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文檔簡介
2023年延川縣四年級數(shù)學第二學期期末達標檢測試題一、我會選。1.下列各式是方程的是(
)。A.3+4=7B.2x-4C.2a>14D.x÷2=52.在計算器撥出“□□3×23=”,計算器屏幕上顯示的得數(shù)可能是()。A.5819 B.4543 C.3693.小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是().A.1 B.十分之一 C.百分之一4.下面各數(shù)中,不改變數(shù)的大小,不能去掉0的數(shù)是()。A.4.07 B.2.60 C.4.5905.不可能圍成等腰三角形的是()。A.4cm4cm7cmB.8cm9cm8cmC.3cm6cm3cm二、我會判斷。6.比0.35大而比0.37小的小數(shù)只有0.36。(______)7.0.5、0.50、0.500的大小相等,計數(shù)單位不同。(________)8.一個等腰三角形邊長是5cm、5cm和10cm。(________)9.買同樣的筆,小明買了5支,小紅買了2支,小紅比小明少花9元。筆的單價是3元/支。(______)10.已知2x÷2.8=8.2,那么5x-6.52=50.86(_______)三、我能填。11.8835600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是(_________),保留兩位小數(shù)是(________)。12.把200-20=180,5×180=900,900÷36=25,寫成一道綜合算式是(________)。13.小巧用一根繩子去測量一口井深。單股去量井:繩子多2米,對折雙股量井:繩子又少2米。井深________米,繩子________米。14.二十八萬八千零九寫作(__________),以萬作單位的近似數(shù)是(________).15.有一個等腰三角形,一個角的度數(shù)是40°,另外兩個角的度數(shù)可能為(______)°、(______)°,也可能為(______)°、(______)°。16.根據(jù)算式的規(guī)律填空。1×3+1=222×4+1=323×5+1=42_____×_____+1=20172n×(n+2)+1=_____17.龜鶴同池,從上面數(shù),有15個頭,從下面數(shù),有46條腿.龜有_____只,鶴有_____只.18.地球赤道的周長大約是一個由4個千萬、7個萬、5個千和7個百組成的數(shù),這個數(shù)寫作(________),讀作(________),省略萬后面的尾數(shù)約是(________)萬。19.在0.5的末尾添上一個0,它的計數(shù)單位由原來的(______)變成了(______)。20.2008年第一季度的天數(shù)占全年的(_________)(用分數(shù)表示)21.在括號里填合適的數(shù)。4.09噸=(______)噸(______)千克3元5分=(______)元720厘米=(______)米2.8平方米=(______)平方米(______)平方分米22.用分數(shù)表示下面涂色部分。(_________)(________)四、我會計算。23.直接寫出得數(shù)。24.豎式計算,打☆的要驗算.(1)0.58+0.62=(2)☆9-0.98=驗算:(3)7.5×8.06=五、動手操作。25.在方格紙上畫一個鈍角三角形、一個平行四邊形和一個梯形。26.畫出圖①的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。27.畫出三角形繞點C順時針旋轉90°,再向右平移4格的圖形。把下面右側圖形補全,使它成為軸對稱圖形。七、我能解決下面各題。28.新冠疫情期間堅持學習的人不少,有高三的學生在醫(yī)院堅持刷題,還有一大群上網(wǎng)課的學生冒著寒冷蹭網(wǎng)上課,還有許許多多的學生們宅家堅持上網(wǎng)課,從這些勤學者身上我們看見了一座城的希望!大家都知道方艙醫(yī)院的“讀書哥”嗎?他讀的那本《政治秩序的起源》全書有576頁,如果他一周(7天)讀書252頁,照這樣的速度,他多少天能看完這本書?29.明明超市每盒牛奶2元,現(xiàn)開展促銷活動,每盒便宜0.20元,買一箱(24盒)牛奶應付多少錢?30.某商場舉辦促銷活動,所有酸奶買五送一。一種酸奶每袋2.5元,媽媽買了12袋,應付多少錢?31.三年級小朋友聰聰一家六人去“柯巖一日游”,景區(qū)推出了以下兩種價格方案。請你算一算,按那種方案購票比較合算?一共要多少元錢?32.一個等腰三角形的頂角是70°,沿底邊上的高把它對折后,得到兩個直角三角形,每個直角三角形中的兩個銳角各是多少度?
