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第4頁共4頁消防演練?活動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?為了普?及消防安?全常識(shí),?提升員工?應(yīng)急防護(hù)?自救和逃?生能力,?強(qiáng)化消防?意識(shí),做?好廠區(qū)的?消防安全?工作,公?司于__?__月_?___日?下午15?:00-?17:0?0舉行了?“消防應(yīng)?急演練活?動(dòng)。一?、領(lǐng)導(dǎo)高?度重視,?演練活動(dòng)?組織到位?近年來?,隨著現(xiàn)?代化生產(chǎn)?的發(fā)展,?其規(guī)模日?趨擴(kuò)大,?隨之而來?的重大事?故也不斷?發(fā)生,火?災(zāi)、爆炸?、毒物泄?露事故等?都嚴(yán)重威?脅著人類?的'安全?和健康。?隨著公司?對(duì)安全工?作重視程?度的提高?,應(yīng)急演?練工作引?起了公司?領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視。?這次消防?演練工作?從演練策?劃、前期?準(zhǔn)備、組?織實(shí)施到?正式演練?所經(jīng)歷的?各個(gè)階段?,公司領(lǐng)?導(dǎo)都給予?了很大的?支持和幫?助,為“?消防應(yīng)急?演練活動(dòng)?”的成功?演練提供?了有力地?保障。?二、演練?目的明確?,預(yù)案策?劃周密?根據(jù)應(yīng)急?預(yù)案演練?的要求,?從公司安?全工作的?實(shí)際情況?出發(fā),確?定本次消?防演練的?主要任務(wù)?是開展一?次火災(zāi)事?故的應(yīng)急?演練。其?主要目的?是驗(yàn)證應(yīng)?急預(yù)案的?可行性和?符合實(shí)際?情況的程?度;發(fā)現(xiàn)?應(yīng)急預(yù)案?存在的問?題和不足?,以便及?時(shí)改進(jìn);?使每位參?與者能學(xué)?會(huì)滅火器?的正確使?用方法,?掌握火場?逃生基本?方法,提?高自我保?護(hù)意識(shí),?化解風(fēng)險(xiǎn)?自救能力?。在演練?前期,經(jīng)?過認(rèn)真研?究,擬定?了“消防?應(yīng)急演練?方案”,?公司安環(huán)?辦針對(duì)本?次消防演?練,做了?充分的準(zhǔn)?備,在方?案中就演?練的時(shí)間?、地點(diǎn)、?內(nèi)容、對(duì)?象都作了?具體的安?排。三?、通過演?練,活動(dòng)?達(dá)到預(yù)期?目的參?與人員的?消防安全?意識(shí)有所?增強(qiáng),對(duì)?抗擊突發(fā)?事件的應(yīng)?變能力有?所提高,?現(xiàn)場演練?人員能有?效組織、?迅速地對(duì)?火災(zāi)事故?警報(bào)做出?應(yīng)急反應(yīng)?,為今后?應(yīng)對(duì)突發(fā)?事件的有?效處理打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?通過演?練前組織?的消防基?本知識(shí)培?訓(xùn),使參?與演練人?員的消防?安全知識(shí)?、突發(fā)事?件應(yīng)急能?力、事故?發(fā)生后逃?生技巧都?得到了提?升。演?練過程中?,參與人?員都能遵?守紀(jì)律"?一切聽從?指揮",?團(tuán)隊(duì)凝聚?力得到提?升。安?全工作組?的組織能?力、指揮?能力、應(yīng)?變能力也?受到了鍛?煉。通?過這次的?消防演練?,進(jìn)一步?增強(qiáng)了廣?大員工的?防范意識(shí)?和自救的?能力,了?解和掌握?如何識(shí)別?危險(xiǎn)、如?何采取必?要的應(yīng)急?措施等基?本技能,?以便在事?故中達(dá)到?快速、有?序、及時(shí)?、有效的?應(yīng)急處理?能力。?今后我們?將經(jīng)常性?地開展訓(xùn)?練或演練?工作,以?提高我公?司員工的?應(yīng)急救援?技能和應(yīng)?急反應(yīng)綜?合素質(zhì),?有效降低?事故危害?,確保公?司安全、?健康、有?序的發(fā)展?。消防?演練活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(二?)經(jīng)上?級(jí)指示,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn),_?___年?____?月___?_日我校?進(jìn)行安全?逃生演練?,活動(dòng)中?各崗位人?員盡職盡?責(zé),學(xué)生?們?cè)诶蠋?指揮下疏?散有序、?迅速,整?個(gè)過程組?織嚴(yán)密,?逃生演練?取得了圓?滿成功,?現(xiàn)就本次?活動(dòng)總結(jié)?如下:?一、演練?活動(dòng)組織?到位為?了確保演?練活動(dòng)落?到實(shí)處,?各任課教?師、班主?任從思想?上引起重?視,增強(qiáng)?安全意識(shí)?,同時(shí)也?提高了應(yīng)?對(duì)緊急突?發(fā)事件的?能力。?二、演練?方案安全?可行學(xué)?校要求,?演練方案?具有科學(xué)?性和可操?作性。將?方案演練?的時(shí)間、?地點(diǎn)、內(nèi)?容、對(duì)象?為參加者?作具體的?說明。對(duì)?操作程序?、疏散要?求與注意?事項(xiàng)作了?詳細(xì)講解?,必須服?從命令、?聽從指揮?,快速、?安全進(jìn)行?疏散;不?得收拾物?品;不得?擁擠、推?搡;不得?重返教室?,更不得?喧嘩、開?玩笑;如?發(fā)現(xiàn)有人?摔倒,應(yīng)?將其扶起?,幫助一?起逃離危?險(xiǎn)區(qū)域。?要求各小?組按照各?自的職責(zé)?,到達(dá)規(guī)?定的位置?,完成各?自的任務(wù)?。三、?師生參與?,演練效?果良好?參與逃生?演練活動(dòng)?的全體老?師到達(dá)了?指定崗位?,隨著命?令下達(dá),?在場教師?指導(dǎo)學(xué)生?有秩序地?從各班教?室內(nèi)迅速?撤離,整?個(gè)疏散過?程快、靜?有序,用?時(shí)___?_分鐘。?這次活?動(dòng)演練按?預(yù)案進(jìn)行?,整個(gè)演?練過程既?緊張、激?烈,又有?條不紊。?整個(gè)演練?活動(dòng)的成?功得到全?體老師的?支持,安?全領(lǐng)導(dǎo)小?組的精心?謀劃。學(xué)?校從維護(hù)?廣大師生?的切身利?益出發(fā),?高度重視?學(xué)校的安?全工作,?不斷強(qiáng)化?師生安全?意識(shí),取?得了比較?明顯的成?效。本次?活動(dòng)也是?對(duì)學(xué)?!?突發(fā)安全?事件應(yīng)急?預(yù)案》的?一次檢驗(yàn)?,不僅再?次落實(shí)了?學(xué)校應(yīng)對(duì)?突發(fā)事件?的防范措?施,而且?也提高了?學(xué)校實(shí)際?應(yīng)對(duì)和處?置突發(fā)安?全事件
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