2022-2023學年貴州省遵義市道真仡佬族苗族自治縣數(shù)學四年級第二學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年貴州省遵義市道真仡佬族苗族自治縣數(shù)學四年級第二學期期末考試試題一、認真思考,巧填空。1.小明的郵票比小華多,給了小華13張郵票后兩人同樣多。原來小華比小明少(______)張郵票;如果小明48張郵票,小華有(______)張郵票。2.在里填上“>”、“<”或“=”.89002____8900013400000____340萬197-37+63____197-37-63120÷4÷6____120÷243.媽媽37歲,淘氣9歲,兩人的平均年齡是________歲。4.,如果,要使簡便計算,可能是(__________)。5.用一只平底鍋烙餅,每次只能放2張餅,烙一張餅需要2分鐘(正反面各1分鐘),烙3張餅至少要用4分鐘.(_______)6.已知被減數(shù)、減數(shù)與差三個數(shù)的和是560,其中減數(shù)是60,則被減數(shù)是(________),差是(________)。7.鐘面上的時針從6:00到9:00,順時針旋轉(zhuǎn)了(______)°。8.用小數(shù)表示下列圖形中的陰影部分。(______)(______)9.如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米、8厘米,那么第三條邊的長比________厘米長,比________厘米短.10.把40.230化簡,應(yīng)為(______)。11.一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是26萬,這個數(shù)最小是(_______),最大是(_________).二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12.三角形任意兩個內(nèi)角的和都大于第三個內(nèi)角.(_____)13.左圖三角形有3條對稱軸.(______)14.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律在小數(shù)加法中同樣適用。(______)15.所有的整數(shù)都比小數(shù)大.(_______)16.按“四舍五入”法,近似數(shù)是4.20的最大的三位小數(shù)是4.1.(_____)17.當三角形中兩個內(nèi)角的和等于第三個角時,這是一個直角三角形。(________)18.買30本練習本用了b元,每本練習本的價錢是(b÷30)元。(______)19.0加上任何數(shù)都得0。(_____)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20.下面式子中,()是方程。A. B. C.21.一個邊長10米的正方形荷花池周圍有一條寬1米的小路.小路的面積是()平方米.A.40 B.42 C.44 D.4622.根據(jù),可以知道()。A.73.6 B.7.36 C.0.736 D.0.073623.a(chǎn)×99+a=a×(99+1),這是根據(jù)()進行運算的。A.乘法分配律B.乘法結(jié)合律C.乘法交換律24.下面各圖形中,對稱軸最多的是()。A. B. C.25.下列現(xiàn)象中,()的運動方式是旋轉(zhuǎn)。A.直升電梯從一樓到二樓 B.鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走C.火車在筆直的軌道上行駛26.下面每組三個角,不可能在同一個三角形內(nèi)的是()A.15度、87度、78度B.120度、55度、5度C.80度、50度、50度D.90度、16度、104度27.從前面看形狀是的是().A. B. C.四、仔細計算。28.直接寫得數(shù).240÷12=25×20=8.7+6.2=3+4.6=12.5-6.5=2.34×10=24.5÷100=0.46+4.2=29.列豎式計算。11.64+8.36=41.2-27.4=五、圖形與統(tǒng)計30.用△符號將0.7、1.5、2.3表示在下面的橫線上,并寫出A,B,C代表的數(shù)。31.畫一個銳角三角形,并做出它的一條高。六、生活中的數(shù)學。32.為更好地做好新型冠狀病毒防疫工作,星星幼兒園為大班3個班采購一次性口罩共690個,照這樣計算,如果再給中班5個班采購?fù)瑯拥囊淮涡钥谡郑€需要采購多少個?33.工廠生產(chǎn)了3600支鋼筆,每8支裝一盒,每25盒裝一箱。工廠準備20個箱子,夠嗎?34.一塊梯形布的上底是15厘米,下底是21厘米,高是13厘米,媽媽要從這塊布中剪一個最大的正方形做手帕,剪完后剩下的布的面積是多少平方厘米?35.學校買足球用去了31.32元,買籃球用去了58.68元,王老師帶了100元錢還剩多少錢?36.王叔叔將一根長3.6米的竹竿垂直插入池塘中,插入池塘底部淤泥部分是0.6米,露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米嗎?37.四二班有一個踢毽子小組,這個小組共有5名同學。在一次踢毽子訓(xùn)練中,這5名同學的成績分別是:25個、32個、15個、38個、20個。在這次踢毽子訓(xùn)練中,這5名同學的平均成績是多少個?

