清潔衛(wèi)生。

（三）縣交通運輸局：負責組織交通運輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳，抓好車站環(huán)境整治和車站、客運車輛的定期消毒工作。

（四）縣食品藥品監(jiān)管局：負責組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作，打擊販賣假藥行為，確保群眾用藥安全；開展餐飲業(yè)集中整治，落實原料進貨索證和驗收制度，嚴查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。

（五）縣公安局：當發(fā)生傳染病疫情時，負責做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會治安管理，配合衛(wèi)生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。

（六）縣文體廣電局：負責全縣廣場、公共場所文體設施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。

（七）縣財政局：根據(jù)春季傳染病防控工作需要，加大傳染病防治工作經(jīng)費投入，保障應急防疫設備和應急防疫物資所需經(jīng)費，并加強對防治經(jīng)費的管理和監(jiān)督。

（八）縣委宣傳部：通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識；疫情發(fā)生后，引導、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。

（九）縣畜牧獸醫(yī)局：組織開展畜禽養(yǎng)殖場所的環(huán)境整治，開展養(yǎng)殖場垃圾、糞便、污水的清運和消毒處理，組織養(yǎng)殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。

（十）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：負責轄區(qū)內(nèi)春季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定相應的工作方案和應急預案；組織各村屯開展愛國衛(wèi)生運動，清理蚊蠅孳生地、垃圾點、排水溝；組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作；協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測，加強居家病人的隔離治療管理，防止疾病的蔓延。

五、工作措施

（一）高度重視，加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認識當前春季傳染病防控工作的嚴峻性和緊迫性，把春季傳染病防控工作納入重要議事日程，抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預案，建立和強化防控工作機制，加強對春季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領導，落實各項防控措施，做好本單位防控工作。

（二）突出重點，做好疫情監(jiān)測和應急處置。衛(wèi)生及教育等相關部門要加強傳染病疫情監(jiān)測工作，建立定期疫情分析制度，及時掌握學校（托幼機構）、城郊結合部、流動人口聚居地傳染病的分布，疫情發(fā)展趨勢等信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報告、早處理，千方百計防止疫情擴大或升級。疫情發(fā)生后，要及時組織開展應急處置，有效救治患者，嚴防傳染病流行擴散，最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。

（三）積極配合，強化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強聯(lián)動，密切配合，形成防控工作合力，共同做好傳染病防控工作，提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理能力。衛(wèi)生部門要切實擔負起傳染病防控工作的牽頭責任，對防控工作立即作出安排，落實各項防控措施；教育、畜牧、工商、公安、交通等相關部門要強化聯(lián)動機制，加強對傳染病傳播的綜合監(jiān)控，及時溝通和共享信息，協(xié)同做好傳染病防控工作；財政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃，加大經(jīng)費保障力度。

（四）廣泛宣傳，提高群眾預防意識。各相關單位要采取多種形式加強健康教育，宣傳傳染病科普知識，增強群眾防病意識，形成群防群治的社會氛圍；倡導文明、健康的生活方式，引導公眾注意加強自我防護；做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育，消除群眾恐慌心理；充分利用各種新聞媒體，開展傳染病防控工作宣傳，正面引導輿論，按規(guī)定及時公開發(fā)布傳染病疫情信息，防止惡意炒作。

（五）做好應急值守和信息報告工作。各相關單位要明確值班責任，落實值班制度，確保信息渠道暢通，及時報告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報范圍、達到上報標準等級要求的疫情信息，必須按照規(guī)定渠道、時限上報，堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發(fā)生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴重后果的，要實行責任倒查，按照相關規(guī)定追究有關責任單位及責任人責任。

工作方案篇4

一、指導思想：

本學期，我班的班隊工作將在學校政教處和大隊部的指導下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處改變德育的面貌，深化班級特色，提高班隊工作的實效性。

二、總體目標:

