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文檔簡介
2017年國賽建筑工程識圖賽項參賽匯報
建筑園林工程系xx1感謝你的觀看2019年8月212017年國賽建筑園林工程系xx1感謝你的觀看2019年8月二、參賽做法三、參賽
體會一、備賽過程匯報內(nèi)容2感謝你的觀看2019年8月21二、參賽做法三、參賽體會一、備賽過程匯
省選拔賽國賽2017識圖國賽匯報一、備賽過程2017年4月7日,濟南2017年6月3日,杭州省內(nèi)29所院校參賽,3+1入圍國賽全國96所院校參賽,前10名獲一等獎3感謝你的觀看2019年8月21省選拔賽國賽2017識圖國賽匯報一、備賽過程2017年2017識圖國賽匯報一、備賽過程2017年1月專項訓(xùn)練,利用課外活動和晚自習(xí)時間,每周末考核淘汰,10進6,6進4;2016~2017寒假4進2,重點突破,學(xué)生停課備賽;確定賽項舉辦;根據(jù)學(xué)生相關(guān)課程成績進行篩選,通知學(xué)生假期復(fù)習(xí);學(xué)期前三周3月15日至省選拔賽省選拔賽至國賽強化訓(xùn)練,學(xué)生停課備賽。4感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報一、備賽過程2017年1月專項訓(xùn)練,利用2017識圖國賽匯報一、備賽過程梳理比賽涉及到的識圖、構(gòu)造、平法、CAD等相關(guān)課程內(nèi)容;通過模擬考核發(fā)現(xiàn)并解決問題;專項訓(xùn)練重點突破強化訓(xùn)練大讀圖量,拓展視野。大模擬量,提升速度。專家輔導(dǎo),貼近實際。注意答題技巧和比賽心理的調(diào)節(jié);5感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報一、備賽過程梳理比賽涉及到的識圖、構(gòu)造、2017識圖國賽匯報一、備賽過程2017年6月3日,以全國第九名的成績獲得國賽一等獎2017年4月7日,以省選拔賽第四名的成績成功入圍國賽6感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報一、備賽過程2017年6月3日,以全國第1.行賽歷練2.特事特辦3.嚴格選人4.教亦有術(shù)5.眾人拾柴二、參賽做法2017識圖國賽匯報6.以賽促教7感謝你的觀看2019年8月211.行賽歷練2.特事特辦3.嚴格選人4.教亦有術(shù)5.眾人拾柴2017識圖國賽匯報二、參賽做法全國高職院校土建施工類學(xué)生“魯班杯”建筑工程識圖技能競賽
賽事流程、注意事項、備賽方法
/1.行賽歷練8感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報二、參賽做法全國高職院校土建施工類學(xué)生2017識圖國賽匯報二、參賽做法系部
政策、獎勵、費用報銷學(xué)院教師學(xué)生
人員、場地、假期訓(xùn)練、調(diào)課
停課、晚自習(xí)&周末、模擬出題
停課、閉關(guān)2.特事特辦9感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報二、參賽做法系部政策、獎勵、費用報銷學(xué)2017識圖國賽匯報二、參賽做法參賽學(xué)生3.嚴格選人學(xué)習(xí)能力強擅長操作電腦內(nèi)心強大心思單純男生優(yōu)先
體力好、精力旺、心理素質(zhì)強;
沉穩(wěn)、自信、抗擊打能力強;
無雜念、敢于付出;
熟悉電腦軟硬件、有CAD基礎(chǔ);
入學(xué)分數(shù)高、課程成績優(yōu)良;10感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報二、參賽做法參賽學(xué)生3.嚴格選人學(xué)習(xí)2017識圖國賽匯報二、參賽做法輔導(dǎo)教師3.嚴格選人專業(yè)能力強不計得失性格健康家庭負擔(dān)小
有足夠精力和時間投入;容易與學(xué)生溝通,進行心理疏導(dǎo);
帶給學(xué)生積極上進的正能量;及時解決專業(yè)問題,學(xué)生信服;有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗;付出的精力和時間無法計算;11感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報二、參賽做法輔導(dǎo)教師3.嚴格選人專業(yè)2017識圖國賽匯報二、參賽做法強化基礎(chǔ)4.教亦有術(shù)掌握技巧科學(xué)訓(xùn)練關(guān)愛學(xué)生
軟件操作技巧、答題技巧、記憶技巧等;
基礎(chǔ)知識的梳理要早、要全、要細;
張弛有度、預(yù)設(shè)情境、賽前梳理等;
身體狀況、心理起伏、訂餐等;12感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報二、參賽做法強化基礎(chǔ)4.教亦有術(shù)掌握技巧2017識圖國賽匯報二、參賽做法領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心5.眾人拾柴專家輔導(dǎo)同事協(xié)作家人付出
探望、激勵、支持
答疑解惑、點撥提升專業(yè)輔助、分擔(dān)課時、找尋圖紙等無私奉獻、全力支持13感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報二、參賽做法領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心5.眾人拾柴專家輔導(dǎo)2017識圖國賽匯報二、參賽做法教學(xué)方法改革課程體系調(diào)整培養(yǎng)方案優(yōu)化從工程案例出發(fā),任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)
增加平法課程,調(diào)整識圖、力學(xué)與結(jié)構(gòu)等課程
識圖基本功+施工技能+行業(yè)新趨勢6.以賽促教14感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報二、參賽做法教學(xué)方法改革課程體系調(diào)整培養(yǎng)2017識圖國賽匯報三、參賽體會信念自信心能保證學(xué)生良好的競技狀態(tài)自信心能激發(fā)潛能的發(fā)揮有必勝的信念才能付出最大的努力全身心的投入、不懼艱難信心信任學(xué)生相信老師老師相信學(xué)生選手之間互信15感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報三、參賽體會信念自信心能保證學(xué)生良好2017識圖國賽匯報院系的大力支持三、參賽體會感謝同事的熱情幫助搭檔的信任分擔(dān)學(xué)生的努力付出家人的理解配合16感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報院系的大力支持三、參賽體會感謝同事的熱2017識圖國賽匯報三、參賽體會17感謝你的觀看2019年8月212017識圖國賽匯報三、參賽體會17感謝你的觀看2019年82017識圖國賽匯報三、參賽體會省賽、國賽、
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