統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)第8課《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁
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文檔簡介

冀中的地道戰(zhàn)8地道縱橫奇跡驚人你看過電影《地道戰(zhàn)》,讀過與《地道戰(zhàn)》有關(guān)的資料嗎?誰愿意把你知道的介紹給大家?這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)第8課冀中的地道戰(zhàn)。

地道戰(zhàn)是在中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在華北平原上抗日軍民利用地道打擊日本侵略者的作戰(zhàn)方式。地道模型隱藏于磨盤下的觀察孔灶臺(tái)下的地道入口認(rèn)識(shí)“侵、略”等9個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“任”,會(huì)寫“侵、略”等10個(gè)字。能帶著問題,用較快的速度默讀課文,了解課文主要內(nèi)容。理解地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵源于中國人民的智慧和保家衛(wèi)國的頑強(qiáng)斗志。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀侵略堡壘任丘擱置陷坑拐彎岔道侵略壘任丘擱拐岔陷侵略筑堡黨丘妨蔽陷拐組詞:造句:筆順:我們要熱愛和平,反對(duì)侵略。侵犯入侵

侵略百毒不侵左右亻9Q音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:浸浸沒浸濕組詞:造句:筆順:他粗略統(tǒng)計(jì)了一下,今天來了500多人。省略忽略粗略雄才大略左右田11L音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:絡(luò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)組詞:造句:筆順:小峰的爸爸是一名建筑工人。建筑修筑

筑造債臺(tái)高筑上下12Z音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:恐恐怕恐怖組詞:造句:筆順:這是抗戰(zhàn)時(shí)期留下來的碉堡。地堡碉堡

堡壘上下土12B音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:保保護(hù)保衛(wèi)組詞:造句:筆順:黨參是一味益氣滋補(bǔ)的中藥。黨派同黨死黨

黨員上下兒10D音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:常經(jīng)常常常組詞:造句:筆順:我們村子西頭是一片丘陵。土丘沙丘

丘陵一丘之貉獨(dú)體字丿5Q音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:乒乒乓乒壇組詞:造句:筆順:這個(gè)大柜子放在過道里,妨礙人們走路。妨礙何妨無妨

妨害左右女7F音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:防防守預(yù)防組詞:造句:筆順:我們隱蔽在草叢中,等待同伴來尋找。遮蔽隱蔽蒙蔽遮天蔽日上下艸14B音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:弊利弊弊端組詞:造句:筆順:病了幾天,他眼睛都有點(diǎn)陷進(jìn)去了。陷阱淪陷凹陷沖鋒陷陣左右阝10X音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:餡肉餡露餡組詞:造句:筆順:他很直率,說話從不拐彎抹角。拐角拐騙拐棍拐彎抹角左右扌8G音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:別分別別離侵略修筑粉碎領(lǐng)導(dǎo)打擊堅(jiān)持游擊妨礙隱蔽陷坑拐彎迷惑不計(jì)其數(shù)無窮無盡詞語表挑戰(zhàn)一下數(shù)學(xué)中的奇

數(shù),是最奇

妙的。注意紅色字的讀音原文示例奇(奇妙)(奇數(shù))

·……,在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇()跡。多音字使事情不能順利進(jìn)行;阻礙。軍隊(duì)為防備敵人的偵察和突然襲擊而采取保障措施,也泛指為防備出各類問題而采取保障措施。想盡辦法。一個(gè)人把著關(guān)口,上萬人也打不進(jìn)來,形容地勢(shì)十分險(xiǎn)峻而戰(zhàn)略性強(qiáng)。妨礙:警戒:想方設(shè)法:一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:詞語解釋1.快速默讀課文,劃分層次并歸納各層大意。2.課文講了有關(guān)地道戰(zhàn)的哪些內(nèi)容?探究讀根據(jù)默讀指導(dǎo),默讀課文,探究下列問題:本課熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀x時(shí)注意感受作者的情感。默讀指導(dǎo)高度評(píng)價(jià)地道戰(zhàn)的獨(dú)特作用。冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、背景。地道如何保護(hù)群眾、抗擊敵人、防御破壞和傳遞敵情信息。4~78第三部分(

