Unit 1 Welcome back to school B Lets talk（教學設計）人教PEP版英語三年級下冊

Unit1WelcomebacktoschoolBLet’stalk(教學設計)教學目標學生能夠用英語自我介紹并詢問他人信息。學生能夠正確理解并使用生活聊天用語。學生能夠在語境中理解并使用新學詞匯。教學準備PPT課件學生教材及練習冊白板、畫筆等學生廣泛學習材料教學過程Warm-upGreetingsandreview通過展示圖片和PlayagameofSimonsays，復習詞匯：teacher,students,classroom,bag。Singasong教師制作PPT，展示照片，讓學生跟隨歌曲唱出單詞：bag,book,ruler,pencil,eraser。PresentationShowandtell老師展示一些熟悉的物品，比如：一把筆、一個蘋果、一張紙等。讓學生觀察并用英語說出物品的名稱。Listenandnumber播放錄音，讓學生聽，掌握并用阿拉伯數(shù)字編號書寫。例如：Listenandnumber.Thenwritedownthenumbers.()schoolbag()pen()pencilcase()book()ruler答案：Listenandcircle播放錄音，讓學生劃圓中的單詞。例如：Listenandcircle.pencilboxbookeraserpenschoolbag答案：eraserbookpenPracticePairwork老師讓學生兩兩分組，進行角色扮演任務。讓學生通過交流，掌握使用新學習詞匯。例如：A：What’sinyourschoolbag?B:Ihaveapencil,aneraser,andarulerinmyschoolbag.Followtheinstructions讓學生按照指示，完成相關任務。例如：Listenanddo.Followtheinstructions.Putyourhandonyourhead.Touchyournose.Turnaround.Jumpthreetimes.Makeacirclewithyourarms.Jumponce.Clapyourhands.Sitdown.ProductionExpressandachieve鼓勵學生用英語描述自己的學習目標，并為之努力。例如：MygoalistobeabletointroducemyselfandtalktomyclassmatesinEnglish.Iwillpracticeeverydayandstudyhardtoachievemygoal.Endingtheclass通過展示Learnandsing，讓學生一起唱歌，結束了今天的課堂?？偨Y本次教學設計主要圍繞Unit1WelcomebacktoschoolBLet’stalk展開，通過各種方式，將新學內容融入學生的學習當中。在實際行動中，學生能夠很好地掌握新學內容，并將之應用到生活中。同