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流行病學(xué)資料的多因素回歸(huíguī)分析鄭衛(wèi)軍流行病學(xué)(liúxínɡbìnɡxué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室第一頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件diseasesourcegeneenvironmenthealthhabitSESgenderage???Exampleofcomplexityofmedicalstudy第二頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件Exampleofcomplexityinmedicalstudyphysicalactivityeatingdrinkingsmokingsocialeconomicstatusenduredglucosebloodpressureweightcholesteroldiabetescoronaryheartdiseaseenvironmentlifestyleendogeneousfactorsdiseases第三頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件流行病學(xué)多變量分析(fēnxī)工具回歸多因素、多元線性回歸多因素、多元logistic回歸COX比例(bǐlì)風(fēng)險(xiǎn)模型主成分分析因子分析聚類判別分析路徑分析結(jié)構(gòu)方程模型第四頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件本章(běnzhānɡ)我們來(lái)交流點(diǎn)什么?多因素(yīnsù)線性回歸多因素logistic回歸多因素COX回歸第五頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件本講學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)掌握(zhǎngwò)多因素回歸的技巧及注意點(diǎn)第六頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件一、多因一果的回歸(huíguī)分析方法比較研究實(shí)驗(yàn)因素(yīnsù)與療效實(shí)驗(yàn)組VS對(duì)照組:t檢驗(yàn)、卡方、秩和、方差分析相關(guān)性研究相關(guān)分析回歸分析第七頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件多因素問(wèn)題常見(jiàn)(chánɡjiàn)情況常見(jiàn)于觀察性研究探討多個(gè)因素作用模式(móshì)分析由于分組不均衡造成存在著混雜因素實(shí)驗(yàn)性研究也可以遇到?;镜奶幚矸椒ǎ憾嘁蛩鼗貧w第八頁(yè),共七十八頁(yè)。舉例(jǔlì)
關(guān)于胰臟癌病人生存時(shí)間的研究。該研究的終點(diǎn)為死亡,包括很多可能影響生存的因素第九頁(yè),共七十八頁(yè)。本例目標(biāo)分析影響生存的多個(gè)因素,因素間地位(dìwèi)平等第十頁(yè),共七十八頁(yè)。舉例關(guān)于(guānyú)胰臟癌病人生存時(shí)間的研究。該研究的終點(diǎn)為死亡,探討術(shù)中放療對(duì)生存的影響第十一頁(yè),共七十八頁(yè)。本例目標(biāo)探討術(shù)中放療(fànɡliáo)較未放療(fànɡliáo)是否影響生存,其它為混雜因素,需要排除混雜干擾第十二頁(yè),共七十八頁(yè)。COX回歸分析(fēnxī)結(jié)果第十三頁(yè),共七十八頁(yè)。多因素(yīnsù)回歸多因素線性回歸:因變量定量資料多因素logistic回歸:因變量是分類資料(常見(jiàn)二分類)多因素Poisson回歸:因變量是泊松分布資料多因素COX比例風(fēng)險(xiǎn)模型:因變量是時(shí)間生存(shēngcún)資料多因素回歸的自變量:可以是定量,也可以是分類資料第十四頁(yè),共七十八頁(yè)。不同方法的應(yīng)用(yìngyòng)場(chǎng)合病例對(duì)照研究(yánjiū)?隊(duì)列研究?實(shí)驗(yàn)性研究?第十五頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件不同方法的應(yīng)用(yìngyòng)場(chǎng)合線性回歸隊(duì)列/實(shí)驗(yàn)性研究(yánjiū)Logistic回歸病例對(duì)照/隊(duì)列/實(shí)驗(yàn)性研究Poisson回歸