):第二部分():第一部分():1~3快速默讀課文,劃分層次并歸納各層大意。冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用,地道的樣式、結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),當(dāng)?shù)厝耸窃鯓永玫氐缹?duì)付敵人的。2.課文講了有關(guān)地道戰(zhàn)的哪些內(nèi)容?選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不但……還……只要……就……如果……就……1.()一個(gè)人拿一根木棒,()可以把“孑口”守住。只要就2.“孑口”上裝著吊板,()敵人放毒氣,()把吊板放下來擋住。3.冀中平原上的人民()堅(jiān)持了生產(chǎn),()有力地打擊了敵人。不但還如果就冀中的地道戰(zhàn)侵妨丘黨略筑蔽陷拐堡侵略

省略修筑堡壘共產(chǎn)黨土丘

妨礙

隱蔽陷坑拐彎冀中的地道戰(zhàn)8地道縱橫奇跡驚人冀中人民的地道戰(zhàn)真厲害,徹底粉碎了敵人的掃蕩。同學(xué)們想知道地道具體的樣式及特點(diǎn)嗎?今天讓我們一起深入課文去學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)第1、2自然段,了解地道戰(zhàn)產(chǎn)生的背景、原因。歷史背景:日軍“大掃蕩”。原因:為了粉碎敵人的“掃蕩”。讀課文第3-7自然段,找出中心句,并說說課文圍繞中心句分別寫了哪幾方面的內(nèi)容。說起地道戰(zhàn),簡直是個(gè)奇跡。中心句地道的特點(diǎn)及好處地道出口的特點(diǎn)地道的內(nèi)部結(jié)構(gòu)地道防御的方法地道的通信方式打擊敵人智慧無窮

在廣闊平原的地底下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。地道的特點(diǎn)數(shù)量多范圍廣橫的,豎的,直的,彎的式樣多敵人來了,我們就鉆進(jìn)地道里去,讓他們撲個(gè)空;敵人走了,我們就從地道里出來,照常種地過日子,有時(shí)候還要打擊敵人。既不影響正常生活,還能保護(hù)自己、打擊敵人,這個(gè)地道真是太妙了!對(duì)比地道的好處地道的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

地道內(nèi)部會(huì)是什么樣的?有什么特點(diǎn)?請(qǐng)你根據(jù)課文第4自然段總結(jié)一下。四尺多高,高個(gè)子彎腰就能通過頂離地面三四尺不妨礙種莊稼洞頂用木料撐住,很牢靠許多小洞,作用多樣大洞最大的能容二百多人物資充沛隱蔽處留有氣孔,不會(huì)悶也不暗任丘的地道

有的老太太把紡車也搬進(jìn)來,還嗡嗡嗡地紡線呢。側(cè)面反映出地道的寬敞、安全和明亮。四尺多高,頂離地面三四尺隱蔽性強(qiáng):高度適宜:功能齊全:作用大:較為舒適:街道下面、莊稼地下面住人、拴牲口、擱東西、作廁所保護(hù)了群眾有氣孔,能漏下光線地道的出口也開在隱蔽的地方,外面堆滿荊棘。地道出口的特點(diǎn)隱蔽有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虛蓋著,板上鋪些草,敵人一踏上去就翻下坑里送了命。防止被發(fā)現(xiàn)的措施:敵人發(fā)現(xiàn)地道時(shí)的措施:在地道里,離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別堅(jiān)固的洞,民兵拿著武器在洞里警戒。警戒洞敵人進(jìn)入地道時(shí)的措施:挖岔道死道有地雷活道很窄的“孑口”迷惑洞只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。引用,寫出了地道內(nèi)部構(gòu)造的巧妙性。孑口

請(qǐng)你在這張圖中找出上文介紹的地道中的三種防御措施。心狠手辣的敵人又想出了怎樣惡毒的辦法來破壞地道?人們又是怎樣防御的?地道防御的方法把地道跟枯井暗溝相連火攻用土和沙滅火毒氣攻用“孑口”的吊板擋住水攻防御敵人的破壞

