第二講生涯宏觀視角-資料課件

生涯視角生涯發(fā)展自我探索自我管理4321實施踐行學會具備課程內容時間空間空間生涯時空坐標富人妻子的獨生女小姑娘是一個虔誠而又善良的女孩，她每天都到她母親的墳前去哭泣冬去春來，爸爸又娶了另外一個妻子新妻子的二個女兒外表很美麗，內心卻非常丑惡小姑娘被迫去干艱苦的活兒，不得不睡在爐灶旁邊的灰燼中國王為了給自己的兒子選擇未婚妻，準備舉辦一個為期三天的盛大宴會，邀請了不少年青漂亮的姑娘來參加……小組討論四人一組“灰姑娘”的生涯規(guī)劃？時間：2019-2050地點：中國年齡職業(yè)原因2530405060“灰姑娘”的生涯規(guī)劃

1、小組名2、小組成員年齡職業(yè)原因2530405060生涯決策中所涉及的因素成功的生涯規(guī)劃要求大量的知識和技能20世紀40年代，AnneRoe開始研究科學家和藝術家的生涯行為。她提出的理論認為：可用12個因素來解釋一個人的職業(yè)選擇過程，這12個因素又可歸為四個不同的類別。她對這些因素進行排序，形成了一個字母公式，它看起來有點難懂，但實際上能幫助我們更充分地理解自己的一些生涯行為。Anne.Roe的生涯決策與發(fā)展理論職業(yè)選擇＝S×﹝（eE+bB+cC）+（fF+mM）+（lL+aA）+（pP×gG×tT×iI）﹞S＝性別E＝一般經濟狀態(tài)B＝家庭背景，種族C＝機遇F＝朋友，同伴群體M＝婚姻狀況L＝一般的學習和教育A＝后天習得的特殊技能P＝生理特征G＝認知或特殊天賦能力T＝氣質和個性I＝興趣和價值觀e，b，c，f，m，l，a，p，g，t，i校正系數Roe使用小寫字母來表示校正系數：在12個用大寫字母表示的一般因素中，每個因素在特定的時間點和獨特的環(huán)境中是如何受到個人獨特品質的影響的。每個人的公式都是獨特的。有趣的一點是，只有S（性別）因素前面沒有校正系數，同時它也是唯一影響其他全部的11個因素的一般因素（性別在職業(yè)選擇中真的如此重要嗎？）。生涯決策中所涉及的因素Roe將這些因素（除S因素外）分為四組。第一組包含的因素人們幾乎無法控制，而后三組中所包含的因素以遺傳和后天經驗為基礎。一個人在某種程度上能選擇自己的經驗或興趣。解決生涯問題和進行生涯決策是一個復雜的任務，但只要有時間、動機和努力，我們就能發(fā)展技能，并學會控制我們的生涯。生涯決策中所涉及的因素25歲的時候，我在哪里30歲的時候，我在干什么40歲的時候，我何去何從50歲的時候，我是否安定60歲的時候，我是否富有70歲的時候，我是否健康幾個問題吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而隨心所欲，不逾矩。時代與機遇1970年度的美國1973年經濟危機爆發(fā)1975年經濟復蘇，進入緩慢增長，PC業(yè)開始進入起步階段，風險投資帶動的創(chuàng)業(yè)產業(yè)開始發(fā)展社會呼喚經濟發(fā)展：硬實力1.驚人的智力因素和電腦天賦；2.敏銳的產業(yè)動向覺察；3.果敢的生涯抉擇。比爾·蓋茨1980年度的美國1980年度美國經濟進入從需求管理到供給管理創(chuàng)新與企業(yè)家文化進入社會主流價值觀貿易、金融、跨國經營成為崛起支撐機遇蘊藏于模式：軟實力1.1000美元的抉擇；2.創(chuàng)新無邊界；（模式與方式）3.人生抉擇（從醫(yī)學到商業(yè)）時代與機遇邁克爾·戴爾1990年代后的美國經濟統(tǒng)領世界卻得不到認可危機頻發(fā)，價值觀與發(fā)展模式受到非議影響來自于姿態(tài)：巧實力1.背景，永遠選擇的支撐；2.經歷，經久的財富；3.姿態(tài)，求同的多贏。時代與機遇巴拉克·奧巴馬

我們所處的時代是一個黃金時代，一個等待我們作出果斷決定的時代，去抓住這個開放的世界給予我們的機遇吧，這是一個也許天使都會嫉妒的、鑲滿寶石的機會——奧里森·馬登機遇把握全球站在世界的高度……關注人類共同的命運……樹立時代精英的意識……

中國項目，世界水平思考：世界扁平化與貿易保護主義抬頭的背后——玻璃的天花板中國從中國發(fā)展的視角……關注發(fā)展機遇的出現……樹立敏銳機遇的意識……

經濟：在發(fā)展中“日益顯赫”但也“危機重重”社會：國際化、多元化、扁平化文化：“草根精神”、“山寨文化”的背后上海從上海變化的視角……關注經驗的積累……樹立學習領悟的意識……

