幼兒園元宵活動(dòng)方案常用版（四篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園元宵?活動(dòng)方案常?用版活動(dòng)?目標(biāo)：1?、引導(dǎo)幼兒?了解賞花燈?、猜燈謎是?元宵節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣之一?，感受過節(jié)?的愉悅心情?。2、能?用清楚連貫?的語(yǔ)言描述?自己的花燈?，并講述一?個(gè)謎語(yǔ)。?3、發(fā)展幼?兒的語(yǔ)言交?往能力。?活動(dòng)背景：?正月十五?"元宵節(jié)"?前后，孩子?們紛紛跟著?大人前去公?園參觀燈會(huì)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?物質(zhì)--每?人準(zhǔn)備一盞?花燈，上面?貼有一則謎?語(yǔ)。小獎(jiǎng)品?若干。2?、知識(shí)--?有過過節(jié)的?生活體驗(yàn)。?活動(dòng)進(jìn)程?：一、導(dǎo)?入師：開?門見山引入?主題：正月?十五鬧花燈?，賞燈猜謎?就是我們?cè)?宵節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣之一。?二、展開?1、賞燈?活動(dòng)。(?1)幼兒相?互欣賞各自?的花燈，教?師引導(dǎo)幼兒?用連貫的語(yǔ)?言介紹自己?花燈的形狀?、顏色、名?稱及特別之?處等等。?(2)請(qǐng)幾?名介紹有特?色的幼兒給?大家介紹自?己的花燈。?2、猜謎?活動(dòng)。(?1)教師將?幼兒分成兩?組，A組持?有花燈和獎(jiǎng)?品，并給B?組幼兒念謎?語(yǔ)，B組來?猜燈謎，猜?中了即得到?獎(jiǎng)品。教師?講清玩法后?，幼兒自愿?展開游戲。?(根據(jù)時(shí)間?進(jìn)行交換)?(2)集?體講述自己?猜謎的情況?：誰(shuí)猜中了?我的燈謎??我自己猜中?了幾個(gè)燈謎??(3)?集體將難猜?的燈謎找出?來，大家一?起猜，或帶?回家請(qǐng)爸爸?媽媽幫助猜?。三、結(jié)?束將A組?和B組得到?的獎(jiǎng)品比一?比，看哪隊(duì)?勝利了??師：鼓勵(lì)幼?兒將自己猜?到的謎語(yǔ)回?家說給爸爸?、媽媽聽，?讓他們也來?猜一猜。?幼兒園元宵?活動(dòng)方案常?用版（二）?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?積極參與交?流、討論等?活動(dòng)，共同?策劃元宵節(jié)?的慶祝活動(dòng)?方案。2?、對(duì)元宵節(jié)?慶?；顒?dòng)充?滿期待，共?同營(yíng)造節(jié)日?氛圍。3?、具有分工?合作意識(shí)，?知道通過大?家的努力完?成任務(wù)。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備幼兒前?一年過元宵?節(jié)的照片展?板。三、?活動(dòng)過程?1、欣賞照?片展板，激?發(fā)共同布置?節(jié)日環(huán)境、?準(zhǔn)備節(jié)日活?動(dòng)的愿望。?指導(dǎo)語(yǔ)：?①這些照片?是關(guān)于什么?節(jié)日的?在?慶祝元宵節(jié)?的時(shí)候，你?們的心情是?怎樣的?②?今年的元宵?節(jié)，大家準(zhǔn)?備開展哪些?活動(dòng)?需要?做些什么準(zhǔn)?備工作。?2、設(shè)計(jì)“?鬧元宵準(zhǔn)備?工作表”，?分配任務(wù)，?各組根據(jù)自?己的任務(wù)進(jìn)?行討論。?(1)師幼?共同商定“?鬧元宵準(zhǔn)備?工作表”(?包括準(zhǔn)備內(nèi)?容、負(fù)責(zé)人?