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文檔簡(jiǎn)介
QC7種工具SSDI2003.3
2目錄
是指解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的品質(zhì)或成本,生產(chǎn)量等問(wèn)題時(shí)所用到的7
種基礎(chǔ)分析工具
特性要因圖
帕雷托圖
度數(shù)分布表
檢查表
層別
散點(diǎn)圖
圖表控制圖
31.
特性要因圖(CauseandEffectDiagram)1)
定義
特性要因圖就是為了簡(jiǎn)明清楚地表明特性(結(jié)果)具有何種原因(要因),對(duì)一種結(jié)果(特性)和誘發(fā)它的原因(要因)怎樣互相產(chǎn)生關(guān)系,有什么影響等,一目了然地用魚(yú)骨狀或樹(shù)枝形態(tài)表現(xiàn)的技法。2)目的從成為問(wèn)題的結(jié)果,能找出具體原因,查明認(rèn)為真正原因的技法。
41)
用語(yǔ)說(shuō)明用語(yǔ)原意QC中的意思特性(結(jié)果)特有的性質(zhì)是用事情的結(jié)果表現(xiàn)出的,包括制品的品質(zhì),成本,生產(chǎn)量,不良率,安全等(測(cè)量問(wèn)題的尺度)要因(原因)主要原因作為影響事情結(jié)果的原因,直接影響特有性質(zhì)的。(影響問(wèn)題的對(duì)象)
54)
品質(zhì)特性作為結(jié)果來(lái)表示的成本(Cost)關(guān)于成本的特性材料費(fèi),人工費(fèi),成本等安全(Safety)關(guān)于安全特性災(zāi)害率,事故件數(shù)品質(zhì)(Quality)關(guān)于制品品質(zhì)尺寸,壽命,重量,不良率等納期(Delivery)關(guān)于生產(chǎn)性的特性生產(chǎn)量,所需時(shí)間,稼動(dòng)率等士氣(Morale)關(guān)于士氣的特性出勤率,改善提案件數(shù)等服務(wù)(Service)關(guān)于服務(wù)特性正確性,顧客滿(mǎn)足度等
65)制作時(shí)注意事項(xiàng)
①
要集中全員的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)來(lái)制訂?!?/p>
不批判對(duì)方提出的意見(jiàn)?!?/p>
提出很多(不限量意見(jiàn))?!?/p>
提出自由奔放的意見(jiàn)—
提出時(shí)活躍聯(lián)想②
徹底查明原因(要因)。重復(fù)5W1H(多問(wèn)為什么)③
不要用腦想,匯集現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題點(diǎn)。④
通過(guò)不斷的研討,進(jìn)行改善。⑤
相關(guān)者全員參加制訂。
7①
在右方豎著寫(xiě)出品質(zhì)特點(diǎn),從左向右用粗線(xiàn)畫(huà)一個(gè)箭頭。②以箭頭為基準(zhǔn),按照要因順序,對(duì)角畫(huà)箭頭。---要因分類(lèi)方法:4M+1E(人,機(jī),料,法,還)(根據(jù)工序的特性,可改變4M+1E)③在畫(huà)出的分枝箭頭上為寫(xiě)上分類(lèi)的要因畫(huà)
-白筐。(人,機(jī),料,法,模具等)6)制訂順序
品質(zhì)特性品質(zhì)特性分類(lèi)因素分類(lèi)因素分類(lèi)因素分類(lèi)因素分類(lèi)因素大支
8
9
10
■
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
--對(duì)各施工現(xiàn)場(chǎng)或作業(yè)工序當(dāng)作問(wèn)題點(diǎn),選定主題進(jìn)行實(shí)習(xí)。
11帕累托圖
12
13檢查表期間收集者什么98.2.10~2.16洪吉童廢品項(xiàng)目/日程2/102/112/122/132/142/152/16合計(jì)傷疤///////////////////19面劃傷///////////////15操作性//////////////////////////////////36錐裂紋///////////////10封接污染////////////////////20Frit不足//////////////////////////////////////////50合計(jì)25192423201821150
14
15
16占有率=項(xiàng)目類(lèi)不良數(shù)(Pn)不良數(shù)總和(∑n)X100%項(xiàng)目不良數(shù)不良率油印管理性絲綿污染被印500.950.693619200.380.36不良數(shù)0100150(個(gè))10050050其他0.4825占有率3324131317Pn:150EA數(shù)據(jù)期間根據(jù)資料調(diào)查者98.2.10~2.16作業(yè)日?qǐng)?bào)洪吉童
17
18度數(shù)分布圖
19
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26
27檢查表(checksheet)
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29
30廢品檢查表數(shù)據(jù)期間材料依據(jù)調(diào)查者98.2.10~2.16作業(yè)日?qǐng)?bào)洪吉童項(xiàng)目/日程2/102/112/122/132/142/152/16合計(jì)傷疤19面劃傷15操作性36錐裂紋10封接污染20Frit不足50合計(jì)1501999年X月X日/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////25192423201821
31
32■
實(shí)施實(shí)習(xí)—
