大班美術(shù)教案:大自然素描_第1頁
大班美術(shù)教案:大自然素描_第2頁
大班美術(shù)教案:大自然素描_第3頁
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文檔簡介

大班美術(shù)教案:大自然素描1.簡介本教案是為大班幼兒設(shè)計的美術(shù)課教案,主題為大自然素描。通過本課教學(xué)活動,旨在培養(yǎng)幼兒對大自然的觀察能力和對色彩的感知能力,激發(fā)幼兒對美的熱愛和創(chuàng)造力。2.教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對大自然的觀察能力,學(xué)會觀察自然界的各種形狀、紋理和色彩。培養(yǎng)幼兒對色彩的感知能力,理解顏色在自然界中的表現(xiàn)形式。提高幼兒的繪畫技能,學(xué)習(xí)使用簡單的素描工具和技法。激發(fā)幼兒對美的熱愛和創(chuàng)造力,鼓勵他們表達對大自然的感受。3.教學(xué)準(zhǔn)備素描紙、鉛筆、橡皮擦、水彩顏料、畫筆。大自然的圖片、植物、樹枝、石頭等實物。幼兒繪畫作品欣賞資料。4.教學(xué)活動第一階段:觀察帶領(lǐng)幼兒到室外或教室窗邊,觀察大自然的景色。指導(dǎo)幼兒觀察樹木的形狀、花朵的紋理、云朵的形狀等,并引導(dǎo)幼兒描述所觀察到的特點。展示大自然的圖片,讓幼兒欣賞圖片中的各種形狀和色彩。引導(dǎo)幼兒觀察和描述圖片中的細節(jié),感受大自然的美。第二階段:繪畫分發(fā)素描紙、鉛筆和橡皮擦給每個幼兒,讓他們選擇自己喜歡的大自然主題進行素描繪畫??梢允菢淠?、花朵、云朵等。在幼兒繪畫的過程中,教師可以巡視并提供必要的幫助和指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒觀察所繪畫對象的形狀、紋理和色彩,并幫助他們將觀察到的細節(jié)表現(xiàn)在自己的作品中。引導(dǎo)幼兒運用想象力,添加一些個人的創(chuàng)意元素,讓他們的作品更加豐富和獨特。第三階段:涂色分發(fā)水彩顏料和畫筆給每個幼兒,讓他們使用水彩顏料為自己的素描作品上色。引導(dǎo)幼兒觀察大自然中不同物體的色彩,并鼓勵他們運用自己的想象力和創(chuàng)造力,為作品選擇適合的色彩進行涂色。在幼兒涂色的過程中,教師可以給予必要的指導(dǎo)和建議,幫助幼兒將色彩表現(xiàn)得更加生動和豐富。第四階段:欣賞和分享讓幼兒展示自己的繪畫作品,并鼓勵他們向同伴分享繪畫的過程和心得體會。在欣賞作品的同時,教師可以提問和引導(dǎo)幼兒討論作品中的形狀、紋理和色彩表現(xiàn),進一步加深幼兒對大自然的理解和觀察能力。5.教學(xué)評價教師觀察幼兒在繪畫和涂色過程中的參與度和專注度,評價他們對大自然的觀察和表現(xiàn)能力。觀察幼兒繪畫作品的質(zhì)量和表現(xiàn)力,評價他們對色彩的感知和運用能力。收集幼兒的繪畫作品,作為評價幼兒美術(shù)發(fā)展水平的參考。6.教學(xué)延伸組織幼兒參觀美術(shù)館或畫廊,讓他們更深入地了解和欣賞各種不同風(fēng)格的素描作品。組織幼兒進行戶外繪畫活動,讓他們實地觀察并繪制大自然中的景物。提供更多的繪畫材料和工具,鼓勵幼兒自由創(chuàng)作和表達自己對大自然的感受。7.結(jié)束語通過本節(jié)美術(shù)課的教學(xué)活動,幼兒能夠觀察和表現(xiàn)大自然中的形狀、紋理和色彩

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