孩子的睡前童話故事

孩子的睡前童話故事趕去菜園的路上，我碰見(jiàn)了風(fēng)。風(fēng)親親熱熱地挽著我。我知道它不懷好意，想溜去跟蔬菜通風(fēng)報(bào)信。等我趕到菜園，風(fēng)已經(jīng)跑遍園里的每一個(gè)角落，蔬菜早已提前做好了預(yù)備。

假如沒(méi)有風(fēng)，事情不行能是這個(gè)模樣。我會(huì)追逐上很多蔬菜，把它摘下來(lái)，讓它再也不能逃跑，是風(fēng)轉(zhuǎn)變了一切。蔬菜是靠風(fēng)長(zhǎng)大的，對(duì)于這種說(shuō)法，我既無(wú)可奈何，又深信不疑。

上半年，我追進(jìn)園里，追上的多數(shù)是一些半大不小的蔬菜。它們?cè)谕饷嫱嫠?，被我嚇著了，沒(méi)來(lái)得及跑回去。我摘下來(lái)放在籃子的底層，免得別人觀察了，然后批判我欺侮蔬菜。至于那些成熟穩(wěn)重的，則早跑遠(yuǎn)了。我跑斷了腿，也追不上幾回。每年秋天，我總會(huì)發(fā)覺(jué)園角有幾株辣椒偷偷地紅了，高樹(shù)上掛著幾根風(fēng)干的絲瓜。而在夏天，卻見(jiàn)不到它們的蹤影。

下半年，蔬菜逃得更遠(yuǎn)，跑到泥土里去了。我無(wú)法往土里追，就蹲在園里，等著它重新回到地面上來(lái)。地里又黑又冷，我猜蔬菜呆不了多久。但是等了半天，也沒(méi)有一絲動(dòng)靜。我蹲不住了，慌驚慌張跑過(guò)去，拔起一根萵筍，它的根是端直的。拔起一棵胡蘿卜，它的紅刺痛了雙眼。拔起一株白蘿卜，它的白讓人心動(dòng)。尤其是后者，地里黑得不見(jiàn)五指，它卻沒(méi)在身上長(zhǎng)出一點(diǎn)骯臟的東西。大大出乎我的意料，它們逃跑得真是太勝利了。整個(gè)下半年，蔬菜都沒(méi)回到地面上來(lái)。

我曾經(jīng)盼望園門(mén)幫幫我，幫忙看管一下這一園總在逃走的蔬菜。我砍來(lái)粗直的竹管，制成結(jié)實(shí)的園門(mén)。開(kāi)頭幾次，園門(mén)果真干得不賴。有小偷趁著夜色闖進(jìn)園里，它吱呀一聲，叫醒了我。風(fēng)也被關(guān)在了門(mén)外。但時(shí)間一久，園門(mén)變得三心二意起來(lái)。我經(jīng)常觀察風(fēng)在園里閑逛，而園門(mén)洞開(kāi)著，一聲不吭，好像啥事也沒(méi)發(fā)生。

我打算自己挽留蔬菜。我把園里的活兒全包了。蔬菜看我勤勞，會(huì)不會(huì)心一軟留下不跑了?不過(guò)事實(shí)很快證明這是我的一廂情愿，蔬菜還是在逃跑。

我放慢了去菜園的腳步。我怕忽匆忙趕去，又把蔬菜嚇跑了。一路上，我磨磨蹭蹭的，想找到一些不去和蔬菜見(jiàn)面的借口。

那一年冬天，我種下一園白菜。澆足水，施完肥，我最終找著借口出了一趟遠(yuǎn)門(mén)。走的那天，我沒(méi)通知白菜。當(dāng)然瞞不過(guò)風(fēng)。它把我送出幾里地，看出我真的是要離開(kāi)，才轉(zhuǎn)回去向白菜報(bào)告。我有意不阻攔風(fēng)，準(zhǔn)備讓白菜好好喘口氣。我不在，白菜就不用怕了?；丶业臅r(shí)候，正趕上白菜成熟。鄰居埋怨：今年的白菜熟得太快了，全老在地里了。我聽(tīng)了還半信半疑，推開(kāi)園門(mén)，沒(méi)想到我的白菜竟然也成熟了。似乎我仍舊在追逐一樣，白菜并未停下匆忙的腳步。我摘下的一棵，一層一層剝掉老去的葉子，最終追上那棵小小的跑得快要不見(jiàn)影子的菜心?？磥?lái)，即使我不在家，白菜的提防之心也絲毫不松懈。那一刻，別提我有多委屈。