任敵人想出什么毒辣的法子也不怕,因?yàn)楦鱾€(gè)村子的地道是相通的,大不了轉(zhuǎn)移到旁的村子去。充分說明了地道設(shè)計(jì)的巧妙以及勞動(dòng)人民的無限智慧。人在地道里怎么能了解地面上的情況呢?對(duì)啊,人們都在地下,他們是怎樣及時(shí)獲取和傳遞消息的呢?讀第7自然段,讓我們進(jìn)一步體會(huì)勞動(dòng)人民的智慧!地道的通訊方式民兵指揮部派出一些人分布在各處,發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來,一個(gè)接一個(gè),一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無線電”。地道里面可就用“有線電”了,一根鐵絲牽住一個(gè)小銅鈴,這兒一拉,那兒就響,拉幾下表示什么意思是早就約好了的。地道外——“無線電”地道里——“有線電”了解地面敵情?智慧無窮無盡有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式,敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但?jiān)持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。驚人的奇跡照應(yīng)開頭,肯定了地道戰(zhàn)的歷史功績?!捌孥E”是對(duì)冀中人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的智慧和能力的高度評(píng)價(jià)。既堅(jiān)持生產(chǎn),又打擊敵人,冀中人民的斗志確實(shí)“驚人”。從而說明了人民的智慧是無窮無盡的,人民武裝具有巨大的威力。學(xué)完課文,請(qǐng)你說一說,地道對(duì)冀中人民來說具有什么作用?前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解,接下來請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門,探究以下問題。不但可以堅(jiān)持生產(chǎn),還能有力的打擊敵人,粉碎敵人的“掃蕩“計(jì)劃。學(xué)完課文,請(qǐng)你說一說,地道對(duì)冀中人民來說具有什么作用?學(xué)完這篇課文,你有什么話想對(duì)冀中人民說?你還知道哪些這樣的故事,課后收集一下,和大家互相交流。這篇課文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,重點(diǎn)突出。特別是課文的第二部分,以任丘的地道為例,以點(diǎn)代面,把地道的復(fù)雜結(jié)構(gòu)、多種作用和樣式特點(diǎn)寫得清清楚楚。本文主要記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),歌頌了我國人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的和無窮無盡的。頑強(qiáng)斗志智慧冀中的地道戰(zhàn)利用地道堅(jiān)持斗爭(zhēng)樣式特點(diǎn)功能齊全出口能守能攻可防備水火毒氣聯(lián)絡(luò)方便結(jié)果粉碎“掃蕩”創(chuàng)造奇跡

頑強(qiáng)的斗志無窮的智慧破襲戰(zhàn)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期平原地區(qū)采用的一種戰(zhàn)法。具體做法是挖溝,使日軍的機(jī)械化部隊(duì)難以行進(jìn),并破壞敵人公路、鐵路等交通設(shè)施。其他游擊戰(zhàn)術(shù)介紹:麻雀戰(zhàn)是中國民兵常用的以弱勝強(qiáng)的游擊戰(zhàn)法。由民兵組成戰(zhàn)斗小組,忽來忽去,忽聚忽散,主動(dòng)靈活。神出鬼沒地打擊敵人。圍困戰(zhàn)是指對(duì)固守要點(diǎn)之?dāng)常\(yùn)用軍事包圍、經(jīng)濟(jì)封鎖、政治攻勢(shì)的手段,為殲滅守?cái)澈蛫Z取要點(diǎn)創(chuàng)造條件的作戰(zhàn)方法。地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么?結(jié)合課文內(nèi)容說一說。

地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是人民的無窮智慧和頑強(qiáng)斗志。冀中人民憑借著聰明智慧挖了縱橫交錯(cuò)的地道,既保證了自己的安全又堅(jiān)持了生產(chǎn);冀中人民憑借自己的頑強(qiáng)斗志在條件艱難的情況下仍然堅(jiān)持與敵人斗爭(zhēng)。8

