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2022-2023學(xué)年河南省平頂山市八年級(jí)(下)期末物理試卷一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.(2分)如圖所示,在2023年平頂山市“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽上,隊(duì)員用腳將足球踢出,表明力可以改變物體的;同時(shí)腳也會(huì)覺(jué)得疼,說(shuō)明物體間力的作用是的。2.(2分)如圖是小明用抹布做清潔時(shí)的情景。當(dāng)小明向左擦拭桌面時(shí),抹布受到桌面的摩擦力方向是向的。為了擦干凈桌面上一小團(tuán)“頑固”污漬,他加大了用力,這是為了摩擦。3.(2分)我國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝萬(wàn)米深處多次成功坐底,標(biāo)志著我國(guó)在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到了世界領(lǐng)先水平?!皧^斗者”號(hào)在深水下潛過(guò)程中所受水的壓強(qiáng),浮力。(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”,潛水器的體積不變)4.(3分)如圖所示,用水平方向F=8N的拉力,拉著重為100N的物F體,向左勻速運(yùn)動(dòng)了2m,用時(shí)10s,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力做功為J,拉力做功為J,拉力做功的功率為W。5.(3分)頻頻發(fā)生高空拋物、墜物致人傷亡事件,嚴(yán)重危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,原因是物體所處的高度越高,重力勢(shì)能越(選填“大”或“小”),當(dāng)高處的物體墜落時(shí),因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能,從而帶來(lái)安全隱患。物體墜落過(guò)程中,機(jī)械能(選填“變大”、“變小”或“不變”)。6.(2分)2023年5月30日,小明在收看神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射升空的電視直播。如圖所示,當(dāng)飛船與火箭分離,進(jìn)入預(yù)定軌道時(shí),小明不解的問(wèn)道:“飛船與火箭分離后,沒(méi)有了推力,飛船怎么還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)?”由此可推斷小明持有的觀點(diǎn)是:,可以糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)的依據(jù)是:。(合理即可)二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全得1分,有錯(cuò)選的得0分)7.(2分)如圖所示,2023年5月28日,國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)首次商業(yè)載客飛行圓滿(mǎn)完成,開(kāi)啟了屬于中國(guó)人自己的大飛機(jī)時(shí)代。下列有關(guān)飛機(jī)的說(shuō)法正確的是()A.飛機(jī)減速下降,受平衡力的作用 B.飛機(jī)加速上升,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C.飛機(jī)上升過(guò)程中,它的慣性增大 D.飛機(jī)升空利用了空氣流速大的位置壓強(qiáng)小8.(2分)如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒(méi)有運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受水平推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力 B.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力 C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 D.箱子受到的重力和地面受到的壓力是一對(duì)相互作用力9.(2分)如圖所示,將兩個(gè)完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中,木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平。以下說(shuō)法正確的是()A.木塊在乙液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量較大 B.木塊在甲、乙兩種液體中所受浮力不相同 C.兩木塊下表面所受液體的壓強(qiáng)不相同 D.兩燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)不相同10.(2分)如圖所示,一根彈簧一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是()A.手對(duì)彈簧的拉力 B.彈簧對(duì)手的拉力 C.墻對(duì)彈簧的拉力 D.以上說(shuō)法都正確11.(2分)如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法正確的有()A.玻璃管傾斜后,實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果變大 B.管內(nèi)的水銀柱高度不隨外界大氣壓的變化而變化 C.實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓的數(shù)值等于高760mm的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) D.玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果12.(2分)在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.抽水機(jī)手柄 B.鑷子 C.天平 D.起瓶器(多選)13.(2分)某同學(xué)用石塊、細(xì)線(xiàn)、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水和食鹽等器材,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究(g取10N/kg)。下列說(shuō)法正確的是()A.石塊浸沒(méi)在鹽水中,受到的重力變小 B.石塊浸沒(méi)在水中,受到的浮力大小為1N C.石塊浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積為1.2×10﹣4m3 D.石塊浸沒(méi)在鹽水中,鹽水的密度為1.2×103kg/m3(多選)14.