2023年大學(xué)生敬老院社會實踐報告_第1頁
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文檔簡介

2023年大學(xué)生敬老院社會實踐報告大學(xué)生敬老院社會實踐報告1其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣下面是我為大家整理的2023年大學(xué)生敬老院社會實踐報告,供大家參考。

大學(xué)生敬老院社會實踐報告1

其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

暑假我一開始,我開始緊張的暑假實踐.開始和同學(xué)一起商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什么。當我告訴父母說要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,*時又不太愛說話,能一個人出去打工?肯定吃不苦,干不幾天就會回家。我們還是積極聯(lián)系,不過很多地方覺得我們工期很短,不愿意找我們。也是,誰愿意為一個月半個月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復(fù)卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,把孩子嚇壞,短期工走找誰去。最后,總算找到一個地方,一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上工作的路途。

第一天,經(jīng)過一番尋找,才終于找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預(yù)想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的,讓老人上一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。

掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我們沒有時間休息。我被帶入一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發(fā)霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術(shù)活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據(jù)說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受委屈不能找老人說理也許很難過。

第一天上午是很短暫的。我們看到老人們的飯菜,都覺得有些不忍。

下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗。說是去年冬天辦活動用臟的。折騰一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評。直到院長拿出剪刀,剪成三節(jié),才能放進水池搓洗。

體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過去的。

直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白為什么他們接受我們答應(yīng)的那么爽快,去年冬天的活都搬出來。

接下來幾天的生活大同小異,除體力勞動,就是陪老人說話。

我也從工作中學(xué)習(xí)到人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學(xué)會和周圍的.人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,那一周的生活,我收獲還是蠻大的。

這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下許多思考。國內(nèi)敬老院普片存在這種狀況,收費不低,服務(wù)卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活并不如意。武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開著空調(diào),不是沒有,而是敬老院省電。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員只有兩個,那么些地方要打掃,怎么可能忙得過來,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來洗掉。我們?nèi)サ牡谝惶欤匆娪袀€老人明顯神志不清,后來好像是暈倒,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒有醫(yī)生來檢查一下。我想國內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,里面生活像牢獄。想來他們的孩子們不希望老人過這樣的生活吧。

使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經(jīng)濟還不夠發(fā)達,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水*的整體提高,為經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻!堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

大學(xué)生敬老院社會實踐報告2

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

*時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學(xué)生用自己*時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。

通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女。“并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣紐扣、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣紐扣、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!如今,我的`腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。“在這里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣?!薄?常這里有些什么活動嗎?”“沒有?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎”“有啊?!毕喈攲擂危@種局面足足保持了3,4分鐘后。后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則說多錯多啊。

大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌——感恩的心、團結(jié)就是力量、東方紅、還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢。汗,不足之處我們準備不夠充分,節(jié)目之間的銜接不夠流暢,不過老人家也挺合作,也樂于和我們互動。他們玩得也挺開心,這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。

這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院,那里的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,并且都鼓足了信心?;顒右潦迹覀償v扶著一些行動不便的老人進入活動室里,我們遞給他們早就準備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝,甚是親切。之后,由團隊里的一位同學(xué)給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完后,也親切的告訴我們,你們學(xué)生也得注意健康,好好學(xué)習(xí)為社會做貢獻。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》,我們充滿感動地鼓掌、微笑,整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學(xué)的情況以及他的親戚家上師范大學(xué)的孩子的一些情況。最后,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來之后,帶著照片再來看望他們,他們連連點頭期待。

實踐已經(jīng)過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關(guān)注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔(dān)子,我們長大了,肩上有了更多的責(zé)任。

大學(xué)生敬老院社會實踐報告3

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應(yīng)該有為人民服務(wù)的理想,我決定,在大學(xué)的中參加社會實踐——參加服務(wù)老人的社會實踐,去給予老人呵護和關(guān)懷。

讓它過得更加豐富和有意義。老人們一看到寒冷的天氣趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學(xué)們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學(xué)們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學(xué)們也很關(guān)切地詢問老人的身體狀況和生活情況。與老人們聊起了家常,很快就融入其中。

我們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生進行心與心的交流與溝通。當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。

敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學(xué)生的.風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要?;丶铱纯?。通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。當然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應(yīng)變,往往說話時有冷場,這是非常尷尬的事情。通過這次活動我自己也克服了這個缺點。

大學(xué)生敬老院社會實踐報告4

今年寒假,我和我們班上的幾位大學(xué)生來到了我們縣上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風(fēng)趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學(xué)們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學(xué)們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學(xué)們也很關(guān)切地詢問老人的身體狀況和生活情況。

老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學(xué)們的到來為他們*淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關(guān)注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,一定會后悔!