參考答案一、我會選。1、D【解析】A、是等式不是方程;B、不是等式也不是方程;C、不是等式也不是方程;D、是方程。故答案為:D。含有未知數(shù)的等式叫做方程,由此判斷即可。2、A【分析】根據(jù)乘法的性質,兩個乘數(shù)的個位數(shù)字相乘所得積的個位和這兩個數(shù)積的個位數(shù)字相同,由此排除B選項,再根據(jù)三位數(shù)最小是103,得出103乘以23的積最小四位數(shù),由此解答?!驹斀狻?×3=9所以□□3×23積的個位是9;□□3最小是103,103×23=2369;2369>369所以計算器屏幕上顯示的得數(shù)可能是5819;故答案為:A解答本題的關鍵是熟練掌握乘法計算中的特點,通過排除法一步步找出合適的答案。3、B【詳解】小數(shù)部分的計數(shù)單位從大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一…,據(jù)此解答.4、A【解析】略5、C【解析】略二、我會判斷。6、×【分析】題目中未給出要求的是幾位小數(shù),比0.35大而比0.37小的兩位小數(shù)有0.36,比0.35大而比0.37小的三位小數(shù)有0.351、0.352……比0.35大而比0.37小的四位小數(shù)有0.3511、0.3512……所以比0.35大而比0.37小的小數(shù)有無數(shù)個;據(jù)此進行判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知,比0.35大而比0.37小的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為:×判斷兩個小數(shù)之間小數(shù)的個數(shù)時,要注意有無位數(shù)的限制。7、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質,小數(shù)的末尾添加或減少零小數(shù)大小不變,即可解答。【詳解】0.5=0.50=0.500,0.5的計數(shù)單位是十分之一,0.50的計數(shù)單位是百分之一,0.500的計數(shù)單位是千分之一,所以計數(shù)單位不同,原題說法正確。故答案為:√。本題考查了小數(shù)的基本性質,小數(shù)的末尾添加或減少零小數(shù)大小不變,但計數(shù)單位不同。8、×【分析】根據(jù)三角形的三邊關系:在一個三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊解答即可?!驹斀狻?+5=10,則長5cm、5cm和10cm的三條線段不能組成一個三角形,也就是一個等腰三角形邊長不能是5cm、5cm和10cm。故答案為:×解決本題的關鍵是靈活運用三角形的三邊關系。9、√【詳解】[分析]9÷(5-2)=3(元/支)10、×【詳解】略三、我能填。11、88.356億88.36億【分析】改寫成用億字做單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)點末尾的零去掉,再在數(shù)的后面寫上“億”字;求小數(shù)的近似值,要保留幾位小數(shù)就要看它的下一位數(shù),按照“四舍五入”法分別進行解答即可。【詳解】8835600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是88.356億;保留兩位小數(shù)就要看第3位上的數(shù),第3位上的數(shù)是6向前一位進一并舍去尾數(shù),88.356億保留兩位小數(shù)是88.36億。故答案為:88.356億;88.36億解答此題的關鍵是改寫時注意把小數(shù)點后面末尾的0去掉。12、5×(200-20)÷36=25【分析】分析算式的關系,算式900÷36=25中的900是由算式5×180=900得來的,而算式5×180=900中的180是由算式200-20=180得來的,據(jù)此列綜合算式。【詳解】把200-20=180,5×180=900,900÷36=25,寫成一道綜合算式是5×(200-20)÷36=25。將分步算式列成綜合算式時,需要從后往前進行代換。首先分析算式的關系,找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的,把相同數(shù)的式子帶進來,不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。13、68【分析】可以畫圖幫助理解:從而可知,繩長的一半為2+2米,則繩長=2×(2+2)米,井深=2+2+2米。【詳解】2×(2+2)=2×4=8(米)2+2+2=4+2=6(米)則井深6米,繩長8米。故答案為:6;8。明確繩長的一半為4米是解決本題的關鍵。14、28800929萬【詳解】略15、401007070【分析】等腰三角形的兩個底角度數(shù)相等,且三角形內(nèi)角和是180°,分別計算當40°是頂角和40°是底角時另外兩個角的度數(shù)?!驹斀狻慨?0°是底角時:一個角是40°,另外一個角是180°-(40°×2)=180°-80°=100°,所以另外兩個角一個是40°,一個是100°;當40°是頂角時:(180°-40°)÷2=140°÷2=70°,另外兩個角是70°故答案為:40,100,70,70本題主要根據(jù)等腰三角形兩底角相等,三角形內(nèi)角和是180°來解答。16、20162018(n+1)2【分析】觀察已知的算式可得,1和3相乘,再加上1,等于1和3中間的數(shù)字的平方,2和4相乘,再加上1,等于2和4之間的數(shù)字的平方,3和5相乘,再加上1,等于3和5中間的數(shù)字的平方,……,則2016和2018相乘,再加上1,等于2016和2018中間的數(shù)字2017的平方,那么可得規(guī)律:n和(n+2)相乘,再加上1,就等于n和(n+2)中間的數(shù)字(n+1)的平方,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得:1和3相乘,再加上1,等于1和3中間的數(shù)字的平方,2和4相乘,再加上1,等于2和4之間的數(shù)字的平方,3和5相乘,再加上1,等于3和5中間的數(shù)字的平方,……,據(jù)此可得:2016×2018+1=20172那么可得規(guī)律:n和(n+2)相乘,再加上1,就等于n和(n+2)中間的數(shù)字(n+1)的平方,即n×(n+2)+1=(n+1)2。