隊(duì)列COX模型隊(duì)列/實(shí)驗(yàn)性研究第十六頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件思考(sīkǎo):什么樣的設(shè)計(jì)?采用什么樣的方法?例1某研究者跟蹤隨訪已發(fā)病冠心病病人,研究病人的年齡age、性別sex(0為女性、1為男性)、心電圖檢驗(yàn)(jiǎnyàn)是否異常ecg(ST段壓低、0為正常、1為輕度異常、2為重度異常)與冠心病ca復(fù)發(fā)是否有關(guān)。例1某研究者希望研究病人的年齡age、性別sex(0為女性、1為男性)、心電圖檢驗(yàn)是否(shìfǒu)異常ecg(ST段壓低、0為正常、1為輕度異常、2為重度異常)與冠心病ca發(fā)病是否有關(guān)。第十七頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件橫截面研究可以(kěyǐ)做多因素回歸嗎?橫截面調(diào)查的數(shù)據(jù)疾病:心血管病、高血壓相關(guān)因素:性別、年齡、紅肉日均攝入量、吸煙、飲酒(yǐnjiǔ)、高血糖、血管彈性指數(shù)第十八頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件橫截面研究可以(kěyǐ)做多因素回歸嗎?橫截面調(diào)查的數(shù)據(jù)疾?。盒难懿 ⒏哐獕合嚓P(guān)因素:性別(xìngbié)、年齡、紅肉日均攝入量、吸煙、飲酒、高血糖、血管彈性指數(shù)哪些因素可以做呢?第十九頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件橫截面研究可以做多因素(yīnsù)回歸嗎?橫截面調(diào)查的數(shù)據(jù)疾病:心血管病、高血壓相關(guān)因素(yīnsù):性別、年齡、紅肉日均攝入量、吸煙、飲酒、高血糖、血管彈性指數(shù)固有的因素,理論上和結(jié)局時(shí)間邏輯明確的因素可以開(kāi)展多因素回歸分析第二十頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件多因素回歸(huíguī)的注意點(diǎn)樣本量回歸方程中,因素的篩選(shāixuǎn)多重共線性問(wèn)題第二十一頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件樣本量線性回歸:納入回歸模型(móxíng)變量數(shù)的5-10倍Logistic回歸:陽(yáng)性數(shù)納入模型變量數(shù)的5-10倍,總樣本量至少乘以2樣本量過(guò)少,則導(dǎo)致抽樣誤差增加,回歸模型擬合效果變差第二十二頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件因素(yīnsù)篩選1.常見(jiàn)方法單因素加多因素方法
即單因素回歸P值<0.05,<0.1,<0.2的納入(nàrù)模型分析。
此舉是為了減少變量個(gè)數(shù),提高擬合效果最優(yōu)子集方程法(逐步回歸法)向前法向后法逐步法單因素加多因素逐步回歸法第二十三頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件24(1)前進(jìn)(qiánjìn)法
(2)后退法
(3)逐步法自變量從無(wú)到有、從少到多
先將全部自變量放入方程(fāngchéng),然后逐步剔除
雙向篩選:引入有意義的變量(biànliàng)(前進(jìn)法),剔除無(wú)意義變量(biànliàng)(后退法)最優(yōu)方程篩選第二十四頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件25逐步回歸分析的基本思想-擬合(nǐhé)效果線性回歸保證(bǎozhèng)納入因素后,模型的R2值最大Logistic等回歸方法AIC值、SC值或-2loglikelihood值越小好第二十五頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件26因素(yīnsù)篩選注意事項(xiàng)如果(rúguǒ)有變量的引入導(dǎo)致具有關(guān)鍵作用的因子其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義發(fā)生改變(從無(wú)到有,或從有到無(wú)),必須發(fā)現(xiàn)原因!是否由于樣本量過(guò)少,變量過(guò)多導(dǎo)致是否存在多重共線性是否屬于混雜因素是否屬于中間變量:回歸模型不能同時(shí)納入影響因素及其中間變量第二十六頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件27多重共線性是指在進(jìn)行多因素回歸分析時(shí),自變量間存在較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系。共線關(guān)系的存在,可使得估計(jì)系數(shù)方差加大,系數(shù)估計(jì)不穩(wěn),結(jié)果分析困難。因此在回歸分析時(shí),特別是當(dāng)回歸結(jié)果難以用專業(yè)知識(shí)解釋時(shí),要進(jìn)行共線性診斷,找出存在共線性且不重要的那些自變量,剔出方程,另行回歸分析。對(duì)于存在共線性的資料,可以利用共線性診斷有選擇的保留自變量以消除共線性;或者采用嶺回歸、主成分(chéngfèn)回歸等回歸分析方法以避免共線性指標(biāo)對(duì)結(jié)果的影響。