2020-2021學年度學校業(yè)務學習計劃

2020-2021學年度學校業(yè)務學習計劃加強學校教職工隊伍的業(yè)務學習是當務之急，更是學校的發(fā)展所需，制定好計劃，以助工作的順利有序地開展。下面是帶來關(guān)于20xx-20xx學年度學校業(yè)務學習計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!20xx-20xx學年度學校業(yè)務學習計劃(一)一、指導思想以黨的教育方針為指針，以縣教育工作會議精神為指導， 堅持教育思想立校，教育理念強校的指導思想，切實營造健康良好的學習環(huán)境，秉承終身學習的要求。二、工作目標、通過有組織、有計劃、有主題、有成效的業(yè)務學習，逐步更新我校教師的教育教學思想，更多的體味新課程標準的精髓。、側(cè)重從以下幾方面著手：組織學習新觀念新思想的學習；結(jié)合學科研究課題開展校本研究；組織教師進行使用現(xiàn)代教學手段的學習，如：計算機基本操作，遠程教育資源的使用等。三、具體措施與要求、緊密圍繞學科研究課題開展業(yè)務學習，力爭在個別學科段創(chuàng)出特色。、業(yè)務學習時間擬為每周的周一、周三和周五。采用專題講座、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/5觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。、要求業(yè)務學習做好筆記，字數(shù)達到一定的標準。、嚴格學習紀律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統(tǒng)計，健全規(guī)、學習的目標：為了進一步推進新課程改革，實施全面的素質(zhì)教育，提高教師的業(yè)務水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育的實際情況，本學期教師業(yè)務學習工作將以學校集中學習為主，以開展聽課教研活動為載體，著重提高教師的業(yè)務綜合素質(zhì)，進一步提高我校教育教學質(zhì)量。二、學習的主要內(nèi)容：、學習教育政策法規(guī)。組織教職工學習現(xiàn)代化教育實施，進一步加強師德教育，樹立教師的新形象，增強法制觀念，更好地依法治教、以德治教。、學習素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論，進一步深刻認識當前素質(zhì)教育的形勢下，教師應如何提高自己，如何進一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學工作中去。、學習新課程改革理論。總結(jié)分析新課改在實施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進一步學習新課程改革相關(guān)理論，學習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領(lǐng)。、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學的光盤，看后認真研討，學習新的課堂教學思路和方法，提高自己的課堂教學水平。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/5、結(jié)合教育刊物，學習相關(guān)的教學理論和具體實踐材料，提高理論水平。三、學習的形式：、以集中學習為主。培訓形式采用專題講座、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。、分散自學為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學習的頻率，所以還要經(jīng)常采用分散自學的形式，要求各教師閱讀新課程改革的經(jīng)驗，教改動向等。并做好學習筆記。、業(yè)務學習時間為每周一次，共十六周。四、健全管理機制，保障學習效果：培訓期間要嚴格學習紀律，由主管教學的揚子彬校長負責管理，團支部書記張東旭負責組織。建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺席，做到嚴格出勤統(tǒng)計，健全規(guī)組織安排。、學習由教研組長負責安排，因公、病、事須請假。六、時間安排：周次、內(nèi)容第一周《課堂教學改革實施方案》第二周《課堂教學改革實施方案》第三周《新課程理念》2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/5第四周《教師角色的新思考》第五周《新課程中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》第六周《怎樣構(gòu)建一個好課堂》第七周《怎樣構(gòu)建一個好課堂》第八周《教學反思》第九周《怎樣有效地輔導學困生》第十周《如何評課》第十一周《教學經(jīng)驗》第十二周《教學案例》第十三周自主研修第十四周自主研修2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)4/5第十五周自主研修第十六周自主研修共2頁