參考答案一、認真思考,巧填空。1、2622【分析】根據(jù)題意,小明的郵票比小華多,給了小華13張郵票后兩人同樣多,則兩人相差13×2=26張;如果小明48張郵票,根據(jù)大數(shù)-相差數(shù)=小數(shù),即可求出小華的郵票。【詳解】13×2=26(張)48-26=22(張)解答本題的關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)給了小華13張郵票后兩人同樣多,求出兩人相差的張數(shù),再進一步解答。2、<=>=【詳解】略

、3、23【解析】先把媽媽和淘氣的年齡相加,求出兩人的年齡和,再用年齡和除以2即可求出兩人的平均年齡?!驹斀狻浚?7+9)÷2=46÷2=23(歲)答:兩人的平均年齡是23歲。故答案為:23。本題考查了基本的數(shù)量關(guān)系:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)。4、33【分析】算式中,如果△是167,要使計算簡便,和167相加是整十數(shù)即可?!驹斀狻靠赡苁?00-167=33(答案不唯一)

故答案為:33運用加法的結(jié)合律進行解答,細心解答即可。5、錯誤【解析】略6、280220【分析】被減數(shù)+60+差=560,則被減數(shù)+差=560-60。根據(jù)減法各部分之間的關(guān)系可知,被減數(shù)-差=60,則差=(560-60-60)÷2,用差加上60即為被減數(shù)?!驹斀狻浚?60-60-60)÷2=(500-60)÷2=440÷2=220220+60=280所以被減數(shù)是280,差是220。故答案為:280;220。熟練掌握減法各部分之間的關(guān)系:差=被減數(shù)-減數(shù)、減數(shù)=被減數(shù)-差、被減數(shù)=減數(shù)+差。7、90【分析】鐘表上共有12個大格,每個大格間的角度的30°,從6:00到9:00共有3個大格,共90°。【詳解】由分析可知從6:00到9:00,順時針旋轉(zhuǎn)了90°。本題的關(guān)鍵是明確鐘表上每個大格表示30°。8、0.31.07【分析】(1)把長方形平均分為10份,涂色部分占其中的3份,即0.3;(2)左邊的是一整個正方形,表示1,右邊把正方形平均分為100份,涂色部分占其中的7份,即0.07,合起來1.07?!驹斀狻?.31.07本題考查了小數(shù)的意義,理解小數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。9、412【詳解】略10、40.23【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)末尾加上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,據(jù)此化簡。【詳解】把40.230化簡,應(yīng)為40.23。故答案為:40.23本題考查的是小數(shù)的性質(zhì),注意是小數(shù)的末尾添上或去掉“0”不改變小數(shù)的大小,而不是小數(shù)點后面。11、255000264999【分析】與實際接近的數(shù)叫近似數(shù),通常用“大約”、“約”表示近似數(shù),求近似數(shù)一般用“四舍五入”法,一個近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到哪一位。據(jù)此解答?!驹斀狻?55000≈26萬264999≈26萬所以答案為:255000264999本題考查學生用“四舍五入”求整數(shù)的近似數(shù)知識的理解和掌握。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【詳解】略15、×【詳解】例如:1<3.5,原題說法錯誤.故答案為錯誤16、√【解析】略17、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°,可求得一個角等于90°,所以這是一個直角三角形?!驹斀狻?80÷2=90°可知這是一個直角三角形。故答案:√。根據(jù)三個角之間的關(guān)系,求出一個角等于90°是關(guān)鍵。18、√【分析】每本練習本的價錢=買30本練習本一共用的錢數(shù)×30,據(jù)此作答即可?!驹斀狻棵勘揪毩暠镜膬r錢是(b÷30)元。故答案為:√本題主要考查了單價、數(shù)量與總價之間的關(guān)系。19、【詳解】0加上任何數(shù)得任何數(shù),本題說法錯誤。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。根據(jù)這個定義,對每個選項進行判斷即可?!驹斀狻緼.6x+8,含未知數(shù)x但不是等式,所以A不是方程。B.x+9=20,含有未知數(shù)x且是等式,所以B是方程;C.x-9>10,含未知數(shù)x但不是等式,所以C不是方程。故答案為:B此題考查方程的定義,含未知數(shù)且是等式,滿足這兩點,進行判斷即可。