故答案為:2016;2018;(n+1)2。本題的關鍵是找出算式排列的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律得出最后的答案,考查學生的觀察力,先找第一個算式和第二個算式的規(guī)律,依次類推。17、87【解析】解:假設全是龜,則鶴的只數(shù)為:(15×4﹣46)÷(4﹣2)=14÷2=7(只)則龜?shù)闹粩?shù)有:15﹣7=8(只);答:龜有8只,鶴有7只.18、40075700四千零七萬五千七百4008【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:地球赤道的周長大約是一個由4個千萬、7個萬、5個千和7個百組成的數(shù),這個數(shù)寫作40075700,讀作四千零七萬五千七百,省略萬后面的尾數(shù)約是4008萬。本題主要考查讀法和寫法以及近似數(shù),要注意一級一級的進行。19、0.10.01【分析】一位小數(shù)的計算單位是0.1,兩位小數(shù)的計算單位是0.01,三位小數(shù)的計算單位是0.001,…,以此類推。【詳解】在0.5的未尾添上一個0,它的計數(shù)單位由0.1變?yōu)?.01。本題主要考查小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位,要注意在0.5的末尾添上一個0,雖然小數(shù)的大小沒有改變,但已經(jīng)從一位小數(shù)變成了兩位小數(shù)。20、【詳解】略21、4903.057.2280【分析】噸和千克之間的進率是1000,將4.09噸換算成多少噸多少千克,用4.09的小數(shù)部分0.09乘進率1000;分和元之間的進率是100,將3元5分換算成元,用5除以進率100,再加上3;厘米和米之間的進率是100,將720厘米換算成米,用720除以進率100。平方米和平方分米之間的進率是100,將2.8平方米換算成多少米多少平方分米,用2.8的小數(shù)部分乘進率100?!驹斀狻?.09噸=(4)噸(90)千克3元5分=(3.05)元720厘米=(7.2)米2.8平方米=(2)平方米(80)平方分米故答案為:4;90;3.05;7.2;2;80。本題考查質量單位、長度單位和面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。22、366【解析】略四、我會計算。23、1100,69.9,0,880,6705,0.147,280,6,9.916.5,234,0.89,0,0.202【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算,小數(shù)加減時注意把小數(shù)點對齊。【詳解】22×50=110064.2+5.7=69.90÷7.1=020×44=8800.67×1000=670500÷25÷4=500÷(25×4)=500÷100=51.47÷10=0.147500-220=2801.5+4.5=64.9+5.01=9.9110-3.5=6.52.34×100=2343.47-2.58=0.8927×50×0=020.2÷100=0.202本題主要考查小數(shù)的加減法、小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律及整數(shù)乘除法運算,口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算。24、(1)1.2(2)8.02(3)60.45【分析】計算小數(shù)加減法要把小數(shù)點對齊,然后按照整數(shù)加減法的計算方法計算;小數(shù)乘小數(shù),按照整數(shù)乘法的計算方法計算出積,然后看兩個因數(shù)共有幾位小數(shù),就從積的右邊向左數(shù)出幾位點上小數(shù)點.【詳解】(1)解:0.58+0.62=1.2(2)解:9-0.98=8.02驗算:(3)解:7.5×8.06=60.45五、動手操作。25、【解析】三角形中有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;平行四邊形的對邊平行且相等;梯形是只有一組對邊平行的四邊形。根據(jù)它們的特征認真畫圖即可。26、見詳解【分析】補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形?!驹斀狻勘绢}考查補全軸對稱圖形的方法,確定圖形的關鍵點及對稱點是解決本題的關鍵。27、【分析】(1)根據(jù)旋轉的特征,三角形繞點C順時針旋轉90°,點C的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)即可畫出旋轉后的圖形;根據(jù)平移的特征,把三角形的各頂點分別向右平移4格,依次連結即可得到向右平移4格后的圖形;(2)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的左邊畫出右半圖的關鍵對稱點,依次連結即可?!驹斀狻孔餍D一定度數(shù)后的圖形、作平移后的圖形、作軸對稱圖形的關鍵是確定對應點(對稱點)的位置。七、我能解決下面各題。28、16天【分析】7天讀書252頁,則1天讀書252÷7頁。全書有576頁,則他576÷(252÷7)天能看完這本書?!驹斀狻?76÷(252÷7)=576÷36=16(天)答:他16天能看完這本書。本題考查歸一問題,先求出一天讀書的頁數(shù),再求讀完這本書需要幾天。29、43.2元【分析】明明超市每盒牛奶2元,現(xiàn)開展促銷活動,每盒便宜0.20元,根據(jù)減法的意義,現(xiàn)價每
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