生物與環(huán)境【知識(shí)導(dǎo)圖+考點(diǎn)梳理】 中考生物新課標(biāo)一輪復(fù)習(xí)精講課件

1模塊一認(rèn)識(shí)生命專題02生物與環(huán)境第一部分

夯實(shí)基礎(chǔ)2知識(shí)導(dǎo)圖考點(diǎn)梳理考點(diǎn)鞏固3知識(shí)導(dǎo)圖41．環(huán)境的概念：生物生活的環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。2．環(huán)境中的生態(tài)因素：指環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素。考點(diǎn)梳理考點(diǎn)生物與環(huán)境的關(guān)系非生物生物5(2)非生物因素對(duì)生物的影響非生物因素影響實(shí)例光影響植物的生理變化、分布以及動(dòng)物的行為、體色、生長(zhǎng)發(fā)育等光會(huì)影響鼠婦、黃粉蟲等動(dòng)物的分布等溫度影響植物的分布和動(dòng)物的形態(tài)及分布溫度對(duì)高山植被分布有影響；溫度會(huì)影響金魚的呼吸等水影響植物的分布和動(dòng)物的生存沙漠中靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲風(fēng)力影響生物的形態(tài)、分布、結(jié)構(gòu)等風(fēng)大的島嶼上殘翅昆蟲多；旗形樹冠等6(3)生物因素對(duì)生物的影響生物間的關(guān)系特點(diǎn)實(shí)例種間關(guān)系_______一種生物以另一種生物為食，獲得必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)七星瓢蟲捕食蚜蟲_______兩種生物爭(zhēng)奪相同的食物或生存空間等雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分共生兩種生物生活在一起，彼此有利大豆和根瘤菌_______一種生物生活在另一種生物的體表或體內(nèi)，并從中獲得必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)噬菌體與細(xì)菌；蛔蟲與人；菟絲子和豆科植物種內(nèi)關(guān)系種內(nèi)互助同種生物間的互助螞蟻合作搬運(yùn)食物種內(nèi)斗爭(zhēng)同種生物之間爭(zhēng)奪食物、空間、配偶等梅花鹿求偶斗爭(zhēng)捕食

競(jìng)爭(zhēng)寄生73．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響類型特點(diǎn)實(shí)例生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)形態(tài)、結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)；生理特征與環(huán)境相適應(yīng)植物葉鑲嵌生長(zhǎng)動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、行為的適應(yīng)；保護(hù)色(動(dòng)物體色與背景色彩相似)；警戒色(動(dòng)物體色與背景色彩不同)；擬態(tài)(生物形狀、色澤與背景相近)鯉魚的體型、鰓等適應(yīng)水中生活；變色龍；黃蜂；竹節(jié)蟲生物對(duì)環(huán)境的影響生物對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境的影響；人類對(duì)環(huán)境的破壞；生物對(duì)環(huán)境中其他生物的影響蚯蚓能疏松并肥沃土壤；酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞等81．（2022·山東德州·統(tǒng)考中考真題）下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（

）A．蚯蚓能翻耕土壤 B．鯽魚的身體呈梭形C．夏天溫度升高，細(xì)菌的繁殖速度加快D．農(nóng)作物遇到干旱會(huì)減產(chǎn)2．（2022·甘肅隴南·統(tǒng)考中考真題）駱駝刺、梭梭等沙漠植物能夠防風(fēng)固沙、保持水土，這說(shuō)明（

）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境能影響生物 D．環(huán)境能制約生物真題再現(xiàn)

B

A

93．B

（2022·四川資陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）如圖是鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目所建立的人工生態(tài)系統(tǒng)——“?；~塘”，對(duì)該系統(tǒng)的敘述正確的是（）A．桑樹和蠶是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者B．蠶能促進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C．該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分只包括魚塘中的全部植物和動(dòng)物D．該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為：桑樹→蠶→蠶糞→魚10C

111．（2022·陜西渭南·統(tǒng)考二模）榆林馬鈴薯極具特色，以個(gè)大體勻、芽眼淺、淀粉含量高等優(yōu)勢(shì)在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)頗具盛譽(yù)。農(nóng)田中，影響一株馬鈴薯生活的生態(tài)因素包括（

）①陽(yáng)光、水分、土壤等

②雜草、害蟲

③其他馬鈴薯等A.①② B.②③

C．①③ D．①②③D

預(yù)測(cè)演練122．(改編題)2020年5月27日珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)登頂成功。登頂過(guò)程中，隨著海拔升高，空氣越來(lái)越稀薄，當(dāng)海拔超過(guò)8000米時(shí)，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，就意味著進(jìn)入了“死亡地帶”。限制人類在死亡地帶存活的主要環(huán)境因素是(