1、培訓一支能力強、凝聚力強的班干隊伍。

2、大力弘揚和培育民族精神，加強生命和安全教育。

3、班級文化建設更具特色，各項常規(guī)工作更加規(guī)范。

三、工作重點：

1、落實行為習慣養(yǎng)成教育。

2、開展“課前一支歌、安全教育、班級結對子”主題教育活動

3、抓班級文化活動的建設。開展“好書天天讀”活動，背“小學生必背古詩”提高學生的品味。

4、開展科技創(chuàng)新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

四、各月工作重點：

九月份：

第一周：

1、小結假期情況。

2、制訂班隊工作計劃。

3、班干競選，組成新班委。

4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

5、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動。

第二周：

1、開展“課前一支歌活動”。

2、抓好班級街隊隊伍訓練。

第三周：

1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求

2、做好少先隊大隊委改選工作、完善組織建設。

3、“公民道德建設宣傳日”（9月20日）系列活動。

4、組織觀看紅軍長征的電影。

第四周：

1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌。

2、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份：

第一周：

國慶放假。

第二周：

1、加強課間操訓練

2、建隊日慶?；顒?。

3、組織學生秋游。

第三周：

1、組織學生廣播操的訓練。

2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

第四周：

1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

3、校第三屆親子運動會籌備。

十一月份：

第一周：

1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。

2、策劃中隊主題隊會。

3、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

第二周：

1、重點抓衛(wèi)生習慣。

2、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

第三周：

1、組織學生開展消防演習。

2、第三屆親子運動會。

第四周：

1、生存自救活動展示。

2、進行班級“衛(wèi)生小標兵”的評比。

十二月份：

第一周：

1、抓學生課間紀律、安全。

2、法制宣傳日活動。

第二周：

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、參加黑板報評比。

4、制定慶祝元旦聯(lián)歡活動方案。

第三周：

1、慶祝元旦活動籌備。

2、班干工作反饋活動。

第四周：

1、法制宣傳月活動總結。2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份：

第一周：

1、開展感恩系列活動。

第二周：

1、重點抓班級街隊秩序

2、參加生存系列活動成果展示。

3、期考復習動員。

第三周：

1、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

2、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

3、假期法制安全教育。

4、工作總結以及新學期計劃。

工作方案篇5

近年來，村黨支部、村委會以建設生態(tài)型、節(jié)水型社會主義新農(nóng)村總攬工作大局，針對村上人多地少,經(jīng)濟發(fā)展制約因素很大的實際，認真分析村情,尋找優(yōu)勢，挖掘潛力,制定了“依托城郊優(yōu)勢強村,依靠特色產(chǎn)業(yè)富民”的村經(jīng)濟發(fā)展思路，建立農(nóng)民增收的長效機制，積極引導群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，將畜禽養(yǎng)養(yǎng)殖業(yè)作為群眾增收致富的主導產(chǎn)業(yè)來抓，走出了一條以產(chǎn)業(yè)協(xié)會為龍頭，養(yǎng)殖小區(qū)為支撐，規(guī)模發(fā)展與零散經(jīng)營并舉，生態(tài)效益和經(jīng)濟效益并重的經(jīng)濟發(fā)展路子，推動全村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，鼓起了農(nóng)民的錢袋子，全村農(nóng)民人均純收入明顯增加，群眾的生活水平和生活質量有了進一步提高。

思路決定出路，村把發(fā)展養(yǎng)雞為主的畜禽養(yǎng)殖作為流域重點治理的關鍵措施，作為關井壓田后農(nóng)民持續(xù)增收和建設節(jié)水型社會的有效途徑。村養(yǎng)雞是從年開始的，當初，農(nóng)民群眾困難很大，由于缺資金、缺技術、缺市場信息，走了很多彎路。年發(fā)生的一件事，使養(yǎng)雞戶徹底改變了現(xiàn)有的養(yǎng)殖方式，年4月份，正是蛋雞產(chǎn)蛋高峰期，有幾家收購商到村收購雞蛋，由于沒有統(tǒng)一的價格，收購商給出的價格，養(yǎng)雞戶不能達成一致意見，這家接受那家撬，相互之間抬杠，使收購商無法收購，導致雞蛋無人問津達6個月，造成經(jīng)濟損失8萬余元，給養(yǎng)雞戶的教訓也是刻骨銘心的。這件事發(fā)生后，村黨支部、村委會通過認真分析情況、尋找原因，于2年12月，以村黨支部為依托，以養(yǎng)雞大戶為主體，以科技服務、信息服務、運銷服務為主要內(nèi)容，按照“自愿聯(lián)合、共謀發(fā)展”的原則，成立了“村養(yǎng)雞協(xié)會”，并制定了協(xié)會《章程》、《會員活動制度》、《會費收繳管理制度》等一系列規(guī)章制度。