多重共線性問(wèn)題(wèntí)第二十七頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件28多重共線性的表現(xiàn)(biǎoxiàn)在實(shí)際應(yīng)用中主要表現(xiàn)為:(1)模型擬合效果很好,但偏回歸系數(shù)幾乎都無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;(2)偏回歸系數(shù)估計(jì)值的方差(fānɡchà)很大;(3)偏回歸系數(shù)估計(jì)值不穩(wěn)定,隨著樣本含量的增減各偏回歸系數(shù)發(fā)生較大變化或當(dāng)一個(gè)自變量被引入或剔除時(shí)其余變量偏回歸系數(shù)有很大變化;(4)偏回歸系數(shù)估計(jì)值的大小與符號(hào)可能與事先期望的不一致或與經(jīng)驗(yàn)相悖,結(jié)果難以解釋
出現(xiàn)以上情況,提示存在多重共線性問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)行多重共線性診斷。第二十八頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件回歸(huíguī)案例分析(logistic)某婦幼保健院采用病例對(duì)照研究探索乳腺增生的影響因素。隨機(jī)抽取某年在本院就診(jiùzhěn)的200名乳腺增生患者及200名非乳腺增生患者,采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)各種可能的影響因素進(jìn)行調(diào)查,以探索乳腺增生的危險(xiǎn)因素。第二十九頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件回歸(huíguī)案例分析第三十頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件1:?jiǎn)我蛩?yīnsù)分析回歸(huíguī)案例分析第三十一頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件單因素分析初步結(jié)論:由于年齡的影響在單因素分析中無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,且OR值也較為(jiàowéi)接近1,在多因素分析中不再考慮年齡因素,僅對(duì)其它4個(gè)因素進(jìn)行分析?;貧w案例(ànlì)分析第三十二頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件多因素(yīnsù)分析結(jié)果:回歸案例(ànlì)分析第三十三頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件多因素分析小結(jié):為什么rs變得無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義了?相關(guān)分析結(jié)果顯示,妊娠(rènshēn)次數(shù)與流產(chǎn)次數(shù)具有較強(qiáng)的相關(guān)性(r=0.55,P<0.001)?;貧w案例(ànlì)分析第三十四頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件多因素分析小結(jié):可以設(shè)想,妊娠次數(shù)對(duì)乳腺增生可能并無(wú)影響(yǐngxiǎng)或影響(yǐngxiǎng)很小,單因素中的影響(yǐngxiǎng)可能主要是通過(guò)流產(chǎn)次數(shù)這一因素起作用的,當(dāng)多因素分析中校正了流產(chǎn)次數(shù)的影響(yǐngxiǎng)后,妊娠次數(shù)的影響(yǐngxiǎng)變得無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。將妊娠次數(shù)這一變量去掉,重新擬合方程?;貧w(huíguī)案例分析第三十五頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件模型中所有變量均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(yìyì)。與含rs變量的模型相比,AIC和SC均降低,似然比差別很小。說(shuō)明去掉rs后模型更優(yōu)含rs模型不含rs模型回歸案例(ànlì)分析第三十六頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件初產(chǎn)年齡與母乳喂養(yǎng)可能存在一定的交互效應(yīng)為什么mr和chage變得無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義?(注意:即使有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,也無(wú)法反應(yīng)真實(shí)的情況)一旦模型中加入交互項(xiàng),變量便不再(bùzài)反映主效應(yīng),而是單獨(dú)效應(yīng)。此時(shí)mr反映的是chage=0時(shí)的效應(yīng),同樣,chage反映的是mr=0時(shí)的效應(yīng)。