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們*的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

大學(xué)生敬老院社會實踐報告5

為發(fā)揚*尊老敬老的傳統(tǒng)美德,關(guān)注老年人老年生活和身心健康,1月19日上午,社體部關(guān)愛老年人身心健康志愿者服務(wù)隊一行到聊城市東昌府區(qū)張盧集鎮(zhèn)問慰老年人生活。

上午9點,同學(xué)們帶上自己的心意坐車來到了目的地。剛到達目的地,服務(wù)隊就受到了當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。期間,同學(xué)們和老人們親切交談,同學(xué)們都認真聽爺爺奶奶改革開放前后的個人經(jīng)歷,令同學(xué)們了解今天的幸福是來之不易的,同學(xué)們也將自己在外面讀書的情況以及各自家鄉(xiāng)的建設(shè)和老人們進行了交流。最后,同學(xué)們?yōu)槔先藗兯蜕蠋淼奈繂柶贰M瑢W(xué)們在離開老人院時,老人們熱情地握著大學(xué)生的手說:“要努力學(xué)習(xí),不要辜負父母的希望,歡迎你們下次有時間再來”。當聽到這些話時,同學(xué)們很感動,希望有更多的人關(guān)心自己身邊的老人,讓他們有一個安穩(wěn)晚年。

此次活動讓同學(xué)們了解到老年人作為老人,是需要我們青年人需要關(guān)心的一個弱勢群體,我們應(yīng)該以不懈努力的學(xué)習(xí)成果來為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們*的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下去!

大學(xué)生敬老院社會實踐報告6

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學(xué)生敬老院社會實踐報告7

一、實踐目的:

通過對敬老院的訪問,了解目前*老年人療養(yǎng)情況,以及老年人社會工作的發(fā)展狀況。實踐單位為山東省德州市德城區(qū)新華辦事處敬老院,選擇原因為:該敬老院的規(guī)模和質(zhì)量屬于中等水*,且與外界新媒體如德州晚報、德州之窗有較好往來,經(jīng)常舉辦義工活動,也能較好反應(yīng)德城區(qū)社會敬老院的發(fā)展狀況。

二、實踐內(nèi)容

1、實踐方案:本次實踐時間定在正月十五元宵節(jié),在這個團圓的節(jié)日我們把愛帶給這些老人。主要以談話、集體包餃子和幫助老人打掃衛(wèi)生的形式進行。本次實踐以小組為單位,四到五個人為一組,負責(zé)兩位老人。通過與老人建立良好,和諧的關(guān)系,了解他們?nèi)粘I钜约皟?nèi)心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調(diào)查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。

2、具體過程:一早我們就來到德城區(qū)新華辦事處敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,離市區(qū)較為偏遠。走進門,有幾個老人倚坐在門口曬太陽。因為去的比較早,我們便先和老人們聊了聊天,只派出一組去準備食材。這期間養(yǎng)老院的工作人員并沒有來詢問過,只是在有的老人需要按時吃藥時前來提醒一下。等到了近十點的時候,我們和老人都聚到大廳里,里面臨時架起兩張桌子。面皮調(diào)餡我們已經(jīng)做好了,有些心靈手巧的奶奶們會和我們一起包,旁邊的爺爺們就看著,雖然插不進手,但感覺也很開心。比起剛才的聊天,我發(fā)現(xiàn)在一起包餃子的合作讓我們和這些老人相處起來更親切也更融洽。不久就到了十一點半快要吃午飯的時間,我們把餃子抱下去在廚房里煮上,中間的臨時時間安排了幾個小節(jié)目,其中和我們一起來的一位阿姨唱了一曲紅燈記里的選段,還有一位叔叔表演了一套八極拳。一同來的義工阿姨叔叔們年紀大小和這些老人們的兒女差不多,只有我像是孫女的年紀,看到有些老人即使聽的不是很清楚或者說話不清楚也會盡量積極的響應(yīng)我們,這讓我很是觸動。十二點多的時候,煮好的餃子一盤盤端上來,因為照顧老人的牙口不好,大多是蔬菜餡的,也有很多肉餡的,看著老人們吃著熱氣騰騰的餃子我們感覺之前的努力都沒有白費。吃過午飯,我們陪老人坐在門口和老人們聊了一下他們那個年代的故事,挨餓、饑荒、掙工分,剛才看起來*常無比的老人背后竟吃過如此多的苦,一股敬佩之意從心底油然而生。在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。而這些又是無論再好的生活條件都無法替代的。送老人們回房休息后,我們終于迎來的短暫的休息。下午三點開始,在老人陸陸續(xù)續(xù)醒來出來活動后,我們快速的按組對每個房間進行清理。待到真正打掃的時候,我發(fā)現(xiàn)住宿條件并不是很好,生活用品很舊,。其實我很不解,在這的老人有些行動十分不便,自己照顧自己在旁人看來都有些困難,但在這個時候卻從沒有看到有工作人員前來攙扶或幫助;那么生活上自理便不易,若真有突發(fā)狀況,房間里連一個通知工作人員的急用鈴都沒有,到時候老人又該如何自救呢?結(jié)束清掃后,義工團的我們便要走了,和老人們打過招呼后,短暫的相處讓我們都有些依依不舍,而真正令人擔(dān)憂的是這些老人,在沒有我們的時候是否還會過的安逸*和,把這個地方當成自己的家一樣呢?