協(xié)會除了會長、副會長、秘書長外，還安排了15人擔任技術員、飼料采購員、蛋禽產(chǎn)品銷售員、防疫員。協(xié)會采取方針政策講一講、致富經(jīng)驗傳一傳、購銷信息聊一聊、貧困群眾幫一幫的形式，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民增收“雙贏”的目標。自協(xié)會成立以來，協(xié)會隨時分析市場供求變化，增強協(xié)會服務功能，把養(yǎng)雞戶、會員、協(xié)會密切地聯(lián)系在了一起，做到了“四個統(tǒng)一”，即分析市場需求信息，統(tǒng)一提供優(yōu)質品種；采用集體采購辦法，統(tǒng)一提供優(yōu)質飼料；聯(lián)系業(yè)務技術部門，統(tǒng)一進行技術培訓；嚴把銷售質量關口，統(tǒng)一制定銷售價格。這樣把一家一戶的養(yǎng)雞“小船”統(tǒng)一起來，拼接成經(jīng)得起海浪的協(xié)會“大船”，從而有效地抵御了市場風險，保護了農(nóng)民利益。年上半年，在飼料價格大幅上揚、禽流感肆虐的嚴峻形勢下，養(yǎng)雞協(xié)會指導農(nóng)戶共同抗擊市場風險，為養(yǎng)雞戶挽回經(jīng)濟損失5萬余元，達到了“組織千家萬戶小生產(chǎn)，應變千變?nèi)f化大市場”的目的。村的養(yǎng)雞協(xié)會已經(jīng)成為適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，適用民主管理的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合體。通過協(xié)會帶農(nóng)戶，村的規(guī)模養(yǎng)雞已經(jīng)走上了健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的軌道。

嘗到養(yǎng)雞甜頭的的村群眾，以養(yǎng)殖小區(qū)為支撐，大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。按照“畜禽養(yǎng)殖建支柱，規(guī)模養(yǎng)殖上檔次，五良配套促效益”的思路，堅持高起點規(guī)劃，高標準建設，高科技經(jīng)營，高效益產(chǎn)出的原則，采取政府引導、政策扶持、科技支援、典型帶動，示范引路，先后兩年投資240萬元，在位于民武公路2公里東側五社區(qū)域內(nèi)，修建了占地45畝，養(yǎng)殖規(guī)模達到10萬只，人畜分離的高標準養(yǎng)雞小區(qū)一處。小區(qū)于2年5月份動工修建，為多戶經(jīng)濟聯(lián)合體，由五社20戶群眾連戶修建，是一個集蛋雞飼養(yǎng)、雞雛孵化、雞蛋收購、銷售于一體的現(xiàn)代化養(yǎng)殖小區(qū)。建有高標準自動化雞舍20棟，育雛間20間、飼料間20間，塑鋼通透圍欄200米。并配套建成綠色隔離帶18個，栽植松樹、柳樹、棗樹等綠化樹木1000株，綠化面積達1000平方米。小區(qū)于當年11月投入使用，每棟養(yǎng)雞5000只,總規(guī)模達10萬只，年產(chǎn)雞蛋3173333斤，年創(chuàng)產(chǎn)值1320萬元，純利潤達200萬元，戶均10萬元。村養(yǎng)雞小區(qū)的建成，拓寬了群眾的增收渠道，解決了人多地少的矛盾，成為新農(nóng)村建設中發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的典范。

