訂單培養(yǎng)合作協(xié)議_第1頁
訂單培養(yǎng)合作協(xié)議_第2頁
訂單培養(yǎng)合作協(xié)議_第3頁
訂單培養(yǎng)合作協(xié)議_第4頁
訂單培養(yǎng)合作協(xié)議_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

訂單培養(yǎng)合作協(xié)議校企合作訂單人才培養(yǎng)協(xié)議書推薦度:訂單合同推薦度:糧食訂單合同推薦度:訂單合同推薦度:采購訂單合同推薦度:相關推薦訂單培養(yǎng)合作協(xié)議甲方(學生)姓名:身份證號:乙方(企業(yè))單位名稱:單位地址:丙方(學校)單位名稱:單位地址:為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行,加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理,維護學生合法權益,維護實習企業(yè)、學校和學生的正當權益,經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議:一、訂單培養(yǎng)期限1.協(xié)議期限自年月日起至年月日止。2.協(xié)議期限滿,即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的,可以續(xù)簽企業(yè)合同。二、工作時間、工作日制度1.甲方工作作息時間按乙方單位規(guī)定執(zhí)行。甲方所在崗位的作息制度為(單選):□標準工作日制□綜合計算工時工作制□不定時工作制2.甲方在工作學習時間外和法定假節(jié)日工作學習時,乙方單位按國家規(guī)定給予補休或支付加班補貼。3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認可。三、勞動補貼1.甲方的勞動補貼按乙方現(xiàn)行制度確定。2.甲方全勤并提供正常勞動的,月補貼不低于元、試用期期間(頂崗實習前)每月元、轉正后(頂崗實習階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)3.補貼支付方式:4.乙方發(fā)放甲方勞動補貼時,根據(jù)國家法律、法規(guī),從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規(guī)定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。四、甲方權利與義務1.甲方應按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和要求,保證訂單培養(yǎng)的質量。2.甲方在訂單培養(yǎng)期間,未經(jīng)乙方丙方同意,不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié);如有特殊情況,需與乙方丙方請假協(xié)商,特殊情況(如生病等)應出示有效證明,并回學校辦理相關手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié),不能獲得相應的學分。3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識產權歸乙方所有。4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時,甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個人公開前,須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔相應責任。5.訂單培養(yǎng)期間,甲方應服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財產損害,由甲方承擔責任。6.甲方在訂單培養(yǎng)結束(不管任何原因導致實習結束)前,向乙方辦理全部交接手續(xù),將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給乙方。五、乙方權利與義務1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試,擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。2.對訂單培養(yǎng)學員進行崗前培訓,協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。3.確定和支付訂單培養(yǎng)學生的崗位津貼。4.乙方有權要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排,負責對甲方進行技術指導,對甲方的實習給予指導。6.乙方負責為甲方尋找或提供宿舍(單選)并協(xié)助丙方日常管理及安全教育?!鯇W生住校內□企業(yè)提供學生宿舍□學生自行解決7.訂單培養(yǎng)結束時,乙方對甲方學生的實習表現(xiàn)做出實習評定,并填寫《實習鑒定表》。8.在訂單培養(yǎng)過程中,若甲方不適應實習崗位或不服從乙方實習安排,乙方應及時與丙方溝通,經(jīng)三方協(xié)商處理;9.甲方因違反乙方相關管理規(guī)定或國家法律、法規(guī)、給乙方造成損失,乙方有權立即終止甲方的實習,并有權向甲方索賠。10.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時發(fā)放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差,甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作,須按照相關規(guī)定給予加班酬金。