(2分)如圖所示,兩個(gè)滑輪組采用不同的繞繩方法,將同一重物勻速提升相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),拉力大小分別為F1、F2,拉力移動(dòng)距離分別為s1、s2,額外功分別為W額1、W額2,機(jī)械效率分別為η1、η2,下列說(shuō)法中正確的是()A.F1>F2 B.s1>s2 C.W額1>W(wǎng)額2 D.η1=η2三、作圖題(每小題2分,共4分)15.(2分)如圖所示,利用羊角錘撬釘子,其中O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)阱N柄A點(diǎn)作出最小動(dòng)力F和其力臂l。16.(2分)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出漂浮在水面上的玩具鴨受力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(第17題6分,第18題6分,第19題6分,共18分)17.(6分)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小美選擇如下器材:長(zhǎng)木板、棉布、長(zhǎng)方形木塊(各表面粗糙程度相同)、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)等,設(shè)計(jì)的操作過(guò)程如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)放置在長(zhǎng)木板上的木塊,使其做運(yùn)動(dòng),利用原理可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)情景甲乙丙丁測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N1.51.52.12.5比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);比較兩次實(shí)驗(yàn)可知,在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽,這是應(yīng)用了兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論。(4)小美對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖戊所示。請(qǐng)你說(shuō)出改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn):(寫(xiě)出一條即可)。18.(6分)物理課上,小王利用壓強(qiáng)計(jì)“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”,進(jìn)行了如圖所示的操作。(1)實(shí)驗(yàn)前,用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活,說(shuō)明該裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”)。小王沒(méi)有按壓橡皮膜時(shí),U形管兩側(cè)液面就存在高度差(如圖1所示),接下來(lái)的操作是(選填字母符號(hào))。A.從U形管向外倒出適量水B.向U形管內(nèi)添加適量水C.拆除軟管重新安裝(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小王將探頭放入水下,U形管兩側(cè)水面高度差為8cm,此時(shí)探頭受到水的壓強(qiáng)為Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(3)分析圖2、圖3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而。(4)分析圖3、圖4的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的越大,壓強(qiáng)越大。(5)小王用圖5所示的裝置測(cè)量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體,直到橡皮膜剛好變平,他測(cè)量了以下物理量:A.左側(cè)水面到橡皮膜中心的深度h1B.右側(cè)液面到橡皮膜中心的深度h2請(qǐng)你推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ液=(用測(cè)得量的字母符號(hào)和ρ水表示)。19.(6分)小明利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究杠桿的平衡條件”:(1)輕質(zhì)杠桿靜止時(shí)如圖甲所示,可將左端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡,這樣操作的目的是便于測(cè)量。(2)小明多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如表,總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件:。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m110.120.05220.151.50.2330.051.50.1(3)第2次實(shí)驗(yàn)所掛鉤碼的個(gè)數(shù)和位置如圖乙所示,此時(shí)將兩側(cè)所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近一格,杠桿會(huì)(選填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”)。(4)如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在A處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,在測(cè)力計(jì)逐漸向左傾斜到虛線(xiàn)位置的過(guò)程中,保持杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。五、綜合應(yīng)用題(第20題9分,第21題9分,共18分)20.(9分)我國(guó)從遠(yuǎn)古時(shí)代就開(kāi)始利用浮力了。據(jù)考古工作者發(fā)現(xiàn),在距今7500年前的新石器時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民就制造出了獨(dú)木舟,如圖所示。該獨(dú)木舟外形可看成一個(gè)長(zhǎng)方體,它長(zhǎng)2m、寬50cm、高15cm,質(zhì)量為50kg,g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3。求:(1)當(dāng)獨(dú)木舟底部距離水面10cm時(shí),底部受到的壓強(qiáng);(2)獨(dú)木舟空載時(shí)受到的浮力;(3)獨(dú)木舟能承載的最大貨物的重量。21.(9分)如圖,一輛貨車(chē)勻速?gòu)纳降譇開(kāi)到山頂B。貨車(chē)重5.0×104N,輪胎與地面的總接觸面積1000cm2,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率50kW保持不變,山坡AB長(zhǎng)2000m,高度h為300m,牽引力保持2.5×104N不變,不計(jì)空氣阻力。求:(1)貨車(chē)靜止在山底時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。(2)從A行駛到B過(guò)程中,斜面的機(jī)械效率。(3)貨車(chē)在山坡上行駛時(shí)受到的摩擦力。