)A．氧氣、溫度 B．陽(yáng)光、氧氣C．溫度、陽(yáng)光 D．水分、氧氣3．(2020茂名名校月考)某校生物興趣小組計(jì)劃通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“溫度對(duì)蛙卵孵化的影響”，下面是他們的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)方案中需要改進(jìn)的是(

)A．取蛙卵800枚，平均分成4等份B．將它們分別放入4只燒杯中，加入等量的純凈水C．將各燒杯中的水的溫度分別控制在15℃、20℃、25℃和30℃D．將各燒杯放在陽(yáng)光充足的地方，記錄5日內(nèi)各燒杯中卵的孵化數(shù)A

B

134．(2022綏化豐山中學(xué)期末)生物與生物之間存在著一定的關(guān)系，下面兩種生物的關(guān)系屬于捕食關(guān)系的是(

)A．牛和羊 B．獅子和羚羊C．水稻和雜草 D．雞和鴨B

方法突破

①生物與環(huán)境是相互影響的，環(huán)境能夠影響生物，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變環(huán)境。②環(huán)境中影響生物生活的因素有非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是影響某種生物(如水稻)生活的其他生物。141．生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與_______所形成的統(tǒng)一的整體叫作生態(tài)系統(tǒng)。如一片森林、一片草地、一個(gè)池塘、一塊農(nóng)田、一條河流、一個(gè)湖泊等，都可以看作一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。考點(diǎn)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境名師點(diǎn)撥理解生態(tài)系統(tǒng)時(shí)不能把生物部分和非生物部分分開來(lái)理解。如“一條河內(nèi)的所有魚便是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。152．生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括生物部分和非生物部分生態(tài)系統(tǒng)組成分類概念_______部分生產(chǎn)者——___________等通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)者——_______等直接或間接以植物為食——細(xì)菌、真菌等將動(dòng)植物尸體分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)，供植物重新利用_________部分陽(yáng)光、空氣、水分等為生物的生存提供適宜的環(huán)境條件生物綠色植物動(dòng)物非生物163．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系種類特點(diǎn)作用地位生產(chǎn)者屬自養(yǎng)型生物(包括綠色植物及自養(yǎng)型微生物，如硝化細(xì)菌等化能自養(yǎng)菌及光合細(xì)菌等)把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物，必需成分消費(fèi)者屬異養(yǎng)型生物(動(dòng)物、人及寄生性微生物等)可加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)非必需成分分解者主要是異養(yǎng)型、營(yíng)腐生生活的微生物(另外還有少量腐生動(dòng)物等)將動(dòng)、植物遺體、排泄物、殘落物中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物返回?zé)o機(jī)環(huán)境，再度被生產(chǎn)者利用必需成分17易錯(cuò)易混

①在生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來(lái)自太陽(yáng)能；有機(jī)物最終來(lái)自生產(chǎn)者。②生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存、相互制約的關(guān)系，三者缺一不可。184．食物鏈和食物網(wǎng)(1)食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，叫作食物鏈。吃與被吃(或捕食)

1920(2)食物網(wǎng)：許多_________彼此交錯(cuò)，形成復(fù)雜的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為食物網(wǎng)。食物鏈易錯(cuò)易混確定食物網(wǎng)中食物鏈條數(shù)的方法：每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者，即綠色植物，終點(diǎn)是這條鏈的最后一個(gè)消費(fèi)者；鏈中每出現(xiàn)一個(gè)分支，就多一條食物鏈。在食物鏈中不能出現(xiàn)非生物成分和分解者。21(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_________________流動(dòng)的。(4)生物富集作用：指在生態(tài)系統(tǒng)中，一些難以分解和排出的有毒物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的增加而_______，如：在食物鏈中“水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”中，通過(guò)富集作用，處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的“大魚”體內(nèi)的DDT含量最高。食物鏈和食物網(wǎng)增加225．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力(1)一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_______和所占的_______是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力，但是這種調(diào)節(jié)能力具有一定的限度。當(dāng)外界干擾超過(guò)此限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞，甚至?xí)股鷳B(tài)系統(tǒng)喪失自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，使被破壞的生態(tài)系統(tǒng)難以恢復(fù)；若要恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)從植樹造林、恢復(fù)植被開始。(2)生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。例如，一般情況下，森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更_____(填“強(qiáng)”或“弱”)一些。數(shù)量比例自動(dòng)調(diào)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)23A

真題再現(xiàn)

242．(2019廣東)青藏高原的某自然保護(hù)區(qū)是高海拔地區(qū)生物多樣性豐富的生態(tài)系統(tǒng)。高原鼠兔是保護(hù)區(qū)內(nèi)的重要物種，如圖是與其有關(guān)的食物網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是(

)A．該食物網(wǎng)中包含高原鼠兔的食物鏈共有3條B．太陽(yáng)能是圖中所有生物生命活動(dòng)能量的根本來(lái)源C．重金屬污染物在該食物網(wǎng)中草的體內(nèi)積累最多D．該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物數(shù)量和所占比例不變B

