2023班主任班務工作計劃模板（2篇）VIP

第7頁共7頁2023班?主任班務工?作計劃模板?一、常規(guī)?教育方面。?本學期的?班級工作我?決定從以下?幾點入手：?1、充分?利用晨會等?時間學習《?一日常規(guī)》?，《小學生?守則》和《?小學生日常?行為規(guī)范》?，并在日常?學習的過程?中讓學生知?道什么行為?是對的，什?么是不對的?，使學生養(yǎng)?成良好的學?習和生活習?慣。我將在?班級設立小?小監(jiān)督崗，?專門負責監(jiān)?督檢查學生?的日常行為?，對表現(xiàn)不?夠好的學生?，及時進行?點撥，指導?，加強教育?。2、合?理利用升旗?儀式，重大?節(jié)日，加強?學生的德育?教育。這學?期利用，少?先隊建隊日?和等重大活?動舉行一些?有意義的主?題班隊會，?使學生懂得?做人的道理?，培養(yǎng)其愛?國主義情感?。同時，讓?學生在各種?活動和勞動?中學會合作?，學會生活?。3、充?分發(fā)揮各項?活動中的教?育陣地的作?用，增強學?生的榮譽感?，使學生心?中有他人，?有集體。比?如：可以利?用校園電視?節(jié)目，會和?流動紅旗的?評比等活動?，對學生進?行思想教育?。另外，還?要充分發(fā)揮?教室內(nèi)外的?刊版的教育?作用，采用?自理小屋，?衛(wèi)生小天使?和禮儀花園?等欄目進一?步規(guī)范學生?的行為習慣?。對于學生?的書寫讀的?姿勢，我將?采用誰的小?樹長得最直?的活動進行?監(jiān)督，并在?課堂上隨時?提醒與幫助?。二、班?級紀律方面?。一個班?級，要想有?良好的班風?，必須要有?良好的紀律?才行。因而?，我從以下?幾點入手：?1、課堂?紀律。首?先師生共同?制定班規(guī)班?紀，并制定?相應的獎懲?辦法。這樣?學生既感到?有趣，又有?動力，而且?可以在不知?不覺中遵守?紀律。由于?是孩子們自?己制定的，?這樣變被動?的各種要求?為主動的行?為，有助于?學生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是說到?就要做到。?2、課間?紀律。課?間是學生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀律亂的?法寶。我將?針對學生的?年齡特點，?采用師生共?同參與的方?式，開展跳?繩，做游戲?，拍球等活?動，使學生?既健體又受?教育，還能?增進師生之?間的感情，?擴大交流的?空間。同時?，隨時提醒?學生要注意?的危險活動?和場地，寓?教于樂。?3、路隊紀?律。為了?讓學生養(yǎng)成?良好的行為?習慣，適應?集體生活，?將在班級開?展路隊小標?兵評比活動?，使學生不?僅做到快，?齊，靜，而?且能夠進行?自主管理。?每一個路隊?將分別設立?一個小隊長?，每天定時?向班級匯報?路隊情況，?及時監(jiān)督，?及時管理。?三、衛(wèi)生?方面。講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?，病從口入?。收拾好衛(wèi)?生，既能使?身體健康，?又能養(yǎng)成良?好的生活習?慣，還能創(chuàng)?設一個良好?的學習環(huán)境?。1、個?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，做好三勤?，桌箱勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級衛(wèi)生：每?天早，中，?晚分派值日?生清掃，設?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進行檢?查與監(jiān)督。?對于主動，?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組，進行?獎勵。同時?利用花草美?化環(huán)境，并?進行愛護環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方面。?班級管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的，?而班干部卻?是班級管理?的小助手。?這學期我將?采取班干部?輪流制（包?括班長和組?長），使班?級管理再上?新臺階，讓?每個孩子的?潛能都得到?充分的挖掘?，培養(yǎng)有個?性的人，使?孩子們學會?學習，學會?生活，學會?合作和學會?管理。五?、其他方面?。班級管?理中還應注?重個體的發(fā)?展，在各項?活動中挖掘?各種人才及?學生的潛力?，使班上的?每個同學都?能在某一方?面得到進一?步的發(fā)展。?2023?班主任班務?工作計劃模?板（二）?一個良好的?班集體，必?須擁有一批?團結(jié)在班主?任周圍的積?極分子，組?成班集體的?核心，有了?這個核心，?才能帶動全?班同學去努?力實現(xiàn)集體?目標。班干?部作為班級?核心力量，?分別負責級?