2022-2023學(xué)年河南省平頂山市八年級(jí)(下)期末物理試卷(參考答案)一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.(2分)如圖所示,在2023年平頂山市“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽上,隊(duì)員用腳將足球踢出,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);同時(shí)腳也會(huì)覺(jué)得疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的?!窘獯稹拷猓宏?duì)員用腳將足球踢出,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);同時(shí)腳也會(huì)覺(jué)得疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的。故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互。2.(2分)如圖是小明用抹布做清潔時(shí)的情景。當(dāng)小明向左擦拭桌面時(shí),抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的。為了擦干凈桌面上一小團(tuán)“頑固”污漬,他加大了用力,這是為了增大摩擦。【解答】解:當(dāng)小明向左擦拭桌面時(shí),抹布相對(duì)與桌面向左移動(dòng),則抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的;為了擦干凈桌面上一小團(tuán)“頑固”污漬,他加大了用力,這是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的。故答案為:右;增大。3.(2分)我國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝萬(wàn)米深處多次成功坐底,標(biāo)志著我國(guó)在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。“奮斗者”號(hào)在深水下潛過(guò)程中所受水的壓強(qiáng)變大,浮力不變。(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”,潛水器的體積不變)【解答】解:因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以當(dāng)潛水器完全入水后,隨著潛水深度的增大,潛水器底部受到海水的壓強(qiáng)將變大。當(dāng)潛水器完全入水后,隨著潛水深度的增大,排開(kāi)液體的體積不變,根據(jù)F?。溅阉甮V排可知,潛水器受到的浮力不變。故答案為:變大;不變。4.(3分)如圖所示,用水平方向F=8N的拉力,拉著重為100N的物F體,向左勻速運(yùn)動(dòng)了2m,用時(shí)10s,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力做功為0J,拉力做功為16J,拉力做功的功率為1.6W?!窘獯稹拷猓何矬w在水平地面上運(yùn)動(dòng),在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以重力做功為0J;拉力做的功:W=Fs=8N×2m=16J;拉力做功的功率P===1.6W。故答案為:0;16;1.6。5.(3分)頻頻發(fā)生高空拋物、墜物致人傷亡事件,嚴(yán)重危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,原因是物體所處的高度越高,重力勢(shì)能越大(選填“大”或“小”),當(dāng)高處的物體墜落時(shí),因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從而帶來(lái)安全隱患。物體墜落過(guò)程中,機(jī)械能變小(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!窘獯稹拷猓涸谫|(zhì)量一定時(shí),物體所處的高度越高,重力勢(shì)能越大;物體從高空落下的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度越來(lái)越小,所以重力勢(shì)能越來(lái)越小,速度越來(lái)越快,所以動(dòng)能越來(lái)越大,故物體落下的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從而帶來(lái)安全隱患。物體墜落過(guò)程中,物體克服空氣阻力做功,機(jī)械能變小。故答案為:大;動(dòng);變小。6.(2分)2023年5月30日,小明在收看神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射升空的電視直播。如圖所示,當(dāng)飛船與火箭分離,進(jìn)入預(yù)定軌道時(shí),小明不解的問(wèn)道:“飛船與火箭分離后,沒(méi)有了推力,飛船怎么還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)?”由此可推斷小明持有的觀點(diǎn)是:力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,可以糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)的依據(jù)是:飛船具有慣性。(合理即可)【解答】解:小明認(rèn)為運(yùn)動(dòng)要靠力來(lái)維持,若飛船與火箭分離,沒(méi)有了推力,飛船就不能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的飛船進(jìn)入目標(biāo)軌道后,與火箭分離,由于飛船具有慣性,仍然繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。故答案為:力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;飛船具有慣性。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全得1分,有錯(cuò)選的得0分)7.(2分)如圖所示,2023年5月28日,國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)首次商業(yè)載客飛行圓滿(mǎn)完成,開(kāi)啟了屬于中國(guó)人自己的大飛機(jī)時(shí)代。