三、實踐結(jié)果以及分析

實踐結(jié)束后,我感到很不輕松。比起今天我在敬老院所做的,我發(fā)現(xiàn)對于改善老年人的居住環(huán)境和滿足老年人的精神需要我所能做到的著實太少。馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接著是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最后是自我實現(xiàn)的需要,這是最高層次的需要,它是指實現(xiàn)個人理想、抱負,發(fā)揮個人的能力到最大程度,達到自我實現(xiàn)境界的人,接受自己也接受他人,解決問題能力增強,自覺性提高,善于獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。老年人即使身處暮年,行動或思想上有些不便或滯怠,但并不代表他們沒有需求。

而反觀我們家鄉(xiāng)的敬老院只重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。而基本需求中的安全保障又十分薄弱,著實令人擔(dān)心。并且這些工作不應(yīng)該僅僅是養(yǎng)老機構(gòu)所要改變和改善的,更應(yīng)該是群眾所要重視和呼吁的,是*所要監(jiān)管和立項的。綜上,我得出以下分析:

1、敬老院中的護理工作應(yīng)該制度化和人性化。

對于老年人的護理大多分為全天護理、半天護理、單人護理和多人護理。而送到敬老院來的老人大多患病生活不能自理,所以這就需要足夠的護理人員。所患的病中很大一部分是阿爾茨海默癥(也就是老人癡呆)、中風(fēng)、晚期癌癥或者是其他重病的患者,針對這些人群進行護理,對護理人員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)無疑是個巨大挑戰(zhàn)。類似于德州這樣的三線城市,護理人員的用工成本是遠超過當?shù)厮?的,并且對于基本上每天都是把屎把尿、洗澡換衣、喂飯喂藥、安撫溝通的工作,很多人寧可拿著一半的工資去超市當售貨員、去飯店當清潔工或者去大樓當保安也不愿意來這工作。

所以當下的狀況就是應(yīng)當把護理工作制度化,定期進行培訓(xùn)和心理疏導(dǎo)。院長等高層領(lǐng)導(dǎo)人要摸索和制定出一套行之有效的針對老人的服務(wù)標準和心理疏導(dǎo)方式。面對了老人神志不清無理取鬧的情況護工要怎樣及時制止并不傷害老人;護理工作繁重的時候應(yīng)該怎樣安排人手,比如還可以把用人高峰期安排為交接班的時間點,這樣就多了一輩的.人手來應(yīng)急幫忙;老人情緒激動時該護工該怎樣勸說,在保護自身安全的情況下也不讓老人受傷;工作了具體幾個月后,相應(yīng)的讓護理人員放個小長假*和*和心態(tài)等等。相比起現(xiàn)在照看嬰兒的月嫂越來越多,那么隨著老齡化的加重所需要的老年人看護人員也越來越多,所以不管是民營還是公立,都應(yīng)該多設(shè)置一些培訓(xùn)站,讓更多的人接受培訓(xùn),這樣不管是為照顧自己啊老人也好,還是到醫(yī)院照顧患病老人,還是到敬老院去當護工,人手數(shù)量和護工照看的專業(yè)性都會有所提升。

