第08講受力分析共點(diǎn)力平衡(課件)-高考物理一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)_第1頁
第08講受力分析共點(diǎn)力平衡(課件)-高考物理一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)_第2頁
第08講受力分析共點(diǎn)力平衡(課件)-高考物理一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)_第3頁
第08講受力分析共點(diǎn)力平衡(課件)-高考物理一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)_第4頁
第08講受力分析共點(diǎn)力平衡(課件)-高考物理一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第08講

受力分析

共點(diǎn)力平衡2024高考一輪復(fù)習(xí)講練測01復(fù)習(xí)目標(biāo)02網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建03知識(shí)梳理題型歸納04真題感悟目錄CONTENTS內(nèi)容索引知識(shí)考點(diǎn)考點(diǎn)1:受力分析考點(diǎn)2:力的分解夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn):

受力分析的順序、方法及注意事項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)1共點(diǎn)力平衡的條件、狀態(tài)和推論知識(shí)點(diǎn)2

分析物體靜態(tài)平衡的常用方法提升·必考題型歸納考向:整體法與隔離法考向1合成法處理物體靜態(tài)平衡問題考向2正交分解法處理物體靜態(tài)平衡問題考向3力的三角形法處理物體靜態(tài)平衡問題復(fù)習(xí)目標(biāo)1、掌握受力分析的基本方法和規(guī)律,并能對多個(gè)物體進(jìn)行受力分析。2、能夠利用所學(xué)的解決靜態(tài)平衡問題的方法處理相關(guān)問題??记榉治鼍W(wǎng)絡(luò)構(gòu)建01受力分析PARTONE夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)受力分析的順序、方法及注意事項(xiàng)1.受力分析的一般順序:先分析場力(重力、電場力、磁場力),再分析接觸力(彈力、摩擦力),最后分析其他力.2.研究對象選取方法:(1)整體法和隔離法.①當(dāng)分析相互作用的兩個(gè)或兩個(gè)以上物體整體的受力情況及分析外力對系統(tǒng)的作用時(shí),宜用整體法.②在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體(或一個(gè)物體各部分)間的相互作用時(shí)常用隔離法.③整體法和隔離法不是獨(dú)立的,對一些較復(fù)雜問題,通常需要多次選取研究對象,交替使用整體法和隔離法.夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)受力分析的順序、方法及注意事項(xiàng)(2)動(dòng)力學(xué)分析法:對加速運(yùn)動(dòng)的物體進(jìn)行受力分析時(shí),應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行分析求解的方法.(1)不要把研究對象所受的力與研究對象對其他物體的作用力混淆。(2)每一個(gè)力都應(yīng)找出其施力物體,不能無中生有。(3)合力和分力不能重復(fù)考慮。(4)涉及彈簧彈力時(shí),要注意拉伸或壓縮可能性分析。(5)分析摩擦力時(shí)要特別注意摩擦力的方向。(6)對整體進(jìn)行受力分析時(shí),組成整體的幾個(gè)物體間的作用力為內(nèi)力,不能在受力分析圖中出現(xiàn);當(dāng)把某一物體隔離分析時(shí),原來的內(nèi)力變成外力,要在受力分析圖中畫出。1.手工課上幾個(gè)同學(xué)搭積木,他們將三棱柱C放在最下面,上面放著三棱柱B,最上面是圓柱A,三塊積木的截面如圖所示。已知三塊積木均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是()A.三棱柱C受到地面向右的摩擦力B.三棱柱B與三棱柱C之間一定有摩擦力C.若用水平向右的力推三棱柱C,系統(tǒng)仍保持靜止,

則三棱柱B與三棱柱C之間的相互作用力可能發(fā)生改變D.若用水平向右的力推三棱柱C,系統(tǒng)保持相對靜止

向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則三棱柱B一定受到4個(gè)力的作用提升·必備題型歸納考向

整體法與隔離法B提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納考向

整體法與隔離法C提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納02共點(diǎn)力靜態(tài)平衡PARTONE夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1共點(diǎn)力平衡的條件、狀態(tài)和推論1.平衡狀態(tài):(1)靜止;(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)。2.平衡條件:(1)物體所受合外力為零,即F合=0。(2)若采用正交分解法,平衡條件表達(dá)式為Fx=0,Fy=0。(1)若物體受n個(gè)作用力而處于平衡狀態(tài),則其中任意一個(gè)力與其余(n-1)個(gè)力的合力大小相等、方向相反。(2)若三個(gè)不共線的共點(diǎn)力合力為零,則表示這三個(gè)力的有向線段首尾相接組成一個(gè)封閉三角形。夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)2分析物體靜態(tài)平衡的常用方法提升·必備題型歸納考向1合成法處理物體靜態(tài)平衡問題B提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納考向2正交分解法處理物體靜態(tài)平衡問題B提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納考向3力的三角形法處理物體靜態(tài)平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論