中小學(xué)五項管理實施方案

中小學(xué)五項管理實施方案

中小學(xué)五項管理實施方案為貫徹落實教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知，進一步加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”），保障學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，規(guī)范學(xué)校教育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)校制定了落實五項管理規(guī)定工作的實施方案，具體內(nèi)容如下。一、提高思想認識推進中小學(xué)生五項管理不僅是按照教育部加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理的要求，更是為了密切關(guān)系青少年學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，各中小學(xué)要深刻認識加強五項管理工作的重要性和迫切性，積極營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境，家校協(xié)同、標本兼治、綜合施策，全面促進中小學(xué)生健康成長。二、領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手任組長，副職任副組長，成員全體參與，分別成立五項管理工作組，把工作落實到具體人，壓實責(zé)任鏈條，做到人人有責(zé)，各司其職。組長：XXXX副組長：XXXXXXXX成員：XXXXXXXX三、工作原則堅持科學(xué)性和專業(yè)性原則。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，分類指導(dǎo)、精準施策，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生、家長、學(xué)校做好五項管理相關(guān)工作。堅持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合，提高工作的精準化和精細化水平。四、工作目標作業(yè)管理：努力減負增效，作業(yè)不出校門。手機管理：來校不帶手機，回家控制手機。睡眠管理：保證每天睡眠不少于10小時。讀物管理：健康閱讀，綠色上網(wǎng)。體質(zhì)管理：加強體育鍛煉，創(chuàng)建健康校園。五、具體措施（一）作業(yè)管理方面為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生的作業(yè)完成情況，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有很大的進步。我校凝聚學(xué)校、家長、學(xué)生三方合力共同行動，具體方案如下：學(xué)校舉措1.尊重孩子成長規(guī)律、遵循教育規(guī)律，嚴格按照課程標準和教學(xué)計劃，落實一年級零起點教學(xué)。2.執(zhí)行作業(yè)公示制，科學(xué)分層布置作業(yè)，嚴格把控作業(yè)量，教師督促學(xué)生校內(nèi)完成各學(xué)科作業(yè)，書面家庭作業(yè)教師全部批改。3.認真教研、備課，提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，做到減負不減質(zhì)。4.嚴格執(zhí)行周三無作業(yè)日制度，開展多樣化的托管服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和個性的興趣特長。家長協(xié)同1.不盲目給孩子報各種補習(xí)班，造成校內(nèi)減負，校外增負。2.請家長朋友提醒孩子高效利用課后延時服務(wù)時間完成所有書面作業(yè)。1.鼓勵孩子積極參加學(xué)校體育活動，如運動會、體育競賽等。2.每天監(jiān)督孩子進行體育鍛煉，確保孩子的身體健康。3.為孩子提供適宜的體育器材和場地，并鼓勵孩子參加社區(qū)體育活動。學(xué)生行動1.積極參加學(xué)校體育活動，如大課間體育活動、運動會、體育競賽等。2.利用課余時間進行體育鍛煉，如慢跑、游泳、健身等。3.注意飲食健康，合理搭配營養(yǎng)，保證身體健康。4.遵守體育規(guī)則，樹立健康的體育競技精神。1.發(fā)現(xiàn)孩子有運動特長后，應(yīng)該引導(dǎo)孩子堅持鍛煉并保持良好的鍛煉習(xí)慣。這可以通過鼓勵孩子多到戶外進行體育運動，每天保證校外體育運動1小時來實現(xiàn)。同時，在節(jié)假日多帶孩子參加戶外活動，讓孩子熱愛運動并堅持運動。2.學(xué)生可以選擇自己喜歡或擅長的運動項目，并每日堅持鍛煉。此外，可以約家人或小伙伴一起運動。此外，依據(jù)學(xué)校體育課程中的體質(zhì)監(jiān)測項目，有重點地加強日常練習(xí)，爭取每項都達標。六、工作要求1.加強宣傳引導(dǎo)，落實學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等"五項管理"。這是貫徹落實國家和省教育工作會議精神的具體體現(xiàn)，是促進學(xué)生健康成長的有效路徑，也是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。2.加強家校溝通，充分發(fā)揮家長學(xué)校的家校溝通紐帶作用?？梢酝ㄟ^印發(fā)致家長一封信、召開家長會、班會和設(shè)立舉報電話和信箱等形式，讓"五項管理"制度家長知曉，學(xué)生熟記。讓學(xué)生、家長以及社會各界普遍認同和廣泛支持，形成家校共育合力。3.嚴格督查考核，加強對各中小學(xué)"五項管理"的督促指導(dǎo)，并將其納入學(xué)校