各施工現(xiàn)場(chǎng)或作業(yè)工序當(dāng)作問(wèn)題點(diǎn),選定需要解決的課題進(jìn)行實(shí)習(xí)。
33層別
34
35
36項(xiàng)目不良數(shù)不良率油印管理性絲綿污染被印500.950.693619200.380.36不良數(shù)0100150(個(gè))10050050其他0.4825占有率3324131317Pn:150EA〇○
發(fā)生不良項(xiàng)目層別
37項(xiàng)目不良數(shù)占有率英美永洙英姬永植25502513571510不良數(shù)02550(個(gè))100500〇○
作業(yè)者層別〇○
作業(yè)者層別
38■
實(shí)施實(shí)習(xí)對(duì)各施工現(xiàn)場(chǎng)或作業(yè)工序當(dāng)作問(wèn)題點(diǎn),選定主題進(jìn)行實(shí)習(xí)。
39散點(diǎn)圖1)
定義散點(diǎn)圖是把兩種數(shù)據(jù)的關(guān)系作為研究問(wèn)題,用圖的形式的表現(xiàn)。在散點(diǎn)圖當(dāng)中數(shù)據(jù)用點(diǎn)的形態(tài)表現(xiàn),呈現(xiàn)點(diǎn)的散開(kāi)狀態(tài)圖。
2)
目的對(duì)散布狀的數(shù)據(jù):
①有沒(méi)有相關(guān)關(guān)系?
②如果有相關(guān)關(guān)系,為了使其在規(guī)格范圍內(nèi)出現(xiàn),知道如何進(jìn)行調(diào)節(jié)。
40
41
421)
制作順序
①調(diào)查的數(shù)據(jù),至少要收集30對(duì)以上,整理在數(shù)據(jù)表格當(dāng)中。數(shù)
據(jù)
表NoXYNoXYNoXYNoXYNoXY1
2
3
4
6
6
7
8
9
10
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12
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16
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49特性值單位數(shù)據(jù)數(shù)量相關(guān)系數(shù)正方形回歸式回歸直線(xiàn)適當(dāng)劃分刻度值,使完成的圖形接近于正方形單位計(jì)入特性值,因果關(guān)系時(shí),橫軸規(guī)定為原因沒(méi)有必要從零開(kāi)始進(jìn)行強(qiáng)度助焊劑“助焊劑和強(qiáng)度”之間相關(guān)關(guān)系
50圖表
514)圖表的種類(lèi)
52
53
540200400600800(時(shí)間)數(shù)值的單位刻度柱寬柱間距基軸線(xiàn)早退出勤缺勤外出月差
55
56
571002030405060123456月VTR范例顯象管數(shù)值單位刻度值刻度區(qū)域單位區(qū)域線(xiàn)區(qū)域數(shù)值基軸線(xiàn)不良數(shù)
58■
實(shí)施實(shí)習(xí)
--對(duì)各施工現(xiàn)場(chǎng)或作業(yè)工序當(dāng)作問(wèn)題點(diǎn),選定主題進(jìn)行實(shí)習(xí)。
要一目了然正確使用表現(xiàn)簡(jiǎn)單使用多種圖表(第14講)考場(chǎng)作文開(kāi)拓文路能力?分解層次(網(wǎng)友來(lái)稿)江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)陳乃香說(shuō)明:本系列稿共24講,20XX年1月6日開(kāi)始在資源上連載【要義解說(shuō)】文章主旨確立以后,就應(yīng)該恰當(dāng)?shù)胤纸鈱哟?,使幾個(gè)層次構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,形成一篇完整的文章。如何分解層次主要取決于表現(xiàn)主旨的需要?!静呗越庾x】一般說(shuō)來(lái),記人敘事的文章常按時(shí)間順序分解層次,寫(xiě)景狀物的文章常按時(shí)間順序、空間順序分解層次;說(shuō)明文根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn),可按時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序分解層次;議論文主要根據(jù)“提出問(wèn)題-—分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”順序來(lái)分解層次。當(dāng)然,分解層次不是一層不變的固定模式,而應(yīng)該富于變化。文章的層次,也常常有些外在的形式:1.小標(biāo)題式。即圍繞話(huà)題把一篇文章劃分為幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分,再給它們加上一個(gè)簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。如《世界改變了模樣》四個(gè)小標(biāo)題:壽命變“長(zhǎng)”了、世界變“小”了、勞動(dòng)變“輕”了、文明變“綠”了。2.序號(hào)式。序號(hào)式作文與小標(biāo)題作文有相同的特點(diǎn)。序號(hào)可以是“一、二、三”,可以是“A、B、C”,也可以是“甲、乙、丙”……從全文看,序號(hào)式干凈、明快;但從題目上看,卻看不出文章內(nèi)容,只是標(biāo)明了層次與部分。有時(shí)序號(hào)式作文,也適用于敘述性文章,為故事情節(jié)的展開(kāi),提供了明晰的層次。3.總分式。如高考佳作《人生也是一張答卷》。