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知識(shí)創(chuàng)造未來知識(shí)創(chuàng)造未來/知識(shí)創(chuàng)造未來寫信議論文格式匯總寫信格式發(fā)言稿格式篇一
您好!老師,今日我們做了一件對不起老師您的事情。
我想:"算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?"
上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)覺我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)覺老師您進(jìn)來了,有些沒觀察的同學(xué)還在說話。有個(gè)同學(xué)小聲說:"老師來了。"立刻,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消逝了。原來彎彎的眉毛漸漸簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:"出去。"班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊。老師您看到班上沒有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)峻地對我們說:"出去!"同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個(gè)同學(xué)走出去。最終,您用完全力喊:"出去!"這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,緘默了一會(huì),也難過地走出了教室。
我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽出您那時(shí)候并不是生氣而是悲傷,沉重和難過。我心想:"張老師為了我們,每天早上照看好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶散。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。"這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清晰楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲"對不起"!
回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)當(dāng)把自己的桌子擺好,別人觀察了也肯定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)難過和難受了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:老師身體健康,萬事如意。
同學(xué):楊
20xx年9月26日
寫信格式發(fā)言稿格式篇二
您好!
感謝您的教育之恩!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生氣勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地供應(yīng)的養(yǎng)分,才會(huì)有花兒的明麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱忱關(guān)心,有了您的諄諄教導(dǎo),才會(huì)有我們的健康成長。老師,太感謝您了!
您在上課的時(shí)候總是為我們制造一個(gè)輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更精確?????、更清晰地表達(dá)出來。我的成果漸漸上升,表達(dá)力量也越來越好了,也更有信念舉手發(fā)言了。老師,感謝您了!
您在上課的時(shí)候總是跟我們說:"要在別人的故事里旅行!"正由于有了您苦口婆心地教育,我才會(huì)對語文產(chǎn)生了愛好。我的成果離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太感謝您了!
您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,但是,有許多同學(xué)都覺得很難,就任憑地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們怎么寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太感謝您了!
您的教育讓我獲益良多,我以后肯定會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對我的期望!
祝您
工作順當(dāng)
您的同學(xué)
x年4月15日
寫信格式發(fā)言稿格式篇三
你好!
有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,指明白我們前進(jìn)的方向;有人說,老師是山里最清亮的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說,老師是茂密的葉子,用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些將來的花骨朵。
老師,我特別崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊美麗的字,那字里隱藏著奇妙的聲音,那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲,也不是樹葉“沙沙”聲,更不是那悅耳的鳥叫聲,而是每天對我們那溫柔慈愛的話語聲。老師每天批改我們作業(yè)時(shí),都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈,還隱藏著很多隱秘,那不是驚人的隱秘,也不是奇妙的隱秘,更不是搞笑的隱秘,那是老師獻(xiàn)給我們愛的隱秘。
老師為了我們?nèi)找共賱?。老師您是夜晚的北斗星,在學(xué)校,您教我們學(xué)問;回到家您不管寒冷酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜,才拖著疲乏的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌^v^悄悄的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜光明。每當(dāng)我輕輕走過你窗前,光明的燈光照射我心房……”老師您是清亮的源泉,把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子,用您那有力的身軀愛護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受到損害。
我萬分感謝每一位宏大辛勤的園丁,將雨露撒遍大地,將幼苗辛勤培育。看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
祝您身體健康,每天歡樂!
20__年_月__日
寫信格式發(fā)言稿格式篇四
你好!
趙老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿足,可是假如你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課肯定會(huì)更好玩,更深動(dòng)。趙老師,我是一個(gè)對英語很感愛好的人,我對英語的喜愛從一班級就開頭了,老師也讓我參與過很多活動(dòng),可是在這個(gè)暑假里,你讓我知道了英語成果好,也不肯定什么都懂了,我還有許多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開頭,我就知道了你是一個(gè)好老師,對同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師,我信任假如你成為一名老師,肯定是同學(xué)們的好老師,由于你的高度負(fù)責(zé),由于你和其他的同學(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜愛的和我喜愛的東西一樣時(shí),心里很感動(dòng),由于四周的同學(xué)很少會(huì)喜愛黑色和紅色,由于他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜愛時(shí)有點(diǎn)興奮。盼望以后假如有緣再能見面。
祝:
身體健康,每天快樂!
×××(初一)
20xx年8月05日
寫信格式發(fā)言稿格式篇五
你好!
突然收到一封素不相識(shí)的人的來信,你肯定會(huì)感到很驚異吧!告知你,最近我們剛學(xué)到第一單元,為了實(shí)踐,于是舉辦了一次和遠(yuǎn)方小伴侶的“手拉手”活動(dòng),我就給你寫了這封信。雖然我們素不相識(shí),但是我信任,這封信肯定會(huì)架起一座友情的橋梁。
說了這么多,你肯定還不知道我是一個(gè)怎樣的小女孩吧?下面就讓我來介紹一下自己吧。我叫薛煒霖,在焦作市武陟縣育才學(xué)校就學(xué)。我上五班級了,學(xué)習(xí)也挺好的。我會(huì)常常在微博上發(fā)表一些文章,老師們對我的影響也算不錯(cuò)。別看我嘴小,口才卻不錯(cuò),朗讀課文流利而有感情。那次四班級時(shí)進(jìn)行的朗讀競賽我還為班級爭光了呢!
我也很喜愛看書,書桌上擺滿了我寵愛的書,就連姐姐、媽媽放書的地方也被我侵占了許多。我從書中不僅學(xué)到了很多學(xué)問,也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,書就是一盞盞指路的燈。我肯定要多讀書,長大以后成為一名大作家。
我還是一個(gè)“小畫家”呢!我在三、四班級的時(shí)候?qū)W過半年的畫畫,別看
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