下列有關(guān)飛機(jī)的說(shuō)法正確的是()A.飛機(jī)減速下降,受平衡力的作用 B.飛機(jī)加速上升,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C.飛機(jī)上升過(guò)程中,它的慣性增大 D.飛機(jī)升空利用了空氣流速大的位置壓強(qiáng)小【解答】解:A、飛機(jī)減速下降,未處于平衡狀態(tài),不受平衡力的作用,故A錯(cuò)誤;B、飛機(jī)加速上升,質(zhì)量不變、速度變大,動(dòng)能變大,高度變高,重力勢(shì)能變大,重力勢(shì)能未轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;C、慣性大小只與物體質(zhì)量有關(guān),與高度和速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、飛機(jī)機(jī)翼上凸下平,機(jī)翼上方氣流速度較大,下方氣流速度較小,在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,這就是向上的升力,所以,飛機(jī)升空利用了空氣流速大的位置壓強(qiáng)小,故D正確。故選:D。8.(2分)如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒(méi)有運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受水平推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力 B.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力 C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 D.箱子受到的重力和地面受到的壓力是一對(duì)相互作用力【解答】解:A、箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故A錯(cuò)誤;B、箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;C、地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D、箱子受到的重力和地面受到的壓力方向相同,不符合相互作用力條件,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選:B。9.(2分)如圖所示,將兩個(gè)完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中,木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平。以下說(shuō)法正確的是()A.木塊在乙液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量較大 B.木塊在甲、乙兩種液體中所受浮力不相同 C.兩木塊下表面所受液體的壓強(qiáng)不相同 D.兩燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)不相同【解答】解:AB、兩個(gè)木塊均漂浮,所以浮力大小等于木塊自身重力大小,且木塊完全相同,重力相同,故浮力相同;木塊受到的浮力相同,根據(jù)阿基米德原理,所以排開(kāi)液體重力相等,根據(jù)m=可知,木塊排開(kāi)液體質(zhì)量也相等,故AB錯(cuò)誤;C、兩木塊上表面均未浸沒(méi),根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,兩木塊下表面受到的壓力等于液體對(duì)木塊的浮力,則兩容器中木塊下表面受到的液體壓力相等,兩木塊下表面的面積又相等,根據(jù)p=可知,兩木塊下表面所受液體的壓強(qiáng)相同,故C錯(cuò)誤;D、兩木塊浮力相等,但甲液體中木塊浸入的體積小于乙液體,根據(jù)F?。溅岩篻V排可知,甲液體密度大于乙液體,當(dāng)液面高度相同時(shí),根據(jù)p=ρ液gh可知,甲容器底部受到的液體壓強(qiáng)大,故D正確。故選:D。10.(2分)如圖所示,一根彈簧一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是()A.手對(duì)彈簧的拉力 B.彈簧對(duì)手的拉力 C.墻對(duì)彈簧的拉力 D.以上說(shuō)法都正確【解答】解:彈簧形變產(chǎn)生的力,即彈簧的彈力,施力物體為彈簧,因?yàn)槭鞘掷瓘椈桑詮椈砂l(fā)生形變,產(chǎn)生的是對(duì)手的拉力。故ACD錯(cuò)誤、B正確。故選:B。11.(2分)如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法正確的有()A.玻璃管傾斜后,實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果變大 B.管內(nèi)的水銀柱高度不隨外界大氣壓的變化而變化 C.實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓的數(shù)值等于高760mm的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) D.玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解答】解:A.實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管如果傾斜會(huì)使水銀柱的長(zhǎng)度增加,但水銀柱的豎直高度不變,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果,故A錯(cuò)誤;B.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的。故B錯(cuò)誤;C.讀圖可知,玻璃管內(nèi)外水銀面高度差為760mm,因此,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故C正確;D.當(dāng)有少量空氣混入玻璃管內(nèi),少量空氣會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng),從而抵消一部分外界大氣壓,使水銀柱高度變小,就會(huì)使得大氣壓的測(cè)量值比真實(shí)值偏小。故D錯(cuò)誤。故選:C。12.(2分)在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.抽水機(jī)手柄 B.鑷子 C.天平 D.起瓶器【解答】解:A、抽水機(jī)手柄在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B、鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B符合題意;C、天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C不符合題意;D、起瓶器在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選:B。