小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用課件

新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課1美術(shù)小故事達(dá)芬奇是意大利的著名畫家。在小時(shí)候?qū)W畫時(shí)，老師拿出一個(gè)雞蛋對他說：“請你畫出兩個(gè)一模一樣的雞蛋，能做到嗎？”達(dá)芬奇心想：雞蛋有什么好畫的，這又有何難？達(dá)芬奇從這邊看看，那邊看看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的，于是他去問老師，首先老師表揚(yáng)了他認(rèn)真觀察的精神，并告訴他，別小看這雞蛋，從不同的角度看是不同的。達(dá)芬奇記住了這句話，從此不僅用手畫，更用心靈去畫，幾十年后終于成為了大畫家。美術(shù)小故事達(dá)芬奇是意大利的著名畫家。在小時(shí)候?qū)W畫時(shí)，老師拿出2從前，蜈蚣是森林中有名的舞蹈家。可他優(yōu)美的舞姿引起了烏龜?shù)亩始?，于是烏龜就寫了一封信?！坝H愛的蜈蚣先生，您好！您的舞步真是美極了，常?？吹奈已刍潄y。因此我想請教您，在跳舞時(shí)，您是先抬您的第31只腳再抬第72只腳呢，還是先抬您的第56只腳再抬第89只腳？”崇拜你的烏龜X月X日信很快到了蜈蚣手中，猜猜發(fā)生什么事了呢---對了，蜈蚣從此再也不會跳舞了。蜈蚣以前跳舞皆為心之所至，率意而為：現(xiàn)在一認(rèn)真考慮自己先抬哪只腳，反而一步也跳不成了。美術(shù)小故事從前，蜈蚣是森林中有名的舞蹈家?？伤麅?yōu)3繪畫沒有標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)語言給與我們一個(gè)很好的啟示：藝術(shù)活動(dòng)基本上是一種靠直覺與本能的活動(dòng)，理性往往是它的敵人。繪畫沒有標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)語言給與我們一個(gè)很好的啟示：4法國著名畫家——莫奈所畫的

《教堂》教堂的墻壁是白色的，可是你在太陽還沒有出來時(shí)，它就是暗藍(lán)色的，中午時(shí)他就成了白色，可是到了傍晚，有晚霞的緣故，他就可能成為紫色或金色、黃色。我們這個(gè)大千世界時(shí)時(shí)刻刻都有美在以不同的方式出現(xiàn)，就看我們是不是留意它并深深地感受到了！法國著名畫家——莫奈所畫的

《教堂》教堂的墻壁是白色的，可是5美術(shù)就是畫畫嗎？NO美術(shù)就是審美，繪畫只是屬于美術(shù)的一種表現(xiàn)形式美術(shù)就是畫畫嗎？NO美術(shù)就是審美，繪畫只是屬于美術(shù)的一種表現(xiàn)6美術(shù)繪畫雕塑設(shè)計(jì)、工藝、建筑書法、攝影繪畫雕塑美術(shù)繪畫雕塑設(shè)計(jì)、工藝、建筑書法、攝影繪畫雕塑7小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件8小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件9小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件10小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件11審美就是用我們的眼睛和思想去審視我們看得到的花花世界，當(dāng)然也包括藝術(shù)作品。審美就是用我們的眼睛和思想去審視我們看得到的花花世界，當(dāng)然也12小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件13小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件14小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件15小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件16藝術(shù)作品藝術(shù)作品17小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件18小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件19小學(xué)新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課通用ppt課件20世界時(shí)時(shí)刻刻都有美在以不同的方式出現(xiàn)，就看我們是不是留意它并深深地感受到了。發(fā)現(xiàn)美，審視美，享受美，創(chuàng)造美，這才是美術(shù)的真諦。美術(shù)不是單純的繪畫。他可以融入生活中的一切。世界時(shí)時(shí)刻刻都有美在以不同的方式出現(xiàn)，就看我們是不是留意它并21一筆畫接龍游戲游戲要