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2023年我所了解的孔子和孟子作文我所了解的孔子和孟子作文1
《論語·衛(wèi)靈公》中記載,孔子的學(xué)生子貢問了老師一個(gè)特別大的問題:“有一言而可以終身行之者乎?”老師以商議的口氣對(duì)他說:“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用八個(gè)字說明:“己所不欲,勿施于人?!币簿褪钦f,無論做什么事,都要推己及人,將心比心,不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成損害。用今日的話說,就是要學(xué)會(huì)寬容。
寬容在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中,始終占有重要的位置,是為人處事的重要原則。
唐太宗李世民寬容、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中,魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入逆境。玄武門之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時(shí),李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民寬容并重用了他,讓他做到了宰相,結(jié)果成就了歷聞名的“貞觀之治”。再往前翻一翻歷史的畫卷,齊桓公寬容并重用曾險(xiǎn)些射死自己的管仲,從而成就霸業(yè);藺相如寬容多次羞辱自己的廉頗,留下“將相和”的美談……
古人尚能如此,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們更須要調(diào)整自己心態(tài),調(diào)整好與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì)寬容。
那么,怎樣才能學(xué)會(huì)寬容呢?
首先,寬容須要溝通。當(dāng)自己與他人發(fā)生沖突或誤會(huì)時(shí),要主動(dòng)與對(duì)方交談,仔細(xì)傾聽對(duì)方的訴說。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消退誤會(huì)和隔閡。
其次,寬容須要設(shè)身處地地為他人要想。主動(dòng)地?fù)Q位思索,更多地站在對(duì)方的角度考慮問題,我們就更簡單寬容別人。
再次,寬容須要忘卻??酥菩缘膶捜?,不是真正的寬容,它不能祛除感情傷口上的膿水,醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的寬容,才是真正的大境界。
什么叫“半部《論語》治天下”?北京師范高校教授于丹認(rèn)為:《論語》告知大家的東西,恒久是最簡潔的。有時(shí)候一兩個(gè)字,就夠我們用一輩子了?!捌渌『酰 暴ぉぞ鸵粋€(gè)“恕”字,教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲得心靈歡樂,適應(yīng)日常秩序,找到人生坐標(biāo);就一個(gè)“恕”字,就是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美妙的通行證。
讓我們學(xué)會(huì)去寬容別人吧!該放下時(shí)且放下,人與人能寬容相處,我們的生活將更加美妙。
我所了解的孔子和孟子作文2
孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時(shí)期聞名的思想家、教化家,在兩千多年的封建社會(huì)里,被尊為“圣人”和“亞圣”。他們的思想觀念,對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響,甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮、歐洲等地,在世界文化史上占有相當(dāng)重要的地位。
一個(gè)充溢愛心、才智和志氣的杰出人物,真正做到了“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”??鬃觿?chuàng)建性地提出了“仁”的理論基礎(chǔ),并借此建構(gòu)了儒學(xué)的大廈??鬃釉f過:“仁者愛人?!倍粋€(gè)“仁”字涵蓋了儒家的全部思想核心小學(xué)時(shí)老師講的孔子的`故事讓我們稍稍對(duì)孔子有一點(diǎn)了解,而孔子的《論語》便讓我們更加進(jìn)一步走進(jìn)了孔子。
為了提倡仁愛的思想,孔子踏上了周游列國的艱難征程。為了形成與發(fā)展儒家學(xué)派,提倡仁愛的思想,他費(fèi)盡一生,不停奔波跋涉,到他去世之前也不愿放棄??伤?,一代仁者,雖然有大夫的身份,也發(fā)表一些政見,但沒有人聽從他的看法,讓人不禁感到缺憾。
“敏而好學(xué),不恥下問。”“知之為知之,不知為不知,是知也。”或許,孔子對(duì)教化事業(yè)的誠懇與“不恥下問”的精神是更值得后人去學(xué)習(xí)的。殊不知,在如今這個(gè)面具的社會(huì)中,很多人就是怕丟臉而不敢去問。而當(dāng)時(shí)身為圣人的孔子在面對(duì)孩子們“熟為汝多知乎?”的訕笑中,還能誠懇地回答自己“不能覺也”是須要多大的誠懇與志氣??!那么,我們又有什么理由不去英勇地承認(rèn)自己不知道,去“不恥下問”呢?
“金無足金,人無完人。”其實(shí),孔子自己也承認(rèn)自己有錯(cuò)誤,須要完善。子曰:“加我數(shù)年,五十以學(xué)易,可以無大過矣。”這足以說明孔子有自知之明,對(duì)自己有了解,并努力改正。而在今日這種誠信顯得更加彌足寶貴,就更須
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