道德與法治《單音與和聲》課件1

第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”第二框集體生活成就我筆記：集體生活如何成就我？（集體生活對(duì)個(gè)人成長的作用？）（1）在集體中涵養(yǎng)品格。集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任和人際交往的態(tài)度和能力。（2）在集體中可以發(fā)展個(gè)性。①展示、發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。②包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，完善個(gè)性。③要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，豐富個(gè)性。不同的角色不同的職責(zé)1.我是班長，我的職責(zé)是……,2.我是組長，我的職責(zé)是……,3.我是英語課代表，我的職責(zé)是……,4.我是體育委員，我的職責(zé)是……,5.我是普通成員，我的職責(zé)是……,我在集體中：一、在集體中涵養(yǎng)品格集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。

我是紀(jì)律班長，我有一個(gè)困惑：我的好朋友有時(shí)候自習(xí)課上不守紀(jì)律，作為紀(jì)律班長理應(yīng)提醒并記錄下來，但是我記錄下來以后，我的好朋友就會(huì)受到老師的批評(píng)，所以我猶豫不決，到底我該不該記錄下來？

應(yīng)該記錄下來。作為紀(jì)律班長，有責(zé)任管好紀(jì)律，不能偏袒任何人，要對(duì)集體負(fù)責(zé)。

在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；我們?cè)谡J(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?）亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉（2）關(guān)于班級(jí)的值日安排，曉曉跟我的意見不同表示理解和尊重（3）王剛家境貧寒，吃穿十分節(jié)儉認(rèn)真傾聽他的建議，合理的話要采納（4）同桌麗麗不小心把我的書包拉鏈弄壞了在集體生活中，遇到以下情況，我們應(yīng)該怎么做？表示理解，并在他需要的時(shí)候以合理的方式幫助他。寬容，說一聲“沒關(guān)系”①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力?！?、在集體中涵養(yǎng)品格2誰跑得最快？

誰讀書最認(rèn)真？誰最樂意助人？3誰畫得最好？在集體中發(fā)展個(gè)性

我們班展示我的個(gè)性卡片我的個(gè)性卡片：

我的優(yōu)點(diǎn)：

我的缺點(diǎn)：

這樣的個(gè)性好嗎？課堂上故意大聲說話，影響別人聽課；上課聽不懂時(shí)，干脆不聽了，講小話、看課外書或睡覺；做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人；同學(xué)有不懂的問題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄；本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心；某同學(xué)被老師表揚(yáng)，不加以鼓勵(lì)反而嘲笑起哄；要改正歸納：①我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。西游記的人物個(gè)性

唐僧：善良老實(shí)厚道純補(bǔ)忠誠愛幫助別人謙卑多愁善感孫悟空：善良足智多謀貧嘴急性子忠誠有愛心嫉惡如仇公正豬八戒：善良憨態(tài)可掬懶讒沉迷女色有愛心說別人壞話不忠沙和尚：善良正義憨厚任勞任怨老實(shí)厚道純樸有愛心忠誠白龍馬：善良忠厚有愛心任勞任怨

思考：西游記的五個(gè)主人公各有個(gè)性，但經(jīng)歷了九九八十一難最終取經(jīng)成功，修成正果，這給了我們什么啟示？歸納：②學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。③集體在某種程度上可以影響或者改變一個(gè)人培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力③集體在某種程度上可以影響或者改變一個(gè)人③集體在某種程度上可以影響或者改變一個(gè)人①在集體生活中可以涵養(yǎng)品格我是紀(jì)律班長，我有一個(gè)困惑：我的好朋友有時(shí)候自習(xí)課上不守紀(jì)律，作為紀(jì)律班長理應(yīng)提醒并記錄下來，但是我記錄下來以后，我的好朋友就會(huì)受到老師的批評(píng)，所以我猶豫不決，到底我該不該記錄下來？我是體育委員，我的職責(zé)是……,和不同的人都要友好交往我是體育委員，我的職責(zé)是……,②學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。在集體生活中，遇到以下情況，我們應(yīng)該怎么做？課堂上故意大聲說話，影響別人聽課；”這句話啟示我們?cè)诩w生活中（）只要對(duì)個(gè)人有好處的就做培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。（2）關(guān)于班級(jí)的值日安排，曉曉跟我的意見不同（1）亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉歸納：②學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。課堂上故意大聲說話，影響別人聽課；①有利于培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②有利于培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力③有利于發(fā)展和完善自己的個(gè)性④有利于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績?cè)诩w中發(fā)展個(gè)性初一年級(jí)拔河比賽從12周開始進(jìn)行。每個(gè)班男生15人，女生15人參賽。同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。我也積極參加了。歸納：③我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。