一花引來百花開，看到群眾發(fā)展養(yǎng)雞業(yè)信心十足，村黨支部不失時機，抓住村被確定為全省社會主義新農(nóng)村建設試點村的有利機遇，積極爭取項目資金,大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。八社的規(guī)模養(yǎng)羊小區(qū)已完成選址規(guī)劃，四社規(guī)模養(yǎng)豬小區(qū)建設準備動工?，F(xiàn)在，全村養(yǎng)雞戶在150戶以上；戶均養(yǎng)羊在50只以上的農(nóng)戶達100戶；戶均養(yǎng)牛在10頭以上的農(nóng)戶達20戶；戶均養(yǎng)豬在20口以上的農(nóng)戶達60戶，全村養(yǎng)殖戶在250戶以上，占全村總戶數(shù)的50%。群眾在養(yǎng)殖業(yè)中獲得的總收入500萬元以上，人均純收入2500元，占農(nóng)民人均純收入的50%。養(yǎng)殖業(yè)已成為全村最大的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收的主渠道。

工作方案篇6

為加快我區(qū)城鄉(xiāng)綠化進程，創(chuàng)新義務植樹活動形式，提高全民綠化意識，營造全民愛綠護綠植綠良好社會氛圍，推動我區(qū)全民義務植樹運動深入持久開展，特制定本方案。

一、活動時間

認種認養(yǎng)活動貫穿全年，集中種植活動安排在20xx年3月上旬至4月中旬和20xx年10月20日至12月31日。

二、活動地點

認種活動地點原則由各單位自行選定。需要區(qū)林業(yè)局提供認種活動地點的單位或個人，請?zhí)崆芭c區(qū)林業(yè)局聯(lián)系，區(qū)林業(yè)局根據(jù)需求，統(tǒng)籌安排在區(qū)政中心旁規(guī)劃綠地、工業(yè)園區(qū)公共綠地、各鎮(zhèn)規(guī)劃綠地等地段。

三、活動要求

認種樹木活動秉承“自愿、奉獻、參與”的原則，倡導自行整地、施肥、購苗、種植和管護。為取得預期效果，提出如下要求：

1、區(qū)林業(yè)局牽頭協(xié)調(diào)指導服務認種樹木活動。落實區(qū)政中心旁規(guī)劃植樹造林用地，提供適合我區(qū)栽培苗木種類、參考價格供認種選擇，協(xié)助確有需要的單位或個人代購苗木。

2、區(qū)總工會牽頭，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)工商聯(lián)共同組織，廣泛宣傳，刊發(fā)倡議書，營造濃厚的社會氛圍。

3、區(qū)直工委牽頭動員組織區(qū)直、駐區(qū)單位認種樹木活動，區(qū)人武部負責協(xié)調(diào)駐區(qū)消防、武警、預備役等部隊單位認種活動。各部門、各單位要密切配合，精心組織，合理安排，并結合本部門、本單位的實際，統(tǒng)計參加活動人員，選定種植樹種、規(guī)格和數(shù)量，收集認種費用。于3月12日前將統(tǒng)計結果、收集資金上報上繳區(qū)綠委辦，便于統(tǒng)一購置苗木和肥料及安排活動。

4、區(qū)總工會負責“工人先鋒林”的營建工作；團區(qū)委負責“成長林”和“青年林”的營建工作；區(qū)婦聯(lián)負責“愛情林”和“巾幗林”的營建工作；區(qū)工商聯(lián)負責“企業(yè)林”營建工作。

5、有色冶金基地管委會、工業(yè)園區(qū)管委會負責工業(yè)園區(qū)公共綠地的認種活動。

6、各鎮(zhèn)負責組織所轄區(qū)域的認種活動。

7、各級領導要身體力行，率先垂范，積極帶領干部職工、社會各界多種樹、種好樹，相關職能部門要優(yōu)質服務，加強指導，確保植樹質量，做到種一棵，活一棵，種一片，活一片，切忌走過場、流于形式。