開(kāi)頭:“人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻要用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。”主體部分每段首句分別為:選擇題是對(duì)人生進(jìn)行正確的取舍,填空題是充實(shí)自己的人生,判斷題是表明自己的人生態(tài)度,問(wèn)答題是考驗(yàn)自己解決問(wèn)題的能力。這份“試卷”設(shè)計(jì)得合理而且實(shí)在,每個(gè)人的人生都是不同的,這就意味著這份人生試卷的“答案是豐富多彩的”。分解層次,應(yīng)追求作文美學(xué)的三個(gè)價(jià)值取向:一要?jiǎng)蚍Q(chēng)美。什么材料在前,什么材料在后,要合理安排;什么材料詳寫(xiě),什么材料略寫(xiě),要通盤(pán)考慮。自然段是構(gòu)成文章的基本單位,恰當(dāng)劃分自然段,自然就成為分解層次的基本要求。該分段處就分段,不要老是開(kāi)頭、正文、結(jié)尾“三段式”,這種老套的層次顯得呆板。二要波瀾美。文章內(nèi)容應(yīng)該有張有弛,有起有伏,如波如瀾。只有這樣才能使文章起伏錯(cuò)落,一波三折,吸引讀者。三要圓合美。文章的開(kāi)頭與結(jié)尾要遙相照應(yīng),把開(kāi)頭描寫(xiě)的事物或提出的問(wèn)題,在結(jié)尾處用各種方式加以深化或回答,給人首尾圓合的感覺(jué)?!纠慕馄省吭?huà)題:忙忙,不亦樂(lè)乎忙,是人生中一個(gè)個(gè)步驟,每個(gè)人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無(wú)為地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂(lè)乎。忙是問(wèn)號(hào)。忙看似簡(jiǎn)單,但其中卻大有學(xué)問(wèn)。忙是人生中不可缺少的一部分,但是怎么才能忙出精彩,忙得不亦樂(lè)乎,卻并不簡(jiǎn)單。人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時(shí)不時(shí)我們眼前就出現(xiàn)一個(gè)十字路口,我們?cè)撓蚰膬?,面?duì)那縱軸橫軸相交的十字路口,我們?cè)撛鯓舆x擇?不急,靜下心來(lái)分析一下,選擇適合自己的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此,選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問(wèn)號(hào),這個(gè)問(wèn)號(hào)一直提醒我們要忙得有意義,忙得不亦樂(lè)乎。忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替,大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙,人們亦如此。為自己找一個(gè)目標(biāo),為目標(biāo)而不停地忙,讓這種忙一直忙下去。當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成,那么再找一個(gè)目標(biāo),繼續(xù)這樣忙,就像省略號(hào)一樣,毫無(wú)休止地忙下去,翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們看到牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn);愛(ài)迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時(shí)珍在忙著編寫(xiě)《本草綱目》。再看那位以筆為刀槍的充滿(mǎn)著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅,他正忙著用他獨(dú)有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào),確定了一個(gè)目標(biāo)那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會(huì)忙出生命靈動(dòng)的色彩。忙是驚嘆號(hào)。世界上的人都在忙著自己的事,大自然亦如此,小蜜蜂在忙,以蜂蜜為回報(bào)。那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿(mǎn)的休止符;愛(ài)因斯坦在忙,以相對(duì)論的問(wèn)世而畫(huà)上了驚嘆號(hào);李白的忙,以那豪放的詩(shī)歌而有了很大的成功;張衡的忙,因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的問(wèn)世而讓世人仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率的忙,而不是整天碌碌無(wú)為地白忙。人生是有限的、短暫的,因此,每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào);都應(yīng)在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。忙是萬(wàn)物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作為這世上最高級(jí)動(dòng)物的我們,我們?cè)诿κ裁茨?我們要忙得有意義,有價(jià)值,我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào),而應(yīng)是省略號(hào)和感嘆號(hào)。忙就要忙得精彩,忙得不亦樂(lè)乎。解剖:本文將生活中的一句口頭
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