△2、在集體中發(fā)展個(gè)性

①我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。②學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。③我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。應(yīng)該記錄下來。課堂上故意大聲說話，影響別人聽課；（4）同桌麗麗不小心把我的書包拉鏈弄壞了同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。③集體在某種程度上可以影響或者改變一個(gè)人作為紀(jì)律班長，有責(zé)任管好紀(jì)律，不能偏袒任何人，要對(duì)集體負(fù)責(zé)。課堂上故意大聲說話，影響別人聽課；①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。（2）在集體中可以發(fā)展個(gè)性。伴著讀書學(xué)生們有所追求，漸漸遠(yuǎn)離浮躁，告別陋習(xí)。①有利于培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②有利于培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力③有利于發(fā)展和完善自己的個(gè)性④有利于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。（1）亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉認(rèn)真傾聽他的建議，合理的話要采納第三單元在集體中成長（1）亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉排斥比自己品德高尚的人寬容，說一聲“沒關(guān)系”和不同的人都要友好交往①在集體生活中可以涵養(yǎng)品格“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。思考：西游記的五個(gè)主人公各有個(gè)性，但經(jīng)歷了九九八十一難最終取經(jīng)成功，修成正果，這給了我們什么啟示？課堂小結(jié)集體生活成就我在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力認(rèn)識(shí)和完善自我積極參與共同活動(dòng)學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)隨堂訓(xùn)練1.著名教育學(xué)家葉瀾曾說過：“學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！边@些“影響”表現(xiàn)在（）①有利于培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②有利于培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力③有利于發(fā)展和完善自己的個(gè)性④有利于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A2.某校在“讀好書”活動(dòng)中，引領(lǐng)學(xué)生在閱讀時(shí)和文中人物同悲同喜，走進(jìn)大自然，張揚(yáng)著青春活力。伴著讀書學(xué)生們有所追求，漸漸遠(yuǎn)離浮躁，告別陋習(xí)。閱讀讓學(xué)生們的內(nèi)心在覺醒，閱讀讓學(xué)生們變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)生們?cè)陂喿x中享受著情感的提升，體驗(yàn)著成長的快樂。下列認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.有利于展示自己的個(gè)性B.有利于發(fā)展自己的個(gè)性C.有利于感受集體的溫暖D.有利于不斷地完善自己C3.瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國女藥學(xué)家屠呦呦。屠呦呦通過央視正式發(fā)表獲獎(jiǎng)感言：獲諾獎(jiǎng)是一個(gè)很大的榮譽(yù)，青蒿素研究成功是多年研究集體攻關(guān)的成績，青蒿素獲獎(jiǎng)是中國科學(xué)家集體的榮譽(yù)。關(guān)于個(gè)人和集體的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.離開集體，個(gè)人就不可能獲得成功B.只要對(duì)個(gè)人有好處的就做C.要獲得成功，只有處處依賴集體D.只要自我奮斗，個(gè)人就一定獲得成功A4.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@句話啟示我們?cè)诩w生活中（）A.排斥比自己品德高尚的人B.看不起品德不如自己的人C.從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，反思自己的缺點(diǎn)，提高自身道德修養(yǎng)D.和不同的人都要友好