四、表彰獎勵

1、區(qū)綠委辦根據(jù)認種者的意愿，對認種樹木進行掛牌。

2、區(qū)綠委辦將本年度的樹木認種工作情況列入評選綠化模范單位和綠化先進個人的依據(jù)。

3、區(qū)綠委辦年底匯總認種工作情況，并通報表彰認種先進單位和個人。

認種樹木聯(lián)系方式：區(qū)綠委辦，接受認種資金帳號：8（開戶銀行：銀行吉祥支行；開戶名稱：市區(qū)林業(yè)局），注明為認種資金。

工作方案篇7

（一）項目建設

1、五洲住宅三期工程，建筑面積40000平方米，計劃投資6000萬元。

2、進一步加強與XX市的溝通協(xié)調(diào)，共同推進松花江大橋和國道建設。

3、爭取完成中心校和中心幼兒園遷移工程，該工程總投資4000萬元，占地6公頃，建筑面積1.48萬平方米：包括教學樓、食堂及各項基礎設施等。

4、跟進五洲新區(qū)文化體育公園項目，總投資500萬元，目前已完成立項，正在爭取上級資金，計劃年底建成。

5、老鎮(zhèn)區(qū)下水和道路改造工程（包括綠化、美化和亮化）?？偼顿Y1500萬元，已取得發(fā)改等部門支持，即將開工。

6、跟進XX市第二社會福利中心、XX市第二垃圾處理廠、松其干渠“千斤糧”、三岔河城區(qū)段綜合治理等項目。

（二）文化建設

一是出版《其塔木鎮(zhèn)文化志》；二是協(xié)調(diào)XX市旅游局支持我鎮(zhèn)編制《其塔木鎮(zhèn)文化旅游發(fā)展規(guī)劃》；三是依托其塔木鎮(zhèn)文化館，開發(fā)文化旅游項目，爭取政策和資金支持；四是同郵政、旅游部門合作，開展旅游惠民進村屯試點工作；五是舉辦四棱山杜鵑花文化旅游和戶外活動；六是以市場化角度，舉辦農(nóng)民文化藝術節(jié)。

（三）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

進一步規(guī)劃土地，向集約經(jīng)營方向發(fā)展，實現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營，要擴大有機水稻種植面積，打造綠色無公害稻米品牌，在整理包裝、資質認證、質量提升等方面下工夫，找切點，注冊省內(nèi)知名、著名、馳名商標，創(chuàng)名優(yōu)產(chǎn)品，讓其塔木的稻米名揚省內(nèi)外。

要大力發(fā)展畜牧業(yè)，促進養(yǎng)殖業(yè)的持續(xù)壯大，全鎮(zhèn)計劃建立55個養(yǎng)殖基地，為做大做強農(nóng)副產(chǎn)品的精加工提供前提條件。

（四）黨建和常規(guī)工作

繼續(xù)結合群眾路線教育實踐活動抓好黨建工作。圍繞市委、市政府重大部署，常規(guī)工作常抓不懈，力爭工作上有新亮點、成績上有新突破，各項工作同步推進，爭創(chuàng)一流。

工作方案篇8

為了保證初中學業(yè)水平考試期間師生的人身安全，確保我鎮(zhèn)初中學業(yè)水平考試工作順利進行，能夠預防各種事故的發(fā)生，及時有效地處理中考期間各類突發(fā)事件，能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保中考安全有序圓滿完成，確保學生優(yōu)秀成績。根據(jù)XX市教育局關于20xx初中學業(yè)水平考試有關精神，結合我鎮(zhèn)實際情況，特制訂此安全預案。

一、指導思想：

按照上級安全管理有關規(guī)定，本著對學生高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效地預防、處理初中學業(yè)水平考試期間發(fā)生的師生安全事故，確保我鎮(zhèn)初中學業(yè)水平考試工作順利進行。

二、工作原則：

1、教育為先，預防為主。學校領導、班主任和帶考教師要加強對學生進行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育，提高學生的自防、自救、自護能力，教育學生遵紀守法，強化學生的集體主義觀念，發(fā)揚互愛互助精神，提高安全意識和能力。

2、以人為本，分清主次。安全事件發(fā)生后，以人身安全為第一要務，確保師生的人身安全，要充分發(fā)揮一線指揮員的臨場指導作用，視其安全事故的不同類別，分類處置，解決主要問題，力爭把損失降低到最低限度。