回歸案例(ànlì)分析第三十七頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件交互項(xiàng)的進(jìn)一步解釋:對(duì)于母乳喂養(yǎng)的人(mr=0),初產(chǎn)年齡(niánlíng)>=25與初產(chǎn)年齡<25歲的人相比,其效應(yīng)(參數(shù)估計(jì)值)為0.2717。對(duì)于非母乳喂養(yǎng)的人(mr=1),初產(chǎn)年齡>=25與初產(chǎn)年齡<25歲的人相比,其效應(yīng)(參數(shù)估計(jì)值)為0.2717+1.4587=1.7304?;貧w案例(ànlì)分析第三十八頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件本例結(jié)論:流產(chǎn)次數(shù)多是乳腺增生的危險(xiǎn)因素,初產(chǎn)年齡和是否(shìfǒu)母乳喂養(yǎng)的交互作用對(duì)乳腺增生的影響也有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。初產(chǎn)年齡≥25且非母乳喂養(yǎng)的人,其乳腺增生的危險(xiǎn)明顯增高。而單純初產(chǎn)年齡<25的人,或單純非母乳喂養(yǎng)的人,發(fā)生乳腺增生的危險(xiǎn)并不高。這提示可針對(duì)不同人群開(kāi)展不同的干預(yù)措施?;貧w案例(ànlì)分析第三十九頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件當(dāng)混雜混入(hùnrù)流行病學(xué)匹配(pǐpèi)分層多因素回歸多因素回歸+匹配多因素回歸+傾向得分多因素回歸+傾向得分第四十頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件回歸中的混雜(hùnzá)因素混雜因素的識(shí)別:(1)該因素對(duì)結(jié)局有影響,可利用單因素回歸或χ2檢驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。(2)該因素在分析因素中的分布不均衡,可用χ2檢驗(yàn)驗(yàn)證一下。(3)從專業(yè)角度來(lái)判斷,即該因素不能是分析因素與結(jié)局關(guān)系的一個(gè)中間環(huán)節(jié)。也就是說(shuō),不能是分析因素引起該因素,通過(guò)該因素再引起結(jié)局。這一點(diǎn)主要根據(jù)(gēnjù)專業(yè)知識(shí)來(lái)確定。如果同時(shí)滿足這三個(gè)條件,基本可以斷定是混雜因素。如果有一條不滿足,該因素就不是混雜因素。第四十一頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件回歸中的混雜(hùnzá)因素例2:分析性別、吸煙對(duì)幽門(mén)螺桿菌(HP)的影響,判斷(pànduàn)吸煙是否是混雜因素性別吸煙狀況HP陰性HP陽(yáng)性男不吸煙146343吸煙64178女不吸煙211吸煙110530第四十二頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件回歸(huíguī)中的混雜因素(1)判斷吸煙是否對(duì)Hp有影響:?jiǎn)我蛩豯ogistic回歸提示:吸煙對(duì)Hp的發(fā)生(fāshēng)有一定影響,吸煙發(fā)生(fāshēng)的危險(xiǎn)更高一些第四十三頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件回歸中的混雜(hùnzá)因素(2)判斷吸煙在不同性別(xìngbié)中分布是否不同:卡方檢驗(yàn)提示:吸煙在性別中分布不同,男性中比例更高第四十四頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件回歸(huíguī)中的混雜因素未校正吸煙因素(yīnsù),性別分析結(jié)果校正吸煙(xīyān)因素后,性別分析結(jié)果第四十五頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件回歸中的混雜(hùnzá)因素不吸煙的人之中,性別的分析(fēnxī)結(jié)果吸煙的人之中,性別的分析(fēnxī)結(jié)果第四十六頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件胰島素治療的2型糖尿病患者(huànzhě)中胰島素和胰島素類似物的劑量與癌癥之間的關(guān)系
混雜因素分析(fēnxī)案例第四十七頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件研究(yánjiū)方法及設(shè)計(jì)本研究(yánjiū)克服了以往相關(guān)研究(yánjiū)的不足1-4
-巢式病例對(duì)照研究
-多因素logistic回歸分析
-納入每種胰島素平均日用劑量作為變量入選標(biāo)準(zhǔn)
