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第頁共頁愛心演講稿字七篇(通用)身為一名人民老師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的老師,應(yīng)該具備最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)歷?在理論的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民老師,不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)歷,最重要的是要有愛心——對(duì)同事們的親愛,對(duì)工作的熱愛,對(duì)學(xué)生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容!我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團(tuán)隊(duì)的核心,是老師師德的重要表現(xiàn)!而對(duì)工作的熱愛,是一個(gè)老師具有良好師德的動(dòng)力泉。老師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把老師看作學(xué)習(xí)模擬的對(duì)象,因此老師需要從小事做起,從自我做起,去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。可以想象,一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣,儀表端莊大方,心理安康向上的老師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會(huì)認(rèn)真的去備好每節(jié)課,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛你的工作,你就會(huì)記得你的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子們!有愛,就會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,有創(chuàng)造的喜悅,就會(huì)對(duì)教育,對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。真正永久的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回憶、不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!愛心演講稿字青春聚愛心演講稿篇四愛是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理會(huì)他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)心,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的目光,這目光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!世間的"愛"是永久的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為別人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的仁慈的人。因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。愛,藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!愛心演講稿字青春聚愛心演講稿篇五大家好!我是來自高松小學(xué)的一名老師,我叫。今天我演講的題目是——《生命的核心》。懵懂時(shí)候的我就懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想——渴望長大后能成為一名老師。009年的秋天,我懷著無比崇敬與熱愛之情,踏上了教育事業(yè)的道路。從此,教育成了我生命的核心。從此,我的生命中,出現(xiàn)了一些重要的人。那就是,我那一群群純真得意的學(xué)生們。從那以后的日子里,興奮為學(xué)生、消沉為學(xué)生、痛苦為學(xué)生、幸福也為學(xué)生。我堅(jiān)信一點(diǎn):老師因?qū)W生的存在而存在。感謝生命中有他們。是他們讓我體會(huì)到作為老師幸福。愛永遠(yuǎn)是教育的主旋律。老師對(duì)學(xué)生的愛,是我們感染學(xué)生的情感魅力。真者精誠所至。在教學(xué)中,我努力用真心對(duì)待每一位學(xué)生。我相信,只要我獻(xiàn)出真愛,班級(jí)將變成充滿愛的家庭。在我曾經(jīng)教過的班級(jí)中,有一個(gè)骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語,他身上缺少一般孩子應(yīng)有的神氣。后來才得知,他家庭貧困,母親早逝,父親在窯廠打工,幾個(gè)月才回來一次,他就只能寄宿在學(xué)校。每次看到其他學(xué)生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。再看看他,我心里實(shí)在有些不忍。于是我就主動(dòng)接近他,想跟他說說話。而他每次跟我說話,都是低著頭,問一句答一句,有時(shí)甚至只有點(diǎn)頭搖頭。有一次,我無意中問起他的媽媽,他的眼淚立即就在眼眶中打轉(zhuǎn),他努力不讓眼淚掉下來,可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。那眼淚滴進(jìn)了我內(nèi)心最柔軟的地方,我的心也隨之隱隱作疼。我撫摸著他的頭,幫他擦干眼淚。在心里不停的說:對(duì)不起,孩子,對(duì)不起!我一定要幫他做些什么!或許,我怎么努力也沒有方法彌補(bǔ)他所缺失的母愛,但我可以,讓他感受到,除了母愛,世上還有一種愛,那就是師愛。從那之后,在課堂上,他表現(xiàn)出色時(shí),我給予一個(gè)微笑;開小差時(shí),我給予一個(gè)微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨,縮短了我們之間的間隔,增進(jìn)了我們之間的感情。不久后,我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容,那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖與。教育是心心相印的活動(dòng)。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的愛他們時(shí),他們必定會(huì)感知到。你也會(huì)收獲意想不到的幸福。那是我人生中第一次公開課。盡管我準(zhǔn)備的很充分,但緊張還是抑制不住。因?yàn)槲也粌H面對(duì)五十多位學(xué)生,還面對(duì)十幾位老師。上課鈴奏響了,好似號(hào)角聲催促著我上“戰(zhàn)場”一樣。