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PAGEPAGE12023年教育實(shí)踐活動心得體會在實(shí)習(xí)隊(duì)的大家庭里,我有10個好兄弟姐妹,他們當(dāng)中有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,有教歷史的,有教化學(xué)的,有教物理的,有教生物的,有教地理的,有教計算機(jī)的。我們不同學(xué)科的實(shí)習(xí)隊(duì)友相聚在一起,彼此都很珍惜這個緣分,我們相處得很愉快,彼此照顧,互相學(xué)習(xí),這個團(tuán)結(jié)、溫暖的大家庭給了我很大的動力,讓我安心地在茶中這里開展實(shí)習(xí)工作。我擔(dān)任高一(3)班的實(shí)習(xí)班主任,我的班主任工作指導(dǎo)老師是朱春麗老師,她是一個非常有能力的老師,從她身上我可以學(xué)習(xí)到很多東西。她對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,但是她私底下是一個很溫和、很關(guān)心學(xué)生的老師。我在朱老師的指導(dǎo)下開始了班主任工作。第一次與我們班學(xué)生正式見面是在9月19日早上,星期六。本來的安排是朱老師在第二周的星期一班會課上正式介紹我的,但當(dāng)時朱老師有急事請假,不能上我們班的兩節(jié)英語課,所以就讓我代她看兩節(jié)課的紀(jì)律。在級長的介紹下,我走上講臺與學(xué)生們第一次正式見面。我的自我介紹很簡短,但是學(xué)生們的掌聲很熱烈。我與高一(3)班學(xué)生的緣分由此開始了。作為實(shí)習(xí)班主任,我每天早上7:15、下午2:15、晚上6:50準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里,看著他們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我覺得很安心,我也想讓他們感受到我一直跟他們在一起。也許這就是班主任與其他科任老師的區(qū)別所在吧,班主任心里總多了一份牽掛。在這段時間里,我的班主任工作主要是熟悉班級情況、協(xié)助班主任開展班級工作。這些班級工作主要有協(xié)助朱老師組織班干部開會明確各個班干部的職責(zé),并且對班干部工作提出了建議和要求;組織學(xué)生參加年級的歌唱比賽初賽、學(xué)校的歌唱比賽決賽,代表班主任參加歌唱比賽準(zhǔn)備工作會議;安排學(xué)生出“建國六十年”黑板報;指導(dǎo)袁凱敏同學(xué)的演講比賽稿;找學(xué)生談話、探訪女生宿舍。班主任的工作雖然不多,但是很瑣碎。在忙忙碌碌中,我對班級情況有了較全面的了解。還有一點(diǎn)感受很深的是,我的學(xué)生很純真很可愛。那次因?yàn)榘嗬锏耐碜孕薇恢蛋嗬蠋熗对V說太吵,所以班主任朱老師就罰學(xué)生們留堂,本來6:05下課,朱老師留他們到6:35才能下課,而他們6:55就要準(zhǔn)時上課了,他們只有20分鐘的時間吃晚飯和休息。學(xué)生們被留堂的那兩天,朱老師安排我來看著他們,不讓他們說話、討論。一開始,我挺擔(dān)心學(xué)生們有反抗情緒,但是出乎我意料,那兩天學(xué)生們都乖乖地留堂,個個都安安靜靜地學(xué)習(xí),直到6:35。這讓我感到很訝異,在我的想象中高中學(xué)生應(yīng)該是比較有個性,個別學(xué)生還是比較叛逆的,但是那兩天讓我改變了自己的想法。更令我感動的是,學(xué)生們吃完飯回到教室看到我都問:“老師,您吃飯了沒?”那時我覺得很感動,因?yàn)樗麄兒荜P(guān)心老師,盡管老師懲罰他們。與學(xué)生相處得越多,越喜歡他們。我的班主任實(shí)習(xí)工作也因?yàn)檫@些可愛的學(xué)生而更加精彩。我的業(yè)余指導(dǎo)老師是高洪老師,在這段時間,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作主要是聽課和批改作業(yè),上課要等到國慶放假以后。聽課使我學(xué)習(xí)了很多東西,包括知識點(diǎn)的講授、重難點(diǎn)的把握、習(xí)題的講解、課堂討論的開展。為了學(xué)到更多東西,我主動找了高一級另一個政治老師、高二級的兩個政治老師,向他們提出了聽課的請求,他們都很樂意讓我去聽課,這讓我感受到了不同老師的講課風(fēng)格。我還聽了實(shí)習(xí)隊(duì)友的課,感受了不同學(xué)科的課堂。聽課是教學(xué)實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我從聽課中受益匪淺。批改作業(yè)是我的另一重要工作,我認(rèn)真地對待每一次的作業(yè)批改,在作業(yè)本上指出學(xué)生做錯的地方,在適當(dāng)?shù)牡胤浇o他們改正。三個班的政治作業(yè)不算多,但是認(rèn)真批改起來也是很費(fèi)勁的,尤其是這里的學(xué)生基礎(chǔ)不是很好,很多知識沒有掌握,因此我
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