2022幼兒園六一活動方案（通用9篇）

2022幼兒園六一活動方案（通用9篇）為了確?；顒釉鷮嶉_展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？以下是小編為大家收集的2022幼兒園六一活動方案（通用9篇），希望能夠幫助到大家。幼兒園六一活動方案1一、活動目標(biāo)1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。二、活動時間5月31日（周二）三、活動準(zhǔn)備1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：（1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看（2）家長與幼兒的互動親子游戲四、活動過程1、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目（1）歌曲大連唱（2）舞蹈：心愿便利貼（3）舞蹈：我的真的很不錯（4）舞蹈：老師的目光（5）舞蹈：天使（6）舞蹈：好媽媽（7）舞蹈：十分鐘（8）歌曲表演：讓愛住我家（9）親子舞蹈：快樂崇拜3、10：00——11：00親子游戲（1）螞蟻背寶寶游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達(dá)的為勝利。（2）拋接樂游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。（3）穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。（4）搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。（5）踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。幼兒園六一活動方案2一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。二、活動主題：在陽光下成長。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：四、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動1、寫作時間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。4、交作文時間：20xx年5月22日。5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設(shè)計時間：5月25日至27日。2、展出地點：學(xué)校展板。3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。(三)慶六一書法展1、活動時間：5月25日至28日。2、展出地點：學(xué)校展板。3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。4、作品上交時間5月28日。5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。幼兒園六一活動方案3活動目標(biāo)：1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。2、通過各種活動，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)幼兒自信心。3、體驗節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)相互間的情感。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。5、簡單了解節(jié)日的`來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訉ο螅盒“嗳w幼兒及部分家長活動地點：多功能室活動時間：20xx年5月30日上午活動過程：1、年級組長發(fā)言。2、健身操《椅子操》準(zhǔn)備：椅子、音樂3、舞蹈《小星星》準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂4、歌表演《拔蘿卜》準(zhǔn)備：一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂5、親子游戲：兜兜水果游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》7、歌曲《爺爺親奶奶親》8、歌曲聯(lián)唱（集體）準(zhǔn)備：音樂9、游戲：金蟬脫殼游戲準(zhǔn)備：圈8個，分成兩組。玩法與規(guī)則：兩隊幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳，再鉆出來，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點的幼兒即是勝利者。10、舞蹈《勞動最光榮》準(zhǔn)備：音樂11、歌表演《春風(fēng)來了》準(zhǔn)備：音樂12、兒歌《小雨點》13、游戲：趕小豬游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。14、舞蹈《大家來運動》活動準(zhǔn)備：音樂幼兒園六一活動方案4一、活動目標(biāo)1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情。二、活動準(zhǔn)備各游戲道具、獎品，班級布置。三、活動內(nèi)容1、幼兒表演2、互動親子游戲四、活動過程1、幼兒表演（1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）（2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）（3）歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變海?）舞蹈：《健康歌》全班幼兒（5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長）（7）互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）2、親子游戲方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。（1）《親子二人行》準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。（2）《毛毛蟲》準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。（3）《袋鼠跳》準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。（4）《小車快跑》準(zhǔn)備：大紙箱若干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。（5）《傳遞游戲》準(zhǔn)備：紙板若干玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。（6）《騎大馬》玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。（7）《好運等你來》（全部家庭）準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。幼兒園六一活動方案5一、活動目標(biāo)通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。二、材料準(zhǔn)備小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶三、活動過程1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請來了家長？2、游戲：（1）花兒找家黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？（2）剝鵪鶉蛋每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。（3）貼鼻子每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。（4）運氣球孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。3、孩子們表演節(jié)目4、共同演唱歌曲：慶祝六一幼兒園六一活動方案6一、活動目的1、通過開展慶?！傲唬盗谢顒?，主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一＇兒童節(jié);2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長xx展現(xiàn)幼兒的`“六一＇活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題活動主題：學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想三、活動預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一＇宣揚標(biāo)語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備：(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議：1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一＇兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一＇的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一＇節(jié)的各項活動。2、時間：2021年5月30日31日3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(二)系列活動：本次“六一＇兒童節(jié)活動以“幼兒體操＇、“幼兒才藝展現(xiàn)＇、“戶外小能人競賽＇、“親子繪畫展＇、“老師與家長才藝展現(xiàn)＇等系列活動的形式來進(jìn)行。五、活動時間支配2021年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一＇活動六、主要負(fù)責(zé)人總體策劃：節(jié)目編排：后勤保障：場地布置：現(xiàn)場音響、攝像：主持人：七、活動宣揚目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間：5月31日上午媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊八、附：幼兒園慶“六一＇活動節(jié)目單1、幼兒團(tuán)體操表演2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等9、家長廣場舞10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)?！?、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。幼兒園六一活動方案7xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開展慶?！傲弧被顒?。一、活動目標(biāo)經(jīng)過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸谶M(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題及口號主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂口號：“我能行，我努力，我真棒!”三、活動安排1、活動時間20XX年X月X日2、活動地點：XX超市門前3、參與人員：全園幼兒、家長、教師4、總策劃：園長5、安全工作：各班班主任6、主持人：教師主持，幼兒主持四、活動流程1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。五、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)各班調(diào)動家長的進(jìn)取性，邀請家長參與文藝演出。3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。六、活動方案及具體時間安排(一)慶祝大會1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、禮儀小品(1)目的：經(jīng)過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。3、超級變變變(1)目的：經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。4、教師和家長助興表演(1)目的：教師和家長展示自我的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。幼兒園六一活動方案8一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。一、活動目的經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。二、活動準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由xx紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由xx負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開始3、領(lǐng)導(dǎo)講