冀中的地道戰(zhàn)第一階:課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.通讀課文,了解課文大意。2.了解作者。3.課文背景資料。4.認(rèn)寫字詞,理解詞語。快速閱讀課文,想一想:課文主要講了什么?課文大意本文分別從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、地道如何方便人民生活生產(chǎn)、如何對(duì)付和防御敵人的“掃蕩”、地道里的人如何了解地面上的情況等方面作了詳細(xì)介紹,歌頌了我國人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中展現(xiàn)出來的無窮無盡的智慧和頑強(qiáng)斗志。作者簡介生平簡介:周而復(fù)(1914~2004)著名作家、書法家,原名周祖式。1938年畢業(yè)于上海光華大學(xué)英國文學(xué)系。1939年2月加入中國共產(chǎn)黨。主要作品:《西流水的孩子們》《白求恩大夫》《高原短曲》《上海的早晨》等。文學(xué)成就:作品曾獲中宣部“五個(gè)一”工程文學(xué)獎(jiǎng)。許多名篇被收入教科書和拍攝成影視劇。寫作背景1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國人民抗擊日本侵略的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。1931年九一八事變后開始局部抗日戰(zhàn)爭(zhēng),1937年七七事變后開始全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng),到1945年9月2日日本簽署無條件投降書為止。在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下,以中國共產(chǎn)黨為中流砥柱,以國共合作為基礎(chǔ),中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的長期抗戰(zhàn),最終取得勝利。我國己將9月3日定為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。寫作背景2.時(shí)代背景

1942年~1944年,冀中平原的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入困難時(shí)期。日本帝國主義調(diào)集了幾十萬軍隊(duì)對(duì)華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”,實(shí)行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。他們?cè)阼F路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝,挖出的泥土就用來筑成封鎖墻,十里一碉,八里一堡,對(duì)抗日根據(jù)地實(shí)行封鎖政策。為了保存自己的力量,粉碎敵人的“大掃蕩”,冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,長期堅(jiān)持平原游擊戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式地道戰(zhàn),狠狠地打擊了敵人。課文內(nèi)容資料冀中地道戰(zhàn)會(huì)認(rèn)字侵略碉堡

任丘堡壘

擱置陷坑拐彎岔道修筑

黨羽妨礙隱蔽大掃蕩毒辣透頂多音字桿任rénrèn任何任命任丘任縣易錯(cuò)“岔”讀翹舌音,不讀平舌音;“侵”不讀qūn;“陷”不讀xuàn。會(huì)寫字侵略筑堡黨丘妨蔽陷拐書寫指導(dǎo)左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。侵妨陷拐易錯(cuò)陷黨上面是黨字頭。下面是臼。詞語聽寫侵略修筑粉碎領(lǐng)導(dǎo)不計(jì)其數(shù)打擊堅(jiān)持游擊隱蔽陷坑拐彎無窮無盡近義詞方式—方法堅(jiān)強(qiáng)—頑強(qiáng)隱蔽—隱藏堅(jiān)固—牢固毒辣—惡毒反義詞堅(jiān)強(qiáng)—軟弱堅(jiān)持—放棄隱蔽—顯露(公開)不計(jì)其數(shù)—寥寥無幾[掃蕩]用武力或其他手段肅清敵人。本課指日本侵略軍對(duì)我抗日根據(jù)地大舉進(jìn)攻。[粉碎]使徹底失敗或毀滅。[奇跡]想象不到的不平凡的事情。[不計(jì)其數(shù)]沒法計(jì)算數(shù)目。形容極多。[難以置信]置信:相信。很難讓人相信。[妨礙]使事情不能順利進(jìn)行;阻礙。理解詞語學(xué)習(xí)內(nèi)容1.理解課文內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)“帶著問題讀文”提高閱讀速度的方法。第二階:閱讀理解冀中地道戰(zhàn)冀中地道戰(zhàn)看到課文題目,有什么疑問?為什么在地道里作戰(zhàn)?地道是什么樣的?在地道里究竟如何打仗?交流閱讀體驗(yàn),如何用學(xué)過的方法快速讀文。生僻詞遇到“掃蕩、封鎖溝、封鎖橋”,可以略過,不回讀。

1942到1944那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”,還修筑了封鎖溝和封鎖墻,十里一碉,八里一堡,想搞垮我們的人民武裝。找出關(guān)鍵句帶著“為什么在地道里作戰(zhàn)”快速讀課文,找出關(guān)鍵詞句。