-2型糖尿病;入選前5年未用過(guò)胰島素;無(wú)惡性腫瘤史患者平均隨訪75.9月,在此期間患者暴露于甘精胰島素、地特胰島素、賴脯胰島素、門(mén)冬胰島素、人胰島素(基礎(chǔ)、餐時(shí))第四十八頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件第四十九頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件預(yù)先計(jì)劃的比較(bǐjiào)在腫瘤組和對(duì)照組之間比較(bǐjiào)使用各種胰島素的人數(shù)所占比例使用各種胰島素的平均日劑量(
Meandailydose,MDD)使用各種胰島素的平均日劑量MDD≥0.3IU/kg的人數(shù)所占比例Mannuccietal.DiabetesCare.2010Jun14.[Epubaheadofprint]第五十頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件腫瘤風(fēng)險(xiǎn)(fēngxiǎn)與胰島素日用劑量的關(guān)聯(lián)性病例組甘精胰島素平均日用(rìyòng)劑量較對(duì)照組高(0.24vs0.16IU/kg/day,p=0.036)人胰島素與其他胰島素類似物腫瘤發(fā)生與平均日用劑量無(wú)關(guān)
Mannuccietal.DiabetesCare.2010Jun14.[Epubaheadofprint]第五十一頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件腫瘤風(fēng)險(xiǎn)與胰島素日用劑量(jìliàng)的關(guān)聯(lián)性每種胰島素“平均日劑量≥0.3IU/day*kg”:“大劑量”經(jīng)Chalrson同病指數(shù)(zhǐshù)、二甲雙胍暴露、總胰島素平均日劑量校正后納入所有新發(fā)腫瘤病例及對(duì)照除外隨訪中首12月內(nèi)新發(fā)腫瘤病例及其對(duì)照
Mannuccietal.DiabetesCare.2010Jun14.[Epubaheadofprint]第五十二頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件結(jié)論(jiélùn)使用每種胰島素的人數(shù)比例,腫瘤組和對(duì)照組之間差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。校正混雜因素之后,高平均日劑量(≥0.3IU/kg)的甘精胰島素與腫瘤風(fēng)險(xiǎn)有聯(lián)系,其它(qítā)胰島素?zé)o此現(xiàn)象。當(dāng)評(píng)價(jià)胰島素及其類似物與腫瘤風(fēng)險(xiǎn)的可能聯(lián)系時(shí),必須考慮劑量。第五十三頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件多因素(yīnsù)回歸+匹配常見(jiàn)logistic回歸(huíguī)非條件logistic:非匹配條件logistic回歸:匹配第五十四頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件條件(tiáojiàn)logistic回歸:1:1匹配,可以通過(guò)SPSS軟件COX回歸模塊實(shí)施1:n匹配,則無(wú)法采用SPSS軟件,而要SAS或者(huòzhě)其它軟件實(shí)施第五十五頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件傾向的分法是Rosenbaum和Rubin(1984)年首次提出的,其主要目的是均衡各對(duì)比組間各個(gè)特征變量的可比性。傾向得分:是指在一定協(xié)變量條件下,一個(gè)觀察對(duì)象可能接受某種處理(或暴露)因素的可能性。傾向的分值相同的兩個(gè)個(gè)體,其協(xié)變量的分布也趨于一致,即具有(jùyǒu)相同的接受處理/對(duì)照的概率。傾向的分主要用來(lái)降低選擇偏倚。多因素+傾向(qīngxiàng)得分第五十六頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件傾向(qīngxiàng)得分應(yīng)用方法傾向得分是協(xié)變量的一個(gè)綜合指標(biāo),可以校正已測(cè)量的混雜因素(yīnsù)??梢宰鳛閰f(xié)變量進(jìn)行多調(diào)整可以作為匹配的因素開(kāi)展或不開(kāi)展多因素調(diào)整也可以用于分層。第五十七頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件
不同胰島素促泌劑與二甲雙胍在有或無(wú)心肌梗
塞史二型糖尿病患者中死亡率和心血管風(fēng)險(xiǎn)