海納百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和目標：“國際經濟、金融、貿易、航運”四個中心現實：城市發(fā)展定位與產業(yè)轉型趨勢需求：何領域？何層次？何類型？人生思考下一步

很多失敗，就是缺乏思考的必然結果。探索未知的領域，不善于思考是很可怕的。——羅賓·布拉特天才經營者的故事要尋找與他人不同的優(yōu)勢要先于他人發(fā)現市場需求如果能排除競爭，你必然能夠成為最大的贏家確定的目標沒有目標目標模糊有短期的清晰目標有長期的清晰目標社會中下層社會中上層社會最底層社會各界精英哈佛調研的啟示我們的現狀？摘自中國青年學生生存狀況調查.2019半數以上的學生入錯專業(yè)大部分不考慮職業(yè)指導課程80%以上的人不了解自己很少有人會利用生涯資源畢業(yè)后盲目跳槽職業(yè)生涯大學讀研出國生涯下一步了解“個人與環(huán)境的互動”是如何影響人的生涯規(guī)劃抉擇運用機會因素以拓展自己生涯競爭力了解自我目前的興趣、能力、價值觀、個性、與期待的生活型態(tài)，并擴展起成為自己未來的優(yōu)勢與實力運用校內外各項生涯資源，具備有效的求職技能與建立職場信息搜尋網，裝備自己成為自發(fā)性學習者能夠規(guī)劃出具體可行的生涯行動方案——安排“生涯準備”優(yōu)先級大學時空觀之時間陌生大學環(huán)境開始適應新鮮大學生活獨特大學學習大一：大學的學習現實和特點大學評價指標與機遇之間的關聯大學的總體規(guī)劃開始關注與體驗社會大二：專業(yè)的學習現實和特點個人的特質與職業(yè)生涯的匹配大學規(guī)劃的調整開始關注時代和思考自我大三：自我的學習現實和特點弱點的總結和自我實現生涯抉擇與實施大學時空觀下的使命大二10月入學第一次學積分排名、獎學金評定綜合測評成績和獎學金有關，綜合測評中的學積分部分和直升有關，綜合測評的設定為的是鼓勵全面發(fā)展12月或次年1月大學英語四級考試盡量按照正常進度考完所需要的考試，拖后會影響之后的學習安排次年4月交換生選拔國際化交流的選擇，但不同的交換項目針對學生的政策不盡相同，如有興趣提前向老師、交換學生了解相關項目及政策，學生做好決策次年4、5月起準備GRE/TOEFL考試GRE考試一年兩次，6月和10月各一次；TOEFL考試需自主選擇考位和時間；如想出國，建議二年級時盡早準備次年6月大學英語六級考試盡量按照正常進度考完所需要的考試，拖后會影響之后的學習安排全年心理關注有否出現未來成長發(fā)展迷茫情緒；有否出現上進心缺失現象；有否出現兩性情感問題；有否出現網絡成癮現象；有否出現親子遠程溝通困難情況大學怎么過大三9月初步確定生涯規(guī)劃關注自我的發(fā)展方向（出國/直升/就業(yè)/考研等）9月起各種證書考試中高級口譯/商務英語/計算機等級考試/CCNA、CCNP、CCIE/注冊會計師等；根據發(fā)展規(guī)劃選考部分內容，尤其建議外地生源必考計算機等級考試2級以上（落戶政策有要求）次年暑假實習如傾向于就業(yè)，擁有至少一份好的實習經歷是一個重要的籌碼；當然學校也會安排生產實習全年心理關注有否出現未來成長發(fā)展迷茫、壓力難以排解的情況；有否出現上進心缺失現象；有否出現兩性情感問題；有否出現網絡成癮現象；有否出現親情子程溝通困難情況大學怎么過大四9月3年學積分總排名以此作為直升資格依據，并要求確定發(fā)展方向直推研究生跨專業(yè)直升外推研究生10月起招聘宣講會如確定就業(yè)，建議多參加感興趣的宣講會就業(yè)11月考研報名確定是否參加研究生入學考試考研次年1月研究生入學考試考研學生做好心理放松工作考研次年4月中旬出國錄取通知截止做好錄取學校的篩選，決定去向出國次年6月畢業(yè)典禮與父母共同分享四年成長的歡樂

全年心理關注有否出現就業(yè)壓力大、畢業(yè)壓力大的情緒表現；有否出現畢業(yè)特殊時期的情感、情緒問題。

大學怎么過大學畢業(yè) 20歲博士畢業(yè) 25歲成為研究員 28歲成為博導 30歲擔任國家實驗室主任 32歲第一次申報院士 33歲擔任中科院金屬所所長 35歲第二次申報院士 35歲申報院士成功 37歲當選德國科學院院士 39歲《SCIENCE》編委 41歲卓越不是年輕的敵人第2次作業(yè)（可選擇）：觀賞生涯啟示/勵志類電影影評（不限篇幅、選擇交流）此次作業(yè)提交截止：3月8日作