我故作沉著,步履堅(jiān)決地踏上講臺(tái)。深呼一口氣,告訴自己:不要緊張,不要緊張!開場上課了,當(dāng)我向底下的老師與學(xué)生們鞠躬致敬起身時(shí),抬起頭的那一剎那,看到了一個(gè)觸動(dòng)心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油,后面一排學(xué)生也紛紛舉起他們的手,從他們的口型中,我知道,他們都在為我加油,為他們自己加油。那一刻,我真的因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)而自信了許多;那一刻,我覺得自己身為老師是多么的幸福。其實(shí),愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。我們每一個(gè)仁愛的舉動(dòng)都可以換來感動(dòng),每一個(gè)甜蜜的微笑都可以獲得回報(bào)。因?yàn)橛袑W(xué)生,讓我每天都充滿期待。他們是給點(diǎn)陽光就燦爛,而我又何嘗不是!感謝生命中有他們,是他們讓我知道愛的力量。親愛的老師們,也許你已步入講臺(tái)幾十年了;也許,你與我一樣,踏上講臺(tái)不久。但無論什么時(shí)候,請(qǐng)讓我們播下愛的種子,我相信它一定會(huì)在學(xué)生的人生之路上生根發(fā)芽。回想這幾年,踏在教育這片熱土上,雖幾多艱辛,幾多汗水,幾多心血,但我無怨無悔,因?yàn)樾闹袑?duì)學(xué)生的愛越積越沉,即使再苦再累,心中溢出的總是甜美的感覺?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,我深知,老師這一職業(yè)承載著生命的份量,教育是一種使命,教育就是我的生命,我愿把我那滿腔的熱血,揮灑在這片魂?duì)繅?mèng)縈的熱土上;我愿將我真摯的愛灑向?qū)W生的心田。過去是,如今是,將來也是。假設(shè)生為木林,我當(dāng)欣欣以向榮;假設(shè)生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠;假設(shè)生為人師,我當(dāng)亹亹以傳道。我的演講完畢,謝謝大家!愛心演講稿字青春聚愛心演講稿篇六我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車,關(guān)于“學(xué)雷鋒”班會(huì)的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民效勞,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂的人!關(guān)心體貼別人,在別人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為??匆豢次覀?nèi)缃?。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。我們從各個(gè)小學(xué)來,走到同一個(gè)中學(xué)來,走到同一個(gè)班來,我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微缺乏道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說,我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美妙的品德。我覺得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜光陰,在不經(jīng)意之間光陰就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力。為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續(xù)開展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬物生長,氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬物蕭條寂靜。所以一個(gè)人假如心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深沉,福祉也才回綿長長遠(yuǎn)!最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。人的生命是有限的,為人民效勞是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!今天,是________題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表47周年的日子。今天,我們徐家井小學(xué)舉行莊嚴(yán)的“愛心點(diǎn)燃希望,共建和諧零陵”——學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心捐款儀式,同學(xué)們將以自己的實(shí)在行動(dòng)來表達(dá)新時(shí)代的雷鋒精神。真誠奉獻(xiàn)愛心一直是我們徐家井小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因?yàn)槟銈儾シN下了愛心的種子,受助對(duì)象就會(huì)收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號(hào),你們不但教給了學(xué)生淵博的知識(shí),更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關(guān)愛別人!同學(xué)們,當(dāng)看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢,毫不猶豫的投入捐款箱的時(shí)候,我會(huì)為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊(duì)旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀(jì)小學(xué)生的美譽(yù),我們的祖國,我們的社會(huì)就需要你們這樣有著高尚品格的建立者和接班人。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建立祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。同學(xué)們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關(guān)好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學(xué),你就是雷鋒……另外,再過2天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng),多一份關(guān)愛,少一些冷淡!多一份奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事,讓我們共同的美妙家園——零陵處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿和諧!