六、丙方權利與義務1.丙方根據(jù)乙方的要求,明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù),各崗位的職業(yè)能力需求,配合乙方在全院范圍內選拔學生,到乙方進行第三年訂單培養(yǎng)學習。2.丙方制定相應訂單班管理規(guī)定,同訂單培養(yǎng)學生簽訂實習承諾書。3.委派專門輔導員在訂單培養(yǎng)期間,定期了解學生意見、工作表現(xiàn),做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協(xié)助乙方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。4.丙方組織學生成立訂單班班委,與乙方共同對甲方進行管理。5.甲方安排專業(yè)教師一名,配合乙方開展職業(yè)技能培訓,與乙方溝通合作中遇到的`各種問題,同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作,完成原訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。6.與乙方做好溝通,將組織安排學生進行畢業(yè)實習和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。七、其他條款1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。3.本協(xié)議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協(xié)議終止或解除而失效。4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。5.本協(xié)議一式三份,經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效,甲、乙、丙各執(zhí)一份,復印件無效。甲方簽字:乙方(蓋章)丙方(蓋章)負責人簽字:負責人簽字:年月日年月日年月日訂單培養(yǎng)合作協(xié)議[篇2]甲方:xx-xx大學經(jīng)濟管理學院乙方:江西xx藥業(yè)有限公司本著“互利共贏”和“互動共管”的原則,現(xiàn)xx-x大學經(jīng)濟管理學院(以下簡稱甲方)與xx有限公司(以下簡稱乙方)就合作開設“經(jīng)管xx聯(lián)合培養(yǎng)訂單班”事宜,達成以下協(xié)議。一、甲方責任1.乙方根據(jù)公司發(fā)展的需求,在甲方2012級有意愿的學生中挑選1個約25人的經(jīng)管xx通班,進行定單培養(yǎng)。班級授課時間初步確定在大二下學期,大三上學期;具體上課時間可以安排在周末或其他合適時間,班級組成形式由甲方統(tǒng)籌安排(具體課程見課程安排表)。2.成立由甲方專業(yè)負責人、教師與乙方相關人員等組成的訂單培養(yǎng)項目組,負責項目的實施。3.指派一名工作責任心強的教師擔任經(jīng)管xx通班的班主任,負責該班級的日常管理。4.根據(jù)教育部門的人才培養(yǎng)規(guī)定結合乙方所提出的用人標準及要求,調整現(xiàn)有專業(yè)的教育計劃,制定訂單培養(yǎng)方案。5.與乙方組成教學團隊,進行課程改革、核心技能課程開發(fā)、優(yōu)選教材等工作。經(jīng)管xx班課程內容以甲方課程安排和教學計劃為主,以乙方課程為輔。6.與乙方共同舉辦以企業(yè)冠名的技能競賽。與學生實習期間的管理,保證實習過程的連續(xù)性和學生的穩(wěn)定性,確保學生在實習期間不得中途退出或放棄實習,特殊情況須經(jīng)校企雙方同意后方可退出。學生實習不得少于6個月。8.鼓勵經(jīng)管XX班到乙方就業(yè),協(xié)助做好到乙方就業(yè)的畢業(yè)生手續(xù)辦理等一系列工作。9.甲方按乙方用人標準評價訂單合作培養(yǎng)的成果。10.跟蹤經(jīng)管XX班乙方就業(yè)的畢業(yè)生情況。二、乙方責任及權利1.人力資源負責人、技術骨干參與組成訂單培養(yǎng)項目組。2.指派1名責任心強的班主任,協(xié)助甲方班主任的工作。3.負責提出所需求專業(yè)的用人標準和要求(含職業(yè)道德、企業(yè)文化、專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設臵、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求),與甲方共同制定訂單培養(yǎng)方案。4.與甲方共同進行課程改革、核心技能課程開發(fā)、教材選擇和優(yōu)化等工作。乙方課程主要以新員工培訓、GSP管理體系、藥品相關知識、物流系統(tǒng)相關知識為主。5.指派熟悉公司銷售、管理、儲存等技術骨干或能工巧匠擔任甲方兼職教師,兼職教師承擔實訓課程、乙方企業(yè)特色的課程教學;課酬由甲方按照學校規(guī)定支付。6.與甲方共同進行專業(yè)實訓基地或實訓場所的建設?;顒觾?yōu)勝學生進行獎勵。8.接受甲方教師到乙方見習和頂崗實踐。9.接受學生到乙方見習和頂崗實習。負責學生在企業(yè)實習(訓)期間的考核工作。實習階段、地點和人數(shù)由校企雙方協(xié)商后確定,學生實習期月收入:不低于當?shù)赝袠I(yè)的平均工資,包住宿。10.學生完成學業(yè)實習后,經(jīng)學生同意,經(jīng)乙方考核合格,乙方與學生簽訂就業(yè)合同,提供各類保險。三、本協(xié)議未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議是本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等的法律效力。四、本協(xié)議一式兩份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字起有效期叁年。