人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《四季》教學(xué)課件

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四季一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)（教育部審定2016）人民教育出版社

這些圖畫(huà)是什么季節(jié)的景象？春天我們一起來(lái)欣賞這些美麗的圖畫(huà)草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天?！眂ǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān草芽會(huì)說(shuō)話嗎？草芽不會(huì)說(shuō)話。這里把草芽比作像人一樣會(huì)說(shuō)話，這就是運(yùn)用了擬人的修辭手法。這一節(jié)寫了誰(shuí)跟誰(shuí)說(shuō)話？這一節(jié)寫了草芽跟小鳥(niǎo)說(shuō)話。草芽說(shuō)什么？1草芽說(shuō)：“我是春天?！辈菅考饧?，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天?！眂ǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān

草芽為什么說(shuō)他是春天呢？

春天，天氣暖和，樹(shù)木發(fā)芽，小草長(zhǎng)出來(lái)了，花兒開(kāi)了。

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春天的景物還有哪些呢？它們是不是也有話想說(shuō)呢？它們身邊會(huì)有誰(shuí)呢？它們會(huì)對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？它們會(huì)說(shuō)些什么呢？樹(shù)木發(fā)芽，它對(duì)（）說(shuō)：（）小鳥(niǎo)”我是春天?！熬毦氁焕婊ㄩ_(kāi)了，它對(duì)（）說(shuō)：（）蜜蜂“我是春天”。練一練這些圖畫(huà)是什么季節(jié)的景象？夏天知了聲聲叫夏天夏日荷塘螢火蟲(chóng)在飛我們一起來(lái)欣賞這些美麗的圖畫(huà)荷葉圓圓，héyèyuányuán他對(duì)青蛙說(shuō)：tāduìqīnɡwāshuō”我是夏天?！?/p>

wǒshìxiàtiān小朋友，讀一讀，想一想：這一節(jié)描寫的植物是（），動(dòng)物是（）。荷葉

青蛙2思考：荷葉為什么說(shuō)“他”就是夏天？荷葉是夏天才長(zhǎng)大長(zhǎng)圓的，是夏季的代表性景物。這句話將荷葉和青蛙都當(dāng)作人來(lái)寫，運(yùn)用了擬人的修辭手法，語(yǔ)言形象生動(dòng)，親切、自然。這些圖畫(huà)畫(huà)的是什么時(shí)候的景象呢？這些圖畫(huà)畫(huà)的是秋天的景象。我們一起來(lái)欣賞這些美麗的圖畫(huà)谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天。”

讀課文第三小節(jié)，同桌交流：為什么谷穗說(shuō)“他”是秋天？g?suìwānwāntājūzhēgōngshuōwǒshìqiūtiān3谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！惫人朐谇锾炖锒奸L(zhǎng)成熟了，都變得彎彎的了。把他寫成像人彎腰鞠躬一樣。g?suìwānwāntājūzhēgōngshuōwǒshìqiūtiān我們一起來(lái)欣賞冬天的美景雪

人

大

肚

子

一

挺，他

頑

皮地

說(shuō)：“我

就

是

冬

天?！眡uěréndàdù

ziyìtǐnɡtāwánpídeshuōwǒjiù

shìdōnɡ

tiān4冬天下雪，可以堆雪人，打雪仗，所以雪人頑皮地說(shuō)：“我就是冬天。”

春天夏天秋天