世上有很多東西,給予別人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的答復(fù)您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。“孩子愛我,我愛他。”老師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)孩子。老師,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一件不起眼的小事,可能會(huì)喚起孩子的自信,甚至改變孩子的一生,這就是愛的力量。我曾聽過這樣一那么故事:有一個(gè)成績相當(dāng)差的學(xué)生,課堂上,老師提問的時(shí)候,他看到其他的同學(xué)都舉起手,他也心虛的把自己的手舉了起來,老師把他叫起來答復(fù)下列問題,結(jié)果可想而知,這位老師并沒有批評(píng)他,而是請(qǐng)他坐下,下課后,老師把這位學(xué)生叫到辦公室說:我們兩個(gè)做一個(gè)游戲好不好?每次我提問的時(shí)候,假如你會(huì)的話就舉右手,假如不會(huì),就舉左手,讓我可以知道你到底能不能答復(fù)好嗎?此后,該學(xué)生為了能經(jīng)常答復(fù)出老師的問題,發(fā)奮努力,成績飛快的趕了上來。其實(shí),這就是愛的力量!愛讓我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)幼小的心靈,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一個(gè)心靈的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的將來。汶川地震中有偉大的老師生死關(guān)頭臨危不懼,奮不顧身保護(hù)學(xué)生。我雖沒有這樣的境遇,但是,在學(xué)生課上課下耐心的輔導(dǎo),學(xué)生這樣說我,老師你一來就不走了啊。是的,只要有學(xué)生需要,我就在他們的身邊??吹接袗鹤鲃〉膶W(xué)生,我把書本高高舉起,卻輕輕落下,老師,你不打我嗎,我輕輕嘆氣說不打了。學(xué)生笑了,我也笑了。我的心里一片溫暖。有位老師說得好:一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)老師來說,只是幾非常之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,就是百分之百的失敗。這段話深深地體會(huì)到老師的責(zé)任背后的博大情懷。我希望全體老師高舉“愛心與責(zé)任”的旗幟,在教學(xué)中奉獻(xiàn)愛心,履行自己的根本職責(zé);在工作過程中要錘煉師德,練好根本功;在生活中積極向上,不斷進(jìn)取?!拔覀兊膼坌臒o價(jià),我們的責(zé)任如山,讓愛心與教育并存,責(zé)任與事業(yè)同在”。蜜蜂要歌唱花朵,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱我們可親、可敬、得意的人一一白衣天使!每一位護(hù)士都是天使,是我們?nèi)祟惿氖刈o(hù)神,她們守護(hù)著我們的生命,也守護(hù)著我們的幸福!我們每個(gè)人,從呱呱墜地的一瞬間,直到與世辭別的那一刻,我們的生命都在白衣天使的照顧下成長,我們的生命都在她們的關(guān)心下延伸,沒有她們的精心呵護(hù),就沒有我們的安康和快樂;沒有她們的無私奉獻(xiàn),就沒有我們的歡聲和笑語!這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事。記得那是20xx年3月的一天深夜,熟睡中的我被急促的鈴聲驚醒了:“黃萍!快!回來搶救病人!”,當(dāng)我趕到科室,看見監(jiān)護(hù)室躺著三位滿身鮮血,因車禍致深昏迷的病人,小蘭是其中傷情最重的一個(gè),診斷為重型顱腦損傷。入院時(shí)一個(gè)家人都沒有,病人煩躁不安,一直不停地嘔吐,嘔吐物噴到護(hù)士們的臉上、身上,弄得一塌糊涂,可姑娘們顧不上擦洗,立即投入到緊張的搶救中去。經(jīng)過緊急施行雙側(cè)開顱術(shù)、氣管切開術(shù),小蘭的生命保住了,但傷情太重的她卻成了植物人。小蘭的大小便失禁,把床單弄臟了,我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單,也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫,為了病人能盡快好起來,再臟再臭,我們的護(hù)士都毫無怨言……接下來三次出現(xiàn)嚴(yán)重的肺部感染,持續(xù)一個(gè)月的癲癇反復(fù)發(fā)作以及嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂……這是一個(gè)沉重而漫長的醫(yī)療護(hù)理過程,病情多變需要親密觀察,氣道堵塞要隨時(shí)吸痰,每小時(shí)一次測量生命體征,每2小時(shí)一次翻身、拍背、肢體按摩,每3小時(shí)一次鼻飼進(jìn)食。氣管切開的護(hù)理,每天床上抹身、洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰抹洗,聲聲呼喚病人名字,促使她早日醒來……我們的醫(yī)護(hù)人員就這樣堅(jiān)持了119個(gè)日日夜夜,小蘭從未出現(xiàn)過褥瘡、尿路感染、肢體關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥。她的每一個(gè)反響,每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我們大家的心。由于家屬經(jīng)濟(jì)困難,無法為病人提供鼻飼營養(yǎng),護(hù)士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋,有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動(dòng)了家屬,感動(dòng)了病人,也感動(dòng)了死神。小蘭終于醒過來了!我們科所有的護(hù)士都興奮地奔波相告。一個(gè)昏迷了119天的植物人經(jīng)過我們繁重而漫長的精心護(hù)理,終于清醒過來。這是奇跡嗎?不是,這是現(xiàn)代科學(xué)的治療和科學(xué)的護(hù)理帶來的必然結(jié)果,這是我們勞動(dòng)價(jià)值的真實(shí)表達(dá)!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。迎來送往了多少病人,已經(jīng)記不清了,但在她們心中永久不變的,是對(duì)護(hù)理事業(yè)這一崇高理想的尊敬,心靈所釋放的,是對(duì)“白衣天使”這一職業(yè)的無限熱愛,她們所追求的,是對(duì)自己才能的提升和良好職業(yè)形象的呈現(xiàn)。有人說:有了愛,奇跡會(huì)
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