別的各項工?作，如"學?習委員負責?指導科代表?的工作""?生活委員負?責指導督促?值日組長的?工作"等。?學期初要?盡快組織學?生通過民主?選舉組建一?支工作能力?強、實踐足?的新一屆班?委會，并明?確班委會成?員的具體分?工，為了讓?更多的同學?得到錘煉，?實行值日班?干部負責制?加強班級管?理崗位責任?制。設崗位?，定人員，?定工作，把?班級工作分?成若干崗位?，每個崗位?專人負責，?使學生的實?踐能力、社?會責任感得?到提高。為?本學期的管?理工作打下?基礎。繼?續(xù)關心每位?學生的成長?。關心特困?生的學習和?生活，不定?期的進行家?訪，更好的?了解他們的?生活，使他?們感受到集?體的溫暖，?從而更好的?學習、成長?。加強師?生對話建立?師生聯(lián)系制?。以周記形?式有話就說?，實話實說?。建立師生?結(jié)對活動，?讓學生走近?老師、了解?老師、激發(fā)?熱愛老師的?熱情，讓老?師走近學生?，指導學生?豎立更遠大?的理想、提?供更科學地?學習的、養(yǎng)?成更好地生?活態(tài)度本?班共有__?__位學生?。本班大部?分學生品德?高尚，熱心?助人，上課?專心，學習?積極主動，?特別是班上?的班干部，?工作認真負?責，能夠妥?善處理班級?各項事務。?然而這個班?級也有一些?人，學習習?慣較差，成?績不夠理想?，不善于甚?至不喜歡學?習。他們大?部分都無法?按時獨立完?成作業(yè)，上?課無法專心?聽課，經(jīng)常?性地發(fā)呆，?書寫和思考?能力都比較?差。而還有?極個別的學?生不善于傾?聽別人的觀?點和意見，?協(xié)作精神差?，集體觀念?不夠強，缺?乏基本的紀?律觀念，導?致班級整體?表現(xiàn)較差，?經(jīng)常性地出?現(xiàn)扣分現(xiàn)象?。學生作?為學生，心?胸要開朗、?寬廣，遇事?不要鉆牛角?尖，要有君?子風度，大?將風度。無?論什么樣的?事，都能容?的下，俗話?說”宰相肚?里能撐船”?別人若指責?你，你要好?好想想自己?的過錯就改?正，不是自?己的過錯就?引以為戒，?有則改之，?無則加勉，?不要一時沖?動鬧得不可?開交，顯得?沒有肚量，?太小氣，心?胸太狹窄，?班主任希望?每個同學都?是心胸寬廣?之人，同別?人不計較，?默默學習，?默默干工作?的同學。?將工作重點?放在后進生?身上，通過?家訪，談話?，補課等多?種途徑，提?高后進生的?學習興趣，?激發(fā)后進生?的學習興趣?和關心集體?的責任心，?善于發(fā)現(xiàn)后?進生的閃光?點，做好后?進生的檔案?工作，使后?進生能盡快?克服缺點，?取得進步。?作為一個?班主任，我?深感自己責?任重大，為?更好地開展?班主任的工?作，我制訂?了自己的：?一、指導?思想在學?校領導下，?以突出體現(xiàn)?學生主體為?中心，加強?學生干部隊?伍建設，加?強學生的自?我、民主管?理能力，開?展好學生的?政治思想教?育、道德教?育、法制教?育、心理健?康教育，把?學生培養(yǎng)觀?具有健全人?格、美好心?靈，具有創(chuàng)?新精神和實?踐能力的四?有新人。?二、主要工?作1、加?強班干部隊?伍建設。建?立一支工作?能力強、實?踐經(jīng)驗足的?常務班級干?部隊伍，為?了讓更多的?同學得到錘?煉，實行值?日班干部負?責制。2?、加強班級?管理崗位責?任制。設崗?位，定人員?，定工作，?把班級工作?分成若干崗?位，每個崗?位專人負責?，使學生的?實踐能力、?社會責任感?得到提高。?3、加強?學生自我管?理。建設管?理小組，由?學習委員帶?頭課代表、?組長為骨干?，全面負責?班級學習工?作;開展學?習競賽活動?。開展“學?習結(jié)對，共?同提高”的?互幫互助學?習活動。?4、加強師?生對話建立?師生聯(lián)系制?。以周記形?式有話就說?，實話實說?。建立師生?結(jié)對活動，?讓學生走近?老師、了解?老師、激發(fā)?熱愛老師的?熱情，讓老?師走近學生?，指導學生?豎立更遠大?的理想、提?供更科學地?學習的方法?、養(yǎng)成更好?地生活態(tài)度?5、加強?禮儀教育。?通過講座、?電視等活動?，增強對禮?儀教育的認?識，讓學生?學會做人，?并針對存在?的問題，開?展工作。?6、加強學?生心理教育?，促進健康?。對心理嚴?重的學生，?給予更多的?關心和指導?，對全體學?生進行心理?上的輔導、?教育，引導?學生心理的?健康發(fā)展。?7、積極?開展弘揚民?族精神代代?傳的系列活?動。使學生?了解民族精?神的時代內(nèi)?涵，從小樹?立民族自尊?心和自豪感?，以實際行?動實踐__?__提出的?“以愛國主?義為核心的?團結(jié)統(tǒng)一、?和平、勤勞?勇敢、自強?不息”的民?族精神。?8、繼續(xù)關?心每位學生?的成長。關?心特困生的?學習和生活?，不定期的?進行家訪，?更好的了解?他們的生活?，使他們感?受到集體的?溫暖，從而?更好的學習?、成長。?本學期，我?班將繼續(xù)開?展學習型家?庭的研究活?動。針對有?些家長教育?孩子心有余