2、國人養(yǎng)老應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念

目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但在社會服務(wù)系統(tǒng)完善以前,這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。買在國人面前的問題有兩個:費用和觀念。吳震老師說,大多數(shù)*人的價值觀基礎(chǔ)在于:氏族、人情和血脈。而老人院則是以契約、承諾、規(guī)范、法制等等的西方價值觀根源為基礎(chǔ)。并且長期以來一些不良媒體針對敬老院的一些負面報道,有進一步加劇了人情社會中那些讓父母住在老人員子女的社會壓力。所以即使老人在養(yǎng)老院中受到護工的專業(yè)照顧強于在家被忽略的狀態(tài),還是會有子女迫于親族鄰里的眼光和議論將老人接回家中。

讓這樣的社會現(xiàn)象改變,絕對不是一朝一夕的事。只是希望,越來愈多的良性媒體報道越來越多和真正為老人考慮的敬老院并且越來越被人們所認可。并且由于國策帶來的“四二一”模式的家庭,以及由于區(qū)域經(jīng)濟差異和房地產(chǎn)發(fā)展帶來的父母和子女異地居住的情況,為更好的照看老人選擇一個養(yǎng)老院在未來會被更多的人就接受和認可。

3、老年居住環(huán)境的改善

老年人在衰老的過程中身體機能不斷地下降,行動遲緩不便,肢體力量明顯減弱等等,所以一個好的居住場所會為老人避免很多安全隱患,也降低了老人受傷的概率。

首先,建筑住宅上應(yīng)考慮老年人生活需求,“盡可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年臥室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”,“廁所、浴室盡可能確保可供護理的空

間”,為老年人創(chuàng)造獨立生活的居住環(huán)境,為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結(jié)合我國具體情況,在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設(shè)計,或為改造成為老年住宅創(chuàng)造條件,如減少室內(nèi)外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等。其次,建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動設(shè)施,如老年人活動中心,為老年人提供休閑、娛樂和交往場所;修建老年人日托中心,白天可為老年人提供餐飲等服務(wù),晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂。

還有,修建老年人康復(fù)中心,接受一些由專業(yè)的機能訓(xùn)練師指導(dǎo)的康復(fù)訓(xùn)練。盡管被送到這里來的老人都有各種行動障礙或者認知障礙,但養(yǎng)老院也還應(yīng)該為老人保健恢復(fù)健康盡上一份力。

4、跟隨國家政策

不管是民營還是公立的敬老院,都應(yīng)該跟隨國家政策,在現(xiàn)有的補貼和資金投入下,更好的切合民政部的要求,真正的為愛老敬老獻出自己一份的力量。將“十三五”規(guī)劃細化責(zé)任分工,明確分工任務(wù),安排工作人員開展專題調(diào)研。以建設(shè)“現(xiàn)代民政”、“陽光民政”為導(dǎo)向,深入推進重點民政工作,圍繞推進養(yǎng)老服務(wù)、社會救助、社區(qū)建設(shè)等重點領(lǐng)域改革創(chuàng)新。

四、實踐總結(jié)與體會

經(jīng)過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在著對敬老院的偏見。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,即便在當今社會,這種美好的品質(zhì)我們也不應(yīng)該丟棄。父母把年輕給了我們,現(xiàn)在我們成年了,而他們老去,這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他,照顧他們,給他們提供一個安詳?shù)耐砟辍?/p>

從*的叫的來說,隨著*人口老齡化的不斷加劇,養(yǎng)老成為一個不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,*需要建立一套符合*國情的,有效的,完善的養(yǎng)老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員等等這些都是當務(wù)之急。

大學(xué)生敬老院社會實踐報告8

在學(xué)院的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。

在這一周的時間里,我和一起前來的伙伴們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

正月十五那天,我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子里有著不舍,因為我們的到來,老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗!實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的"運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水*。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生敬老院社會實踐報告9

一、實踐目的:

通過對敬老院的訪問,了解目前*老年人療養(yǎng)情況,以及老年人社會工作的發(fā)展狀況。實踐單位為山東省德州市德城區(qū)新華辦事處敬老院,選擇原因為:該敬老院的規(guī)模和質(zhì)量屬于中等水*,且與外界新媒體如德州晚報、德州之窗有較好往來,經(jīng)常舉辦義工活動,也能較好反應(yīng)德城區(qū)社會敬老院的發(fā)展狀況。