為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民創(chuàng)造了新的作戰(zhàn)形式,這就是地道戰(zhàn)。為什么在地道里作戰(zhàn)?找到文章的關(guān)鍵詞句,可以提高閱讀速度?!瓣P(guān)鍵詞句”一般指的是文章或段落的中心句、總起句、總結(jié)句、過渡句或能體現(xiàn)文章或段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的詞句。什么是關(guān)鍵詞句?帶著“地道是什么樣的”快速第4自然段,找出關(guān)鍵詞句。找出中心句找出關(guān)鍵句說起地道戰(zhàn),簡直是個(gè)奇跡。在廣闊的平原地底下……橫的,豎的,直的,彎的……地道的樣式有一百多種……地道有四尺多高,個(gè)兒高的人彎著腰可以通過……大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口……地道是什么樣的?帶著“地道是什么樣的”快速第4自然段,說說“奇”在哪里?隱蔽性強(qiáng)較為舒適功能齊全說起地道戰(zhàn),簡直是個(gè)奇跡。在廣闊的平原地底下……橫的,豎的,直的,彎的……地道的樣式有一百多種……地道有四尺多高,個(gè)兒高的人彎著腰可以通過……大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口……自由閱讀第5自然段,說說奇在哪里?死道地道口外地道口內(nèi)活道

地道的出口也開在隱蔽的地方,外面堆滿荊棘。有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虛蓋著,板上鋪些草,敵人一踏上去就翻下坑里送了命。

進(jìn)了死道,就有地雷埋在那兒等著他們;就算進(jìn)了活道,他們也過不了關(guān)口。原來地道里每隔一段就有個(gè)很窄的“孑口”,只能容一個(gè)人爬過去。快速閱讀第6自然段,思考:如何防御敵人的破壞。用“掃讀法”閱讀一目幾句,邊讀邊在重要的地方做標(biāo)注方便重點(diǎn)理解閱讀。敵人嘗到了地道的厲害,想方設(shè)法來破壞,什么火攻啊,水攻啊,毒氣攻啊,都用遍了。大家又想出了許多妙法來防備。洞口準(zhǔn)備著土和沙,可以用來滅火?!版菘凇鄙涎b著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。對(duì)付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗溝連接起來,敵人放水的時(shí)候,水從洞口進(jìn)來,就流到枯井暗溝里去了。任敵人想出什么毒辣的法子也不怕,因?yàn)楦鱾€(gè)村子的地道是相通的,大不了轉(zhuǎn)移到旁的村子去。課文小結(jié)本文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。展現(xiàn)了地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下的驚人奇跡,歌頌了我國人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)斗志和無窮無盡的智慧。冀中地道戰(zhàn)分述總起結(jié)構(gòu)圖示靠著堅(jiān)強(qiáng)的堡壘式樣保護(hù)自己堅(jiān)持了生產(chǎn)打擊了敵人無窮的智慧驚人的奇跡總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.帶著問題閱讀提高閱讀速度。2.總結(jié)本單元提高閱讀速度的方法。第三階:我想試試提高閱讀速度方法帶著問題閱讀內(nèi)容理解課文主旨受到啟示如何在地道里打仗如何介紹地道地道作用和貢獻(xiàn)總結(jié)本單元提高閱讀速度的方法。提高閱讀速度方法盡量連詞成句地讀不回讀抓住關(guān)鍵詞讀集中注意力,不要一個(gè)字一個(gè)字讀遇到不懂的詞語先越過一邊讀一邊想,捕捉有用信息鄉(xiāng)親們擺搭石的情景遇到“任丘”“孑口”這種不易理解的詞完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪第四階:課后練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.課后習(xí)題。2.隨堂檢測(cè)。(1)生字檢測(cè)。(2)詞語檢測(cè)。(3)課文內(nèi)容檢測(cè)。課后習(xí)題1地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵首先是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民群眾能夠發(fā)揮智慧,創(chuàng)造新的斗爭(zhēng)方式。其次是地道具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn):設(shè)計(jì)精巧、易守難攻。最重要的原因是中國人民在艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境中所表現(xiàn)出的保家衛(wèi)國的勇氣和力量,這是智慧的源泉。地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么?結(jié)

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