自那以后，我再也沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，每天呆在菜園里。我擔(dān)憂蔬菜扔下我不管了。更擔(dān)憂它把我追逐它的事情告知園邊的野花，告知園外的大樹(shù)。假如它們也像蔬菜一樣怕我，走在熱喧鬧鬧的大自然里，我就冷冷清清的沒(méi)什么伴侶了。

園門(mén)又讓誰(shuí)推開(kāi)了，我走進(jìn)走出，裝作啥也沒(méi)有觀察。

孩子的睡前童話故事2

狐貍和兔園

狐貍跑進(jìn)兔園里面去。實(shí)在由于兔兒們太無(wú)端地紛紛逃散了，所以狐貍這才兜捕他們，也免不掉咬吃了幾個(gè)。這樣倒好，園子里面很清靜，而狐貍也已經(jīng)吃飽；他于是就在園子里巡游起來(lái)，覺(jué)得這地方不錯(cuò)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“的確是名副其實(shí)的一等縣！山明水秀，物產(chǎn)豐富，民風(fēng)淳厚。”

但狐貍兜了一兩個(gè)圈子以后，突然又以為景象太慘淡了，嘆息著說(shuō)：“可憫！可憫！一路人煙稀有，田園荒蕪，只見(jiàn)尸骨狼藉，百姓死無(wú)葬身之地！”

狐貍很感不忍，惻隱之心不禁油然而起，就親自把那些兔骨頭扒在一堆，做了一個(gè)墳?zāi)?，把他們埋了。他覺(jué)得做得不錯(cuò)，又點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“終于替老百姓找了一個(gè)歸宿地了，他們是要歌頌我的！”就在四周插了一塊牌，寫(xiě)上了三個(gè)字，叫做“德政碑”。

臨走時(shí)，狐貍想了想說(shuō)：“唔，一切要做的事情我都做到了，一個(gè)父母官的天職，如今是盡了。況且我來(lái)時(shí)不過(guò)為的糊口，現(xiàn)在回去的確是兩袖清風(fēng)?！?/p>

孩子的睡前童話故事3

耳環(huán)兔的四季風(fēng)鈴

耳環(huán)兔是個(gè)漂亮的兔姑娘，她長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上，戴著兩個(gè)大耳環(huán)，別提多美麗了。

耳環(huán)兔想買(mǎi)一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴，掛在自己的窗前，這樣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，就有悅耳的鈴聲了。

兔媽媽說(shuō)：“今年下雨少，媽媽沒(méi)采到多少蘑菇，女兒呀，咱們明年再買(mǎi)風(fēng)鈴好嗎？”耳環(huán)兔懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。

春天來(lái)了，耳環(huán)兔上學(xué)時(shí)，路過(guò)一片槐樹(shù)林，她聞到一股槐花的芳香。耳環(huán)兔抬頭一看，槐樹(shù)上開(kāi)滿了槐花，多像一串串漂亮的風(fēng)鈴??！于是，耳環(huán)兔搬來(lái)梯子爬上樹(shù)，采了幾串槐花，回家掛在自己的窗前。從今，耳環(huán)兔就有了春天的風(fēng)鈴，雖然這風(fēng)鈴不會(huì)響，卻有一股淡淡的芳香呢。

夏天到了，下起了小雨，耳環(huán)兔出不了門(mén)，就在窗前托著下巴看雨。細(xì)密的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)，連成了線，多像漂亮的風(fēng)鈴??！

秋天是豐收的季節(jié)。這一天，兔媽媽給耳環(huán)兔帶回了一串紫葡萄，耳環(huán)兔舍不得立即吃，把它掛在自己的窗前。這串葡萄又大又圓，還是可以吃的風(fēng)鈴呢。

北風(fēng)吹來(lái)了冬天，耳環(huán)兔看到很多冰柱從屋檐上垂下來(lái)，長(zhǎng)短不一地掛在窗前。耳環(huán)兔想：就讓這些冰柱當(dāng)我的風(fēng)鈴吧，雖然它們沒(méi)有聲音，也沒(méi)有芳香，卻晶瑩剔透，像一串串漂亮的水晶呢。

新的一年又要到了，兔媽媽對(duì)耳環(huán)兔說(shuō)：“女兒啊，今年媽媽采的蘑菇多，可以買(mǎi)一串漂亮的風(fēng)