21、C【解析】略22、C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算知:積中小數(shù)點的位數(shù)等于各個因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù),可以知道乘數(shù)中一共是三位小數(shù),所以積也是三位小數(shù),0.736;故答案為:C解答本題的關(guān)鍵是牢記積的小數(shù)位數(shù)和乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。23、A【解析】略24、C【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,據(jù)此即可解答.【詳解】A,有4條對稱軸;B,有1條對稱軸;C,有5條對稱軸;故答案為:C。解答此題的主要依據(jù)是:軸對稱圖形的概念及特征,借助畫圖,更容易解答.25、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,鐘表指針是繞中心軸轉(zhuǎn)動,屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;根據(jù)平移的意義,火車在筆直的軌道上行駛屬于平移現(xiàn)象,乘直升電梯從一樓上到二樓屬于平移現(xiàn)象?!驹斀狻坑煞治隹芍?,鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為:B。本題考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義,平移與旋轉(zhuǎn)的相同點是不改變圖形的大小與形狀,平移不改變方向,旋轉(zhuǎn)改變方向。26、D【解析】看三個角能否在一個三角形內(nèi),就看三個角的度數(shù)之和是否為180度,所以由此可以判斷D不能再一個三角形內(nèi),因為三個角度之和大于180度。27、C【詳解】A.從前面看到的是;B.從前面看到的是;C.從前面看到的是;故答案為:C考察了簡單圖形的三視圖,從不同方向觀察物體。四、仔細計算。28、2050014.97.6623.40.2454.66【詳解】略29、20;13.8【分析】小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?1.64+8.36=2041.2-27.4=13.8熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法,注意計算時要先對齊小數(shù)點。五、圖形與統(tǒng)計30、【分析】觀察圖可知,從0到1這個單位長度平均分成10份,每份是0.1,數(shù)一數(shù)可知,A表示0.3,B表示0.6,C表示1.1,據(jù)此解答?!驹斀狻勘绢}主要小數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是看清每一小格表示多少。31、【分析】根據(jù)銳角三角形的意義:三個角都是銳角的三角形,叫做銳角三角形;從三角形的任意一個頂點向它的對邊作垂線,垂線和頂點之間的距離就是三角形的高。【詳解】由分析可得,作圖如下所示:此題主要考查借助三角形的分類標準畫銳角三角形,再根據(jù)過直線外一點作已知直線的垂線的方法作高。六、生活中的數(shù)學。32、1150個【分析】大班3個班共采購一次性口罩690個,則平均每個班采購690÷3個一次性口罩。中班5個班采購?fù)瑯拥囊淮涡钥谡?,則還需要采購690÷3×5個?!驹斀狻?90÷3×5=230×5=1150(個)答:還需要采購1150個。本題考查歸一問題,先求單一量,再求總量。33、夠【分析】每8支裝一盒,每25盒裝一箱,則一箱能裝8×25支鋼筆,20箱能裝8×25×20支鋼筆。再與3600支鋼筆進行比較?!驹斀狻?×25×20=200×20=4000(支)4000>3600答:工廠準備20個箱子,夠。解決這種夠不夠的問題,一般是先求出能裝多少個,再與需要裝多少個進行比較。34、65平方厘米【分析】根據(jù)題意可知:這個梯形的上底、下底和高,最短的是高,所以要使剪成的正方形的面積最大,那么正方形的邊長就是13厘米,根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長求出正方形的面積,再根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2求出梯形的面積,然后用梯形的面積減去正方形的面積即可求出剩下部分的面積?!驹斀狻繐?jù)分析得出:正方形面積是:13×13=169(平方厘米)梯形面積是:(15+21)×13÷2=36×13÷2=468÷2=234(平方厘米)剩下部分的面積是:234-169=65(平方厘米)答:剪完后剩下的布的面積是65平方厘米。解答本題的關(guān)鍵是找出最大的正方形的邊長,再根據(jù)正方形、梯形的面積公式求解。35、10元【分析】用100元減去足球的錢再減去籃球的錢即可解答?!驹斀狻?00-31.32-58.68=68.68-58.68=10(元)答:還剩下10元。此題主要考查學生對小數(shù)連減運算的應(yīng)用

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