二、實踐內(nèi)容

1.實踐方案:本次實踐時間定在正月十五元宵節(jié),在這個團圓的節(jié)日我們把愛帶給這些老人。主要以談話、集體包餃子和幫助老人打掃衛(wèi)生的形式進行。本次實踐以小組為單位,四到五個人為一組,負責(zé)兩位老人。通過與老人建立良好,和諧的關(guān)系,了解他們?nèi)粘I钜约皟?nèi)心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調(diào)查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。

2.具體過程:一早我們就來到德城區(qū)新華辦事處敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,離市區(qū)較為偏遠。走進門,有幾個老人倚坐在門口曬太陽。因為去的比較早,我們便先和老人們聊了聊天,只派出一組去準備食材。這期間養(yǎng)老院的工作人員并沒有來詢問過,只是在有的老人需要按時吃藥時前來提醒一下。等到了近十點的時候,我們和老人都聚到大廳里,里面臨時架起兩張桌子。面皮調(diào)餡我們已經(jīng)做好了,有些心靈手巧的奶奶們會和我們一起包,旁邊的爺爺們就看著,雖然插不進手,但感覺也很開心。比起剛才的聊天,我發(fā)現(xiàn)在一起包餃子的合作讓我們和這些老人相處起來更親切也更融洽。不久就到了十一點半快要吃午飯的時間,我們把餃子抱下去在廚房里煮上,中間的臨時時間安排了幾個小節(jié)目,其中和我們一起來的一位阿姨唱了一曲紅燈記里的選段,還有一位叔叔表演了一套八極拳。一同來的義工阿姨叔叔們年紀大小和這些老人們的兒女差不多,只有我像是孫女的年紀,看到有些老人即使聽的不是很清楚或者說話不清楚也會盡量積極的響應(yīng)我們,這讓我很是觸動。十二點多的時候,煮好的餃子一盤盤端上來,因為照顧老人的牙口不好,大多是蔬菜餡的,也有很多肉餡的,看著老人們吃著熱氣騰騰的餃子我們感覺之前的努力都沒有白費。吃過午飯,我們陪老人坐在門口和老人們聊了一下他們那個年代的故事,挨餓、饑荒、掙工分,剛才看起來*常無比的老人背后竟吃過如此多的苦,一股敬佩之意從心底油然而生。在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的`老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。而這些又是無論再好的生活條件都無法替代的。送老人們回房休息后,我們終于迎來的短暫的休息。下午三點開始,在老人陸陸續(xù)續(xù)醒來出來活動后,我們快速的按組對每個房間進行清理。待到真正打掃的時候,我發(fā)現(xiàn)住宿條件并不是很好,生活用品很舊,。其實我很不解,在這的老人有些行動十分不便,自己照顧自己在旁人看來都有些困難,但在這個時候卻從沒有看到有工作人員前來攙扶或幫助;那么生活上自理便不易,若真有突發(fā)狀況,房間里連一個通知工作人員的急用鈴都沒有,到時候老人又該如何自救呢?結(jié)束清掃后,義工團的我們便要走了,和老人們打過招呼后,短暫的相處讓我們都有些依依不舍,而真正令人擔(dān)憂的是這些老人,在沒有我們的時候是否還會過的安逸*和,把這個地方當成自己的家一樣呢?

三、實踐結(jié)果以及分析

實踐結(jié)束后,我感到很不輕松。比起今天我在敬老院所做的,我發(fā)現(xiàn)對于改善老年人的居住環(huán)境和滿足老年人的精神需要我所能做到的著實太少。馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接著是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最后是自我實現(xiàn)的需要,這是最高層次的需要,它是指實現(xiàn)個人理想、抱負,發(fā)揮個人的能力到最大程度,達到自我實現(xiàn)境界的人,接受自己也接受他人,解決問題能力增強,自覺性提高,善于獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。老年人即使身處暮年,行動或思想上有些不便或滯怠,但并不代表他們沒有需求。

而反觀我們家鄉(xiāng)的敬老院只重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。而基本需求中的安全保障又十分薄弱,著實令人擔(dān)心。并且這些工作不應(yīng)該僅僅是養(yǎng)老機構(gòu)所要改變和改善的,更應(yīng)該是群眾所要重視和呼吁的,是*所要監(jiān)管和立項的。綜上,我得出以下分析:

1.敬老院中的護理工作應(yīng)該制度化和人性化。

對于老年人的護理大多分為全天護理、半天護理、單人護理和多人護理。而送到敬老院來的老人大多患病生活不能自理,所以這就需要足夠的護理人員。所患的病中很大一部分是阿爾茨海默癥(也就是老人癡呆)、中風(fēng)、晚期癌癥或者是其他重病的患者,針對這些人群進行護理,對護理人員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)無疑是個巨大挑戰(zhàn)。類似于德州這樣的三線城市,護理人員的用工成本是遠超過當?shù)厮?的,并且對于基本上每天都是把屎把尿、洗澡換衣、喂飯喂藥、安撫溝通的工作,很多人寧可拿著一半的工資去超市當售貨員、去飯店當清潔工或者去大樓當保安也不愿意來這工作。

所以當下的狀況就是應(yīng)當把護理工作制度化,定期進行培訓(xùn)和心理疏導(dǎo)。院長等高層領(lǐng)導(dǎo)人要摸索和制定出一套行之有效的針對老人的服務(wù)標準和心理疏導(dǎo)方式。面對了老人神志不清無理取鬧的情況護工要怎樣及時制止并不傷害老人;護理工作繁重的時候應(yīng)該怎樣安排人手,比如還可以把用人高峰期安排為交接班的時間點,這樣就多了一輩的人手來應(yīng)急幫忙;老人情緒激動時該護工該怎樣勸說,在保護自身安全的情況下也不讓老人受傷;工作了具體幾個月后,相應(yīng)的讓護理人員放個小長假*和*和心態(tài)等等。相比起現(xiàn)在照看嬰兒的月嫂越來越多,那么隨著老齡化的加重所需要的老年人看護人員也越來越多,所以不管是民營還是公立,都應(yīng)該多設(shè)置一些培訓(xùn)站,讓更多的人接受培訓(xùn),這樣不管是為照顧自己啊老人也好,還是到醫(yī)院照顧患病老人,還是到敬老院去當護工,人手數(shù)量和護工照看的專業(yè)性都會有所提升。

2.國人養(yǎng)老應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念

目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但在社會服務(wù)系統(tǒng)完善以前,這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。買在國人面前的問題有兩個:費用和觀念。吳震老師說,大多數(shù)*人的價值觀基礎(chǔ)在于:氏族、人情和血脈。而老人院則是以契約、承諾、規(guī)范、法制等等的西方價值觀根源為基礎(chǔ)。并且長期以來一些不良媒體針對敬老院的一些負面報道,有進一步加劇了人情社會中那些讓父母住在老人員子女的社會壓力。所以即使老人在養(yǎng)老院中受到護工的專業(yè)照顧強于在家被忽略的狀態(tài),還是會有子女迫于親族鄰里的眼光和議論將老人接回家中。

讓這樣的社會現(xiàn)象改變,絕對不是一朝一夕的事。只是希望,越來愈多的良性媒體報道越來越多和真正為老人考慮的敬老院并且越來越被人們所認可。并且由于國策帶來的“四二一”模式的家庭,以及由于區(qū)域經(jīng)濟差異和房地產(chǎn)發(fā)展帶來的父母和子女異地居住的情況,為更好的照看老人選擇一個養(yǎng)老院在未來會被更多的人就接受和認可。

3.老年居住環(huán)境的改善

老年人在衰老的過程中身體機能不斷地下降,行動遲緩不便,肢體力量明顯減弱等等,所以一個好的居住場所會為老人避免很多安全隱患,也降低了老人受傷的概率。

首先,建筑住宅上應(yīng)考慮老年人生活需求,“盡可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年臥室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”,“廁所、浴室盡可能確??晒┳o理的空間”,為老年人創(chuàng)造獨立生活的居住環(huán)境,為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結(jié)合我國具體情況,在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設(shè)計,或為改造成為老年住宅創(chuàng)造條件,如減少室內(nèi)外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等。其次,建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動設(shè)施,如老年人活動中心,為老年人提供休閑、娛樂和交往場所;修建老年人日托中心,白天可為老年人提供餐飲等服務(wù),晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂。

還有,修建老年人康復(fù)中心,接受一些由專業(yè)的機能訓(xùn)練師指導(dǎo)的康復(fù)訓(xùn)練。盡管被送到這里來的老人都有各種行動障礙或者認知障礙,但養(yǎng)老院也還應(yīng)該為老人保健恢復(fù)健康盡上一份力。

4.跟隨國家政策

不管是民營還是公立的敬老院,都應(yīng)該跟隨國家政策,在現(xiàn)有的補貼和資金投入下,更好的切合民政部的要求,真正的為愛老敬老獻出自己一份的力量。將“十三五”規(guī)劃細化責(zé)任分工,明確分工任務(wù),安排工作人員開展專題

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