有效期從2015年3月起執(zhí)行至2017年7月份為止。五、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。甲方代表(簽章):乙方代表(簽章):年月日年月日訂單培養(yǎng)合作協(xié)議[篇3]校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議書企方:(甲方)校方:(乙方)為了貫徹、落實《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》及教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育質量的若干意見》等文件精神,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適合企業(yè)需要的高素質、高技能、應用型人才,促進企業(yè)人力資源建設和學生就業(yè)工作,甲乙雙方本著資源共享、互利雙贏、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就訂單式人才培養(yǎng)事宜達成如下協(xié)議:第一條:訂單式人才培養(yǎng)總則訂單式人才培養(yǎng)將以冠名班(******班)的形式進行定向培養(yǎng)。1、專業(yè):******。2、學制:“******班”學制三年。3、人才培養(yǎng)模式:“0.5+1+1+0.5”,即一個學期在學校學習相關基礎知識和專業(yè)知識,兩個學期在企業(yè)進行專業(yè)技能訓練同時進行頂崗實習,兩學期繼續(xù)學習,一學期繼續(xù)頂崗實習?!?*****班”學生在企業(yè)實習實訓時間為十五個月。4、“******班”招生:(1)在*****級*****等專業(yè)的在校生中進行宣傳動員,由學生自愿報名,企業(yè)與學校共同考核錄取,名額為名,若報名人數(shù)不足(含)名,將不予組建“******班”。(2)在*****年招生工作中,對廣大考生進行宣傳,由學生自愿報名,招收名新生組建“******班”。若學生數(shù)低于名,亦不予組建“******班”。(3)學生進入“******班”時,將簽立訂單培養(yǎng)三方協(xié)議予以確認(三方協(xié)議另訂)。5、中期考核及畢業(yè)就業(yè)。(1)“******班”學員在第三學期末,甲方將對其專業(yè)知識、操作技能、企業(yè)文化認同度、健康狀況等進行綜合考核,合格者繼續(xù)留在“******班”,不合格者將轉出“******班”。若“******班”學員自己不愿意留在“******班”,也可轉出。(2)“******班”學員畢業(yè)時,若學員各方面符合學校規(guī)定的畢業(yè)條件,乙方將給其頒發(fā)國家認可的全日制大專畢業(yè)證書。(3)“******班”學員畢業(yè)時,甲方應即與其簽訂正式的就業(yè)協(xié)議,且無試用期。第二條:“******班”的教育與管理1、為保證“******班”的教育教學質量,甲乙雙方成立聯(lián)合教育工作組,建立交流溝通機制,甲乙雙方有關人員定期會晤交流。2、根據(jù)甲方對所需人才知識、能力、素質的要求,甲乙雙方共同制定人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱,經(jīng)甲乙雙方共同簽字后確認,并作為本協(xié)議的附件共同執(zhí)行。3、乙方應安排具有中高級職稱且有豐富教學經(jīng)驗的教師,擔任相關專業(yè)基礎課、專業(yè)課、實踐課、畢業(yè)設計等課程的教學工作。4、甲方應選配經(jīng)驗豐富的工程師、技術能手且有一定教學能力的工程技術人員擔任有關專業(yè)課,實驗實訓課,畢業(yè)設計等課程的教學。5、乙方應選聘思想作風正,工作認真負責、管理經(jīng)驗豐富的人員擔任“******班”的班主任,全面負責“******班”日常管理。學生在甲方實習、實訓期間,甲方也選聘一名思想作風正,工作認真負責,有管理能力的人員與乙方實習指導教師配合,負責學生在甲方實習、實訓期間的管理工作。第三條:“******班”學員待遇甲方承諾對“******班”學員提供下列待遇:1、享受學費補助:2、根據(jù)“******班”人才培養(yǎng)方案安排學員到甲方進行實訓、實習時享有實習工資:根據(jù)國家規(guī)定標準每月工作小時,具體工作時間由甲方安排最低元/月(8小時工作制)或多勞多得;提供免費住宿(人一間公寓式宿舍)水電及。3、在校學習期間,設立“******班”獎學金。4、“******班”學員畢業(yè)后到甲方就業(yè),將免除試用期,工資待遇與其他員工同工同酬。5、畢業(yè)工作后,若技能熟練、能力較強、表現(xiàn)優(yōu)秀,將優(yōu)先予以提拔重用。6、學生在企業(yè)實訓、實習期間、甲方須給學生購買意外保險,學生在甲方實訓實習期間于廠區(qū)內發(fā)生意外傷害及在上下班的規(guī)定時間和往返公司與宿舍的必經(jīng)路線上,發(fā)生無本人責任的道路交通機動車事故的,由甲方承擔,乙方在得知情況后,及時與甲方和學生進行交流、溝通并協(xié)助處理。7、第四條:有關費用1、“******班”學員必須按時足額向學校繳納每年的學雜費。2、由甲方按時、足額將“******班”學員的學費補助金匯入乙方財務處,充抵“******班”學員學費。3、為支持乙方專業(yè)建設與教學改革,甲方可給予乙方一定資助,具體辦法另行商定。第五條:有關知識產權與保密1、乙方師生在校企合作期間創(chuàng)造的有形式或無形式知識產權屬********;校企雙方合作開發(fā)研制的項目,其知識產權歸雙方共同所有。2、乙方師生在實訓、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論