3、團結協(xié)作，及時處理。安全事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員密切配合，獻計獻策，果斷采取有效措施處理安全事故，主要責任人及時向上級責任人匯報事故情況，并及時聯(lián)系相關的部門，確保事故損失降到最低。

4、加強領導，嚴肅紀律。

20xx年XX鎮(zhèn)初中學業(yè)水平考試安全突發(fā)應急小組全面處理考試期間發(fā)生安全突發(fā)事件，各相關工作人員要服從領導，明確職責，密切配合，及時有效地處理安全事故，若出現(xiàn)失責、推諉等現(xiàn)象，造成師生人身傷亡、財產(chǎn)損失的，追究當事人的責任。

三、初中學業(yè)水平考試突發(fā)事件應急處理機構及職責。

XX鎮(zhèn)初中學業(yè)水平考試突發(fā)事件應急處理領導小組：

組長：XXX

副組長：XXXXXXXXX

成員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

組長是本次初中學業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應急處理的總指揮，全面負責突發(fā)事件的處理。

副組長是各校初中學業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應急處理的總指揮，全面負責各校突發(fā)事件的處理。

各成員協(xié)助組長、副組長搞好事件處理工作，協(xié)調(diào)處理事件的有關事宜。

四、安全事故防范措施：

1、安全教育。學校和班級在考試前舉行專題安全教育會議，教育學生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，不制造危險，自覺遵守考試紀律和規(guī)則;教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育。考試結束返校后，要及時與家長聯(lián)系，確保每一名考生安全回家。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。

2、進行各種資質審查，強化管理。

(1)、交通安全。嚴格審查車輛資質。選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經(jīng)驗豐富、身體健康、技術過硬、熟悉道路情況的司機，并簽定責任書;加強對司機的教育與管理，嚴禁超速、超載;要加強對考生上下車時的管理，要求學生待車停穩(wěn)后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。

(2)、飲食飲水安全。對食堂進行嚴格的衛(wèi)生資格審查，要加強對飲食、飲水的監(jiān)管，認真做好食品銷售環(huán)節(jié)檢查，防止食堂餐具不清潔、采購過期食品，以及食品加工過程中出現(xiàn)生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現(xiàn);若發(fā)現(xiàn)問題及時與定點衛(wèi)生監(jiān)督員溝通，向有關領導匯報，督促整改;教育考生識別符合衛(wèi)生標準的飲用水和副食，同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。

(3)、住宿安全。選擇設施牢固、配備齊全的宿舍，保證學生睡覺質量;確保住宿期間的治安安全，對宿舍實行封閉管理，防止學生意外出走，安排專人負責大門保衛(wèi)，禁止閑雜人員和不法分子進入宿舍，危害考生利益和安全。

(4)、考場安全。對考場內(nèi)的消防設施和出入通道認真查看，提醒學生應該注意的問題。加強對學生進行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。

3、簽訂安全責任書。

教管辦主任和學校校長，學校校長與包級帶考負責人、班主任、教師，班主任與家長、學生，學校與車輛司機，學校與食堂、宿舍管理人員，簽訂安全責任書，實行安全責任事故追究制，確保學生的人身安全。

四、安全突發(fā)事故種類：

突發(fā)安全事故包括：交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然災害、考生忘帶證件、誤時、生病等突發(fā)事件。

五、安全事故處理程序：

1、報告制度。各校中考負責人、帶考教師、校干保證24小時手機開通，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，現(xiàn)場負責人必須在第一時間內(nèi)向領導小組成員報告，由組長、副組長等及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防，教育局等相關部門報案請求援助。

2、突發(fā)事件應急領導小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好師生貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作。

六、突發(fā)安全事故種類及各類事故應急預案

1、交通事故應急預案

(1)、如在組織學生到考場的途中如果發(fā)生交通事故，各教師及工作人員應指揮學生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事故信息報告教育局和交通部門。

(2)、迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，并及時報警110、119、120請求援助。

(3)、組織保護好事故現(xiàn)現(xiàn)場，看住肇