(多選)13.(2分)某同學(xué)用石塊、細(xì)線(xiàn)、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水和食鹽等器材,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究(g取10N/kg)。下列說(shuō)法正確的是()A.石塊浸沒(méi)在鹽水中,受到的重力變小 B.石塊浸沒(méi)在水中,受到的浮力大小為1N C.石塊浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積為1.2×10﹣4m3 D.石塊浸沒(méi)在鹽水中,鹽水的密度為1.2×103kg/m3【解答】解:A、因?yàn)橹亓Υ笮∨c物體質(zhì)量有關(guān),與受到浮力無(wú)關(guān),所以石塊浸沒(méi)在鹽水中,受到的重力不變,故A錯(cuò)誤;B、由圖可知,石塊浸沒(méi)在水中,受到的浮力F浮1=G﹣F1=2N﹣1N=1N,故B正確;C、石塊浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積V排1===1×10﹣4m3,故C錯(cuò)誤;D、由題意得,石塊浸沒(méi)在鹽水中排開(kāi)鹽水的體積V排2=V排1=1×10﹣4m3,由阿基米德原理得,鹽水的密度ρ鹽水====1.2×103kg/m3,故D正確。故答案為:BD。(多選)14.(2分)如圖所示,兩個(gè)滑輪組采用不同的繞繩方法,將同一重物勻速提升相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),拉力大小分別為F1、F2,拉力移動(dòng)距離分別為s1、s2,額外功分別為W額1、W額2,機(jī)械效率分別為η1、η2,下列說(shuō)法中正確的是()A.F1>F2 B.s1>s2 C.W額1>W(wǎng)額2 D.η1=η2【解答】解:由圖可知,兩個(gè)滑輪組中動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)分別為n1=2、n2=3,物體和動(dòng)滑輪的重相同,不計(jì)繩重和摩擦。A、根據(jù)F=(G+G動(dòng))可知拉力的大小關(guān)系為:F1>F2,故A正確;B、根據(jù)s=nh可知拉力移動(dòng)的距離關(guān)系為:s1<s2,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)W額=G動(dòng)h可知額外功的關(guān)系為:W額1=W額2,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)η====可知兩滑輪組的機(jī)械效率關(guān)系為:η1=η2,故D正確。故選:AD。三、作圖題(每小題2分,共4分)15.(2分)如圖所示,利用羊角錘撬釘子,其中O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)阱N柄A點(diǎn)作出最小動(dòng)力F和其力臂l?!窘獯稹拷猓河筛軛U平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越??;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),連接OA即為最長(zhǎng)力臂l,過(guò)A點(diǎn)垂直于OA向左畫(huà)出最小力的示意圖,如下圖所示:16.(2分)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出漂浮在水面上的玩具鴨受力示意圖?!窘獯稹拷猓浩≡谒嫔系耐婢啉喪艿截Q直向上的浮力和豎直向下的重力的作用,且力的作用點(diǎn)均在重心上,二力大小相等,如圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(第17題6分,第18題6分,第19題6分,共18分)17.(6分)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小美選擇如下器材:長(zhǎng)木板、棉布、長(zhǎng)方形木塊(各表面粗糙程度相同)、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)等,設(shè)計(jì)的操作過(guò)程如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)放置在長(zhǎng)木板上的木塊,使其做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),利用二力平衡原理可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)情景甲乙丙丁測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N1.51.52.12.5比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽,這是應(yīng)用了甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論。(4)小美對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖戊所示。請(qǐng)你說(shuō)出改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn):便于操作,不需要控制木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(寫(xiě)出一條即可)。【解答】解:(1)根據(jù)二力平衡的原理,只有物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與滑動(dòng)摩擦力大小相等;(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,壓力和接觸面的粗糙程度相同,接觸面積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān);要得出“在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越小,滑動(dòng)摩擦力越小”,需要控制接觸面的粗糙程度相同,改變壓力,比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)即可;(3)拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增加摩擦力的,是應(yīng)用了甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論的。