關(guān)于校紀(jì)校風(fēng)整頓具體實(shí)施方案

關(guān)于校紀(jì)校風(fēng)整頓具體實(shí)施方案為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生的紀(jì)律觀念，規(guī)范學(xué)生的日常行為，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校決定從4月1日開(kāi)始，開(kāi)展為期一個(gè)月的“校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)整治”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)的具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以集中整治學(xué)生日常行為、塑造高尚完美人格為突破口，以理想、紀(jì)律、文明、安全、衛(wèi)生教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化德育管理，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，努力塑造“校風(fēng)正、班風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃”的一流學(xué)生群體。二、領(lǐng)導(dǎo)小組由徐平妹擔(dān)任組長(zhǎng)，陳迎春、徐晶晶、陳華麗、余莎、戴星擔(dān)任副組長(zhǎng)，黎偉、陳漢民、李航舟、任時(shí)雨、湛歡濤擔(dān)任成員。三、整頓內(nèi)容根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生一日常規(guī)》等制度，重點(diǎn)對(duì)以下情況進(jìn)行整治：1.日常行為方面：-衣冠不整、穿著奇裝異服、佩戴首飾進(jìn)出校園，不按要求佩戴學(xué)生出入證；-亂扔雜物、垃圾，踐踏草坪，在墻壁上亂貼亂畫(huà)，破壞公物；-在廁所、操場(chǎng)周?chē)[蔽角落吸煙、酗酒，在學(xué)校內(nèi)佩帶使用手機(jī)、隨身聽(tīng)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品；-男女生交往不夠文明，在公共場(chǎng)所勾肩搭背、舉動(dòng)親昵，有損學(xué)校形象；-進(jìn)出校門(mén)、宿舍、教室推拉擁擠，不服從管理，翻越校墻；-缺乏誠(chéng)信意識(shí)，考試作弊、故意欺騙教師；-就餐不排隊(duì)，將飯菜或零食帶進(jìn)教學(xué)；-打掃衛(wèi)生拖拉，敷衍了事不徹底；-浪費(fèi)水，不隨手關(guān)水龍頭（尤其是故意破壞水龍頭）現(xiàn)象；-在教室等場(chǎng)所使用違章用電器或進(jìn)行充電；-法制觀念淡薄，打架斗毆、敲詐勒索，聚眾賭博、鬧事；-拉幫結(jié)派，盜竊、欺詐勒索錢(qián)財(cái)；-遇到問(wèn)題不及時(shí)上報(bào)，不通過(guò)正常途徑解決，以“勸架”、“調(diào)解”為名打架斗毆，造成不良后果。2.教學(xué)秩序方面：-上課（含自習(xí)課）遲到、早退、曠課；課間操動(dòng)作遲緩、吵鬧說(shuō)笑、隊(duì)伍凌亂、曠操；-課堂紀(jì)律松懈，上課（含自習(xí)課）睡覺(jué)、打牌、下棋、使用手機(jī)、做與上課無(wú)關(guān)的事情；-不按正常程序履行請(qǐng)假手續(xù)私自離開(kāi)學(xué)校；-不按規(guī)定上自習(xí)課。四、活動(dòng)安排活動(dòng)將分為三個(gè)階段進(jìn)行，從2015年4月1日至4月30日：1.學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)階段（4月1日-4月7日）；2.開(kāi)展整治行動(dòng)，加強(qiáng)日常管理階段（4月8日-4月22日）；3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足階段（4月23日-4月30日）。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校希望能夠進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，規(guī)范學(xué)生的行為，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，杜絕不良現(xiàn)象和違紀(jì)事件的發(fā)生，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向更好的方向發(fā)展。1、在4月11日中午召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)做專(zhuān)題報(bào)告。政教處組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生一日常規(guī)》等有關(guān)管理制度，以提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。2、召開(kāi)全體班主任會(huì)議，要求班主任充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義，提高意識(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生講文明守紀(jì)律。并結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制訂出本班級(jí)的具體活動(dòng)方案，以確?；顒?dòng)的實(shí)效性。3、利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生一日常規(guī)》等，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生。（二）督促檢查，落實(shí)整改階段（4月8日—4月22日）各檢查小組聯(lián)合行動(dòng)，每天從課堂學(xué)習(xí)到課外生活等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查考核。凡出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象者，一律加大處罰力度。班主任要聯(lián)系家長(zhǎng)共同教育，對(duì)屢教不改者，視情況給予通報(bào)批評(píng)、記過(guò)、留校察看處分，通知家長(zhǎng)領(lǐng)回家反省一周，然后簽訂就讀協(xié)議方可進(jìn)班就讀。對(duì)造成嚴(yán)重后果者，給予開(kāi)除學(xué)籍處分，不予畢業(yè)。（三）反思總結(jié)，鞏固提高階段（4月23日-4月30日）要及時(shí)匯報(bào)、總結(jié)整治工作，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效管理機(jī)制。要在整頓過(guò)程中，樹(shù)立遵紀(jì)守法、文明禮貌的先進(jìn)典型。通過(guò)整頓，使校園內(nèi)的不良風(fēng)氣得到有效遏制，使創(chuàng)建安全文明和諧校園活動(dòng)深入健康開(kāi)展。各班級(jí)可依據(jù)學(xué)校的總體要求和本班的實(shí)際，大膽探索，積極創(chuàng)新，創(chuàng)出新做法、新經(jīng)驗(yàn)，取得新成效。各班級(jí)最終要形成專(zhuān)項(xiàng)整頓工作總結(jié)，并上交政教處。五、活動(dòng)要求1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各處室、年級(jí)組要高度重視，認(rèn)識(shí)到這次集中教育活動(dòng)的重要性。要嚴(yán)格按照學(xué)校的工作要求，扎扎實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作。2、明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。各處室、年級(jí)組要加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度，確保正常的教學(xué)秩序。針對(duì)學(xué)生日常行為中存在的問(wèn)題有針對(duì)性的展開(kāi)一系列紀(jì)律整頓活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。班干部、團(tuán)員要發(fā)揮模范帶頭作用，多形式、多渠道、多角度、多層次組織學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。使廣大同學(xué)自覺(jué)規(guī)范自己的行為，自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，相互提醒、相互監(jiān)督，爭(zhēng)做文明