的比較:丹麥(dānmài)研究多因素+傾向(qīngxiàng)得分第五十八頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件數(shù)據(jù)來(lái)源:丹麥國(guó)家注冊(cè)(zhùcè)登記研究所有丹麥居民各有一個(gè)唯一、永久的注冊(cè)號(hào),與國(guó)內(nèi)各種注冊(cè)相連接.“丹麥國(guó)家處方注冊(cè)”,記錄了1995年來(lái)所有的處方.“全國(guó)患者注冊(cè)”,1978年以來(lái),所有的住院患者出院時(shí)記錄了主要診斷(以及必要時(shí),次要(cìyào)診斷).“全國(guó)死因注冊(cè)”,記錄死因信息。第五十九頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件研究(yánjiū)人群丹麥居民年齡大于20歲,在1997年至2006年之間應(yīng)用胰島素促泌劑或者二甲雙胍單藥治療者總?cè)藬?shù)為107,806;隨訪時(shí)間:中位數(shù)3.3年(最長(zhǎng)9年)剔除(tīchú)了接受胰島素單一治療的8183例和多個(gè)藥物聯(lián)合治療的3434例。入組人群分為有或無(wú)心肌梗死病史研究期間允許更改治療藥物77%的患者在研究期間僅使用了一種藥物治療MI,myocardialinfarction第六十頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件研究(yánjiū)設(shè)計(jì)研究目的:評(píng)估與二甲雙胍相比,常用的胰島素促泌劑(包括瑞格列奈)的死亡率和心血管風(fēng)險(xiǎn)(fēngxiǎn)。大型、回顧性、非隨機(jī)分組的觀察性研究。對(duì)居住在丹麥、接受單一口服降糖藥治療的T2DM患者的臨床注冊(cè)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。SlideNo61Date第六十一頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件無(wú)心梗史患者的各組基線(jīxiàn)數(shù)據(jù)二甲雙胍格列美脲格列齊特格列本脲格列吡嗪甲苯磺丁脲瑞格列奈N(%)43,340(54.3)36,313(37.0)5,926(6.0)12,495(12.7)6,965(6.1)5,335(5.4)2,513(2.6)年齡(年)52.5
±14.060.9±13.360.0±13.263.2±13.763.0
±13.564.4
±13.557.9
±12.6男性(%)50.955.356.554.454.153.856.0治療時(shí)間(年)1.76±1.582.11±1.752.10±1.752.35±2.082.35±2.082.36±2.131.97±1.76各組基線(jīxiàn)水平不均衡,不具可比性.第六十二頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件既往心梗史患者的各組基線(jīxiàn)數(shù)據(jù)二甲雙胍格列美脲格列齊特格列本脲格列吡嗪甲苯磺丁脲瑞格列奈N(%)2,906(30.2)3,894(43.3)517
(6.9)1168(12.2)660
(7.3)501
(5.6)186
(2.1)年齡(年)65.8±10.770.9±11.070.5±10.970.9±11.070.5±10.471.2±11.468.2±10.3男性(%)73.170.369.370.069.764.970.4治療時(shí)間(年)1.67±1.481.98±1.601.96±1.782.28±1.962.19±1.902.12±1.982.04±1.76各組基線水平不均衡(jūnhéng),不具可比性.第六十三頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件
統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:傾向(qīngxiàng)匹配第六十四頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件傾向得分(défēn)計(jì)算第六十五頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件傾向性匹配(pǐpèi)
(propensity-matching)3.每一個(gè)個(gè)體都有一個(gè)"傾向性得分",與該個(gè)體出現(xiàn)在兩組之中的概率P和1-P有關(guān)。4.根據(jù)促泌劑組中某患者"傾向性得分",到服用二甲雙胍的人群中找一個(gè)“對(duì)象”,兩者“傾向性得分“最接近,若最接近的候選者很多,可隨機(jī)抽取(chōuqǔ)一位。5.事先規(guī)定得分相差多少算"接近";若二甲雙胍的人群中沒(méi)有得分“接近”的對(duì)象,促泌劑組中的該成員就找不到"對(duì)象"。第六十六頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件第六十七頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件基線(jīxiàn)水平的均衡性有所改善。傾向性匹配(pǐpèi)后,各組人數(shù)第六十八頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課件第六十九頁(yè),共七十八頁(yè)。整理課
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