、完成時(shí)間?等幾項(xiàng)準(zhǔn)?備內(nèi)容、負(fù)?責(zé)人、完成?時(shí)間、環(huán)境?、節(jié)目、海?報(bào)(2)?自由分組，?分配任務(wù)。?(3)各?組圍繞自己?的任務(wù)展開?討論。①?布置環(huán)境需?要哪些材料??布置些什?么②準(zhǔn)備?些什么節(jié)目??請(qǐng)誰(shuí)來參?加我們的元?宵慶祝會(huì)?③海報(bào)上要?有哪些內(nèi)容?3、集體?交流小組意?見，互相補(bǔ)?充，共同完?善方案。?延伸活動(dòng)：?幼兒分頭?行動(dòng)，合作?完成鬧元宵?的準(zhǔn)備任務(wù)?。四、活?動(dòng)結(jié)束1?、評(píng)價(jià)2?、總結(jié)幼?兒園元宵活?動(dòng)方案常用?版（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1.知道?元宵節(jié)是中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日，元宵節(jié)?有品嘗元宵?的習(xí)俗。?2.通過做?、煮、品嘗?元宵，享受?制作食物的?樂趣。3?.能用簡(jiǎn)短?的語(yǔ)言講述?元宵的味道?以及自己品?嘗元宵時(shí)的?心情?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?面粉、點(diǎn)心?盤、圍裙、?電飯煲、糖?、小碗、小?勺等?；?動(dòng)過程：?1.激發(fā)做?元宵的興趣?和愿望。?師：①今天?是什么節(jié)??元宵節(jié)有一?種特別的食?品，是什么??②元宵是?什么樣子的??小朋友們?想不想自己?做元宵??2.觀察制?作材料，了?解做元宵的?方法。(?1)觀察并?知道做元宵?需要的材料?。(2)?了解做元宵?的方法和要?求。師：?①我們?cè)鯓?才能做出圓?圓的元宵??②老師煮元?宵時(shí)，小朋?友們應(yīng)該注?意些什么??3.做元?宵、煮元宵?。(1)?提醒幼兒穿?好圍裙并洗?手。(2?)幼兒嘗試?用搓、團(tuán)圓?、在盤中滾?一滾等方法?做元宵。(?提醒幼兒注?意不把面粉?團(tuán)弄碎，不?要將面粉撒?在盤外。)?(3)教?師煮元宵。?4.加糖?品嘗元宵，?說說元宵的?味道和自己?的心情。?幼兒在活動(dòng)?中能夠積極?參加，在教?師的指導(dǎo)下?動(dòng)手制作元?宵，然后品?嘗元宵，感?受到濃濃的?團(tuán)圓之情。?幼兒園元?宵活動(dòng)方案?常用版（四?）一、活?動(dòng)目標(biāo)1?.引導(dǎo)幼兒?練習(xí)用糯米?粉包湯圓的?技能。2?.感受勞動(dòng)?的樂趣，提?高幼兒的動(dòng)?手能力。?3.增強(qiáng)幼?兒自我服務(wù)?和為他人服?務(wù)的能力。?二、活動(dòng)?時(shí)間、地點(diǎn)?、對(duì)象時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日下午?地點(diǎn)：箐箐?園教室對(duì)?象：全體箐?箐園小朋友?、老師三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.糯米?粉、湯圓餡?兒2.碗?、勺子、盤?子、桌布、?擦手毛巾?四、活動(dòng)的?具體步驟及?過程1.?教師講解關(guān)?于元宵節(jié)的?故事及由來?，使幼兒初?步了解元宵?節(jié)。2.?向幼兒講述?活動(dòng)每個(gè)步?驟的要求與?注意事項(xiàng)。?____?包湯圓環(huán)節(jié)?(音樂)?(1)教師?講解包湯圓?的過程。?(2)教師?時(shí)刻提醒幼?兒在包湯圓?的時(shí)候手要?保持干凈，?不可以東摸?西摸。(?3)組織幼?兒參觀彼