253．(2021山東)下列關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．陽(yáng)光、空氣和水都是其組成成分B．包含食物鏈：陽(yáng)光→稻→蟲→蛙C．能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)D．農(nóng)田中的腐生微生物屬于分解者B

26A

預(yù)測(cè)演練272.（2022·河南濮陽(yáng)·?？寄M預(yù)測(cè)）“生態(tài)優(yōu)先，和諧發(fā)展”為近期熱議話題，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)流動(dòng)B．“落紅化作春泥”體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)中分解者的分解作用C．各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈，它由地球上所有的生物構(gòu)成D．生態(tài)系統(tǒng)平衡狀態(tài)下，各種生物的數(shù)量和所占比例保持不變B

283．(2019南安名校質(zhì)檢)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A．該食物網(wǎng)共有5條食物鏈B．該食物網(wǎng)構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)C．該食物網(wǎng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能D．雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系C

294．(2020北京古城中學(xué)期中)火耕水耨是一種古老的水稻耕種方式。火耕指放火燒去雜草，利用燃燒后的草木灰作肥料。水耨指將水灌入稻田以消滅雜草。下列敘述不正確的是(

)A．草木灰為水稻提供有機(jī)物B．水耨使雜草缺氧死亡C．水稻與雜草間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．水稻適應(yīng)多水的環(huán)境A

30方法突破

①處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)的重金屬污染物含量最高。②生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等；生態(tài)系統(tǒng)組成中食物鏈只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分，而食物鏈必須開始于生產(chǎn)者，終點(diǎn)為消費(fèi)者。311．生物圈的概念：地球上所有的_______與其環(huán)境的總和就叫生物圈。2．生物圈的范圍：生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。3．_________是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園?？键c(diǎn)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物生物圈324．類型類型分布特點(diǎn)物種特征生物圈自然生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)較濕潤(rùn)地區(qū)繁多有“綠色水庫(kù)”“①___________”之稱草原生態(tài)系統(tǒng)干旱地區(qū)，降雨量很少較多調(diào)節(jié)氣候，防風(fēng)固沙海洋生態(tài)系統(tǒng)整個(gè)海洋繁多制造的氧氣占地球每年生產(chǎn)氧氣的70%②_______生態(tài)系統(tǒng)沼澤、河流、湖泊等較多凈化水源，蓄洪抗旱；有“地球之腎”之稱地球之肺濕地33類型分布特點(diǎn)物種特征生物圈人工生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田農(nóng)作物為主人工生態(tài)系統(tǒng)，提供農(nóng)產(chǎn)品城市生態(tài)系統(tǒng)城鎮(zhèn)以人為主所需要的大部分能量和物質(zhì)，都需要從其他生態(tài)系統(tǒng)人為地輸入；所產(chǎn)生的大量廢物，必須輸送到其他生態(tài)系統(tǒng)中去，是非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng)341．(2020廣東)一片森林就是一座綠色的水庫(kù)，與此生態(tài)功能相關(guān)的有(

)①涵養(yǎng)水源②保持水土③增加降雨A．①②

B．①③C．②③

D．①②③2．(2016廣東)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是(

)A．濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)”B．森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱C．海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力真題再現(xiàn)

D

D

351．(2020綏化明水二中模擬)在生物圈的水循環(huán)中起著重要作用，“雨多它能吞，雨少它能吐”因而被稱為“綠色水庫(kù)”的是(

)A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．沙漠生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)2．(2020東莞名校模擬)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是(

)A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是指植物、動(dòng)物和細(xì)菌等生物B．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園D．如果生態(tài)系統(tǒng)受外界干預(yù)超過(guò)其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就會(huì)遭到破壞D

D

預(yù)測(cè)演練36方法突破森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”“地球之肺”之稱；濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱。森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能主要有涵養(yǎng)水源、保持水土、增加降雨等。37實(shí)驗(yàn)過(guò)關(guān)1．提出問題：_______________________?2．作出假設(shè)：_____________________(作出假設(shè)的依據(jù)：在比較陰暗的地方看到了鼠婦，而在明亮的地方?jīng)]有看到)。實(shí)驗(yàn)一探究光對(duì)鼠婦生活的影響光會(huì)影響鼠婦的分布嗎光會(huì)影響鼠婦的分布383．制定并實(shí)施計(jì)劃：(1)在硬紙盒子內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上木板，一側(cè)蓋上透明的玻璃板，這樣就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境(如圖)。(2)以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；在明亮和陰暗處中央各放入5只鼠婦；靜置2分鐘。(3)每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果填寫在表格中。(見下表)時(shí)間(分鐘)環(huán)境12345678910明亮(只)4320112002陰暗(只)6781099810108394．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：405．注意事項(xiàng)：①鼠婦數(shù)量_____時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有很大的偶然性，不具有說(shuō)服力，故本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用10只或10只以上鼠婦做實(shí)驗(yàn)，以減小實(shí)驗(yàn)誤差。②統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，要統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的_________，這樣可減小實(shí)驗(yàn)誤差。③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則：一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有____個(gè)變量，且只能以所研究的條件為變量，其他條件應(yīng)相同且適宜。一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為_________和_________。少平均值1

