幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《豆豆買(mǎi)豆豆》含反思

幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《豆豆買(mǎi)豆豆》含反思幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《豆豆買(mǎi)豆豆》含反思幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《豆豆買(mǎi)豆豆》含反思【活動(dòng)目標(biāo)】

1、理解歌曲內(nèi)容，能依據(jù)音樂(lè)有節(jié)奏的演唱歌曲。

2、結(jié)合生活閱歷，通過(guò)觀看圖片熟悉各種豆子的名稱(chēng)，初步感知方位詞。

3、知道豆和痘的不同，感受歌曲中諧音的趣味。

4、初步感受歌曲中親切的心情，用親切的語(yǔ)調(diào)唱歌。

5、感受音樂(lè)節(jié)奏，愿意參加音樂(lè)嬉戲活動(dòng)，體驗(yàn)嬉戲的快樂(lè)。

【活動(dòng)預(yù)備】

幼兒用書(shū)，掛圖，各種豆子，歌曲音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、播放音樂(lè)讓幼兒聽(tīng)聽(tīng)豆豆在哪里買(mǎi)豆，買(mǎi)了哪些豆。

二、出示裝有各種豆子，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)歌曲中說(shuō)到的豆。

1、讓幼兒找出歌曲中說(shuō)到的豆，并出示對(duì)應(yīng)的豆子圖片，讓幼兒觀看。

2、老師出示豆告知幼兒黑豆、黃豆、綠豆、紅豆都是豆類(lèi)。

3、爭(zhēng)論為什么不買(mǎi)水痘？水痘不是豆，它是一種傳染病，誰(shuí)也不想得這樣的病。

三、學(xué)唱歌曲。

1、請(qǐng)幼兒依據(jù)圖片提示學(xué)唱歌曲。

2、讓幼兒邊拍節(jié)奏邊演唱歌曲。

3、請(qǐng)幼兒依據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作，初步感知方位詞語(yǔ)。

四、嬉戲抓豆玩法嬉戲開(kāi)頭，眾人帶上各種豆的漢字卡，扮演各種豆子圍圈站立，一人做小豆豆繞圈走，歌曲結(jié)束，豆子快速回到座位。

歌曲結(jié)束未回到座位或被小豆豆抓住者，臉上被點(diǎn)上一顆紅色的痘，多次后，統(tǒng)計(jì)誰(shuí)臉上的痘最多誰(shuí)就表演節(jié)目。

教學(xué)反思

本課整體上的效果還是不錯(cuò)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中享受音樂(lè)，課堂教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，不足的地方是有的個(gè)別的同學(xué)有時(shí)做一些課堂小動(dòng)作，影響教學(xué)，其次是學(xué)生的主動(dòng)性有些欠缺應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一些合作溝通的環(huán)節(jié)。

老師要仔細(xì)反思，從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)入手，爭(zhēng)取削減走神的同學(xué)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)觀性。

小百科豆，讀作:ò。

漢字基本字義是指雙子葉植物的一科，木本、草本植物都有，如紫檀、槐樹(shù)、黃豆、綠豆、紅豆、豌豆、落花生(花生)等，日常統(tǒng)稱(chēng)豆