(4)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,物體B相對(duì)于地面是靜止的,物體B受到測(cè)力計(jì)的拉力和木板對(duì)物體B的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,其大小始終相等,與木板運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān),所以實(shí)驗(yàn)時(shí)不必控制木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),便于操作,且實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)。故答案為:(1)勻速直線(xiàn);二力平衡;(2)無(wú)關(guān);甲、丙;(3)甲、丁;(4)便于操作,不需要控制木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。18.(6分)物理課上,小王利用壓強(qiáng)計(jì)“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”,進(jìn)行了如圖所示的操作。(1)實(shí)驗(yàn)前,用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活,說(shuō)明該裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”)。小王沒(méi)有按壓橡皮膜時(shí),U形管兩側(cè)液面就存在高度差(如圖1所示),接下來(lái)的操作是C(選填字母符號(hào))。A.從U形管向外倒出適量水B.向U形管內(nèi)添加適量水C.拆除軟管重新安裝(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小王將探頭放入水下,U形管兩側(cè)水面高度差為8cm,此時(shí)探頭受到水的壓強(qiáng)為800Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(3)分析圖2、圖3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增加。(4)分析圖3、圖4的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。(5)小王用圖5所示的裝置測(cè)量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體,直到橡皮膜剛好變平,他測(cè)量了以下物理量:A.左側(cè)水面到橡皮膜中心的深度h1B.右側(cè)液面到橡皮膜中心的深度h2請(qǐng)你推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ液=(用測(cè)得量的字母符號(hào)和ρ水表示)?!窘獯稹拷猓海?)用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣;若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,故C正確;故選C;(2)U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=8cm=0.08m,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa;(3)分析圖②、圖③的實(shí)驗(yàn)知液體的密度相同,深度不同,深度越深,U形管液面的高度差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增加;(4)分析圖③、圖④的實(shí)驗(yàn)知液體的深度相同,液體的密度不同,且密度越大,U形管液面的高度差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大,得出結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮膜兩側(cè)受到的壓強(qiáng)容易觀察,所以需要利用水和液體在橡皮膜處的壓強(qiáng)相等來(lái)計(jì)算液體壓強(qiáng),因此需要測(cè)量待測(cè)液體和水到橡皮膜中心的深度,如圖⑤,橡皮膜相平,所以橡皮膜左側(cè)和右側(cè)的壓強(qiáng)相等,即p左=p右,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得ρ水gh1=ρgh2,解得待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ=。故答案為:(1)不漏氣;C;(2)800;(3)增加;(4)密度;(5)。19.(6分)小明利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究杠桿的平衡條件”:(1)輕質(zhì)杠桿靜止時(shí)如圖甲所示,可將左端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡,這樣操作的目的是便于測(cè)量力臂。(2)小明多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如表,總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2)。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m110.120.05220.151.50.2330.051.50.1(3)第2次實(shí)驗(yàn)所掛鉤碼的個(gè)數(shù)和位置如圖乙所示,此時(shí)將兩側(cè)所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近一格,杠桿會(huì)右側(cè)下降(選填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”)。(4)如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在A處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,在測(cè)力計(jì)逐漸向左傾斜到虛線(xiàn)位置的過(guò)程中,保持杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!窘獯稹拷猓海?)杠桿如圖甲所示,左端向下傾斜,則重心應(yīng)向右移動(dòng),故應(yīng)向右調(diào)節(jié)左端或右端的平衡螺母,使杠桿處于水平位置平衡時(shí),便于我們直接讀數(shù)力臂大??;(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2);(3)若一個(gè)鉤碼重G,每一個(gè)小格長(zhǎng)L,如圖乙所示,將兩側(cè)所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近一格,則左側(cè)4G×2L=8GL,右側(cè)3G×3L=9GL,因?yàn)?GL<9GL,所以杠桿不能平衡,右側(cè)下降;(4)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向左傾斜拉杠桿,拉力的力臂變小,拉力變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。答
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