實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組41【實(shí)戰(zhàn)演練】

(2020惠州名校模擬)科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分，探究過(guò)程不僅給我們帶來(lái)了樂趣，還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時(shí)，鼠婦(又稱潮蟲)會(huì)很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為探究“非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響”，興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：42實(shí)驗(yàn)步驟：步驟1：實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3：求5次實(shí)驗(yàn)的平均值?；卮鹣铝袉栴}：(1)該小組探究的問題是：___________對(duì)鼠婦分布有影響嗎？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了_________________原則。光(光照)

對(duì)照(單一變量)

43(2)實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次，并求平均值的原因是_________________________________________________________。(3)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________________________________________________。(4)該小組為繼續(xù)探究水分對(duì)鼠婦分布的影響，把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤，你認(rèn)為還需要改變什么條件？_____________________。提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性(減小實(shí)驗(yàn)誤差，避免偶然因素的干擾)

鼠婦適合生活在陰暗的環(huán)境中，光對(duì)鼠婦生活有影響(答出一點(diǎn)即可給分)

把玻璃板換成黑紙板44考點(diǎn)鞏固考點(diǎn)生物與環(huán)境的關(guān)系[基礎(chǔ)鞏固練]

1.清明前后，柳樹已長(zhǎng)出新葉；端午前后，艾草生長(zhǎng)旺盛。這說(shuō)明(

)A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物C

452．下列實(shí)例中不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是(

)A．鳥被覆羽毛，前肢變成翼，適于飛行生活B．魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于水中生活C．浮游植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮D．缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽，油菜只開花不結(jié)果3．(2022內(nèi)蒙古名校模擬)生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是(

)A．荒漠中的植物——駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)B．雨露滋潤(rùn)禾苗壯C．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力D．南極企鵝的皮下脂肪很厚D

C

464．某生物小組探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，實(shí)驗(yàn)方案如下，他們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，把下列哪項(xiàng)作為單一變量(

)A．溫度 B．空氣C．土壤濕度 D．光照5．(2022福建泉州七中模擬)俗話說(shuō)：“霜降摘柿子”。霜降之后天氣越來(lái)越冷，被霜打過(guò)的柿子味道更甜。這體現(xiàn)了哪種非生物因素對(duì)生物的影響(

)A．溫度B．陽(yáng)光C．空氣 D．水D

位置溫度空氣土壤濕度光照紙盒左側(cè)25℃充足濕土有光紙盒右側(cè)25℃充足濕土無(wú)光A

476．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，下列分析正確的是(

)A．圖中共有5條食物鏈B．牛和田鼠之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量D．構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者【解析】圖中共有3條食物鏈，A錯(cuò)誤；貓?jiān)龆啵锸髷?shù)量減少，土蜂的天敵減少，土蜂的數(shù)量自然會(huì)增加，C錯(cuò)誤；構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和環(huán)境(非生物部分)，D錯(cuò)誤。B

考點(diǎn)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)487．一個(gè)海洋被DDT(一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥)污染，海洋中一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚→魚鷹，在此食物鏈中，體內(nèi)DDT含量最低和最高的是(

)A．浮游植物、魚 B．小蝦、魚鷹C．浮游植物、小蝦 D．浮游植物、魚鷹【解析】在“浮游植物→小蝦→魚→魚鷹”這條食物鏈中，浮游植物位于食物鏈的開始，其有害物質(zhì)濃度最低，而魚鷹則位于食物鏈的最末端，其體內(nèi)有害物質(zhì)最高。D

498．某生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物數(shù)量的變化曲線如圖所示。甲、乙兩者之間的關(guān)系最可能是(

)A．競(jìng)爭(zhēng) B．捕食C．共生 D．寄生9．下列有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(

)A．泰山可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．土壤→草→蟲→鳥，表示一條食物鏈C．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)C

B

5010．下列關(guān)于生物圈的敘述，不正確的是(

)A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈是地球上所有生物共同的家園C．生物圈是大氣圈、水圈和巖石圈的全部D．生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和C

考點(diǎn)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)5111．我國(guó)有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中被稱為“地球之肺”和“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)分別是(

)A．草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)B

5212．下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是(

)A．生物能適應(yīng)環(huán)境，但不會(huì)影響和改變環(huán)境B．詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境C．仙人掌的葉退化成針形是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)D．影響生物生活的生態(tài)因