中班音樂活動(dòng)-熊跳舞教案VIP

中班音樂活動(dòng)——熊跳舞教案?熊跳舞教案

中班音樂活動(dòng)熊跳舞教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，傾聽音樂，用笨拙與歡快的動(dòng)作表現(xiàn)ABA結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)聽前奏、間奏，用自己想象的動(dòng)作自由表現(xiàn)小熊跳舞的形象和開心的心情，適合幼兒園老師們上中班音樂活動(dòng)課，下面是熊跳舞教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、傾聽音樂，用笨拙與歡快的動(dòng)作表現(xiàn)ABA結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)聽前奏、間奏。

2、用自己想象的動(dòng)作自由表現(xiàn)小熊跳舞的形象和開心的心情。

3、找好伴侶并和他一起跳舞，學(xué)習(xí)自己找空地方活動(dòng)，不與他人擠在一起。

4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、體驗(yàn)唱歌活動(dòng)帶來的愉悅。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)用自己想象的動(dòng)作自由表現(xiàn)小熊跳舞的形象和開心的心情。

找好伴侶并和他一起跳舞，學(xué)習(xí)自己找空地方活動(dòng)，不與他人擠在一起。

難點(diǎn)傾聽音樂，用笨拙與歡快的動(dòng)作表現(xiàn)ABA結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)聽前奏、間奏。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒閱歷基礎(chǔ)

材料預(yù)備1、教學(xué)掛圖“熊跳舞”1張。

2、四腳能活動(dòng)的小熊絨布玩具1只。

3、音樂磁帶，錄音機(jī)。

活動(dòng)過程

一、圖形辨認(rèn)

1、指出圖1中相同的圖形。

2、指出圖2中相同動(dòng)作的小熊。

3、明確圖中一前一后是相同的，中間是不同的。

二、傾聽音樂，觀看布熊表演。

1、邊觀賞音樂，邊觀看布熊表演。

2、再次觀賞，知道音樂一樣時(shí)，熊也跳得一樣。

三、跟隨音樂做動(dòng)作。

1、創(chuàng)編小熊笨拙的動(dòng)作，隨A段音樂表演。

2、隨B段音樂自由動(dòng)作，表現(xiàn)小熊歡快地表演。

（等全部小熊都找到空地方站好后，再聽音樂跳舞。

）

3、隨音樂完整表演。

（大膽表現(xiàn)，盡量做出與別人不同的跳舞動(dòng)作）

四、結(jié)伴表演

1、找好伴侶，商議?一人跳舞，另一人仿照。

兩人交換任務(wù)。

一1、這是誰啊？它在干什么？

2、它們跳舞的動(dòng)作一樣嗎？哪兩只小熊的動(dòng)作是一樣的？

3、一前一后的小熊動(dòng)作是相同的，中間的小熊動(dòng)作是不同的。

二1、我們一起來看看小熊跟著音樂是怎樣跳舞的好嗎？

2、小熊跳的好看嗎？我們再來聽一遍音樂，看看小熊跳舞的動(dòng)作是不是和音樂一樣？是不是能合起來。

三1、小熊跳舞的動(dòng)作是不是和音樂一樣？小熊跳舞真快樂，我們小伴侶想不想和小熊一起跳??？那我們來聽第一段音樂，聽完后你用動(dòng)作把它表現(xiàn)出來。

（小熊是胖呼呼的，它的動(dòng)作是笨笨的、漸漸的。

）一起來學(xué)學(xué)。

小熊們你們跳舞時(shí)不要擠在一起，不然要摔跤的，能不能做到??？

2、我們來聽其次段音樂。

聽起來是怎么樣的？小熊越跳越快樂了，你們可以自己做表示興奮的動(dòng)作。

3、現(xiàn)在我們一起完整的來跳一遍，你們盡量做出與別人不同的跳舞動(dòng)作。

四1、現(xiàn)在我們找到一個(gè)好伴侶，一個(gè)人跳舞、另一個(gè)人學(xué)他的動(dòng)作。

你們兩個(gè)人自己商議?一下，誰先跳，誰先學(xué)。

2、兩個(gè)好伴侶交換一下，剛才學(xué)的人現(xiàn)在來跳舞。

活動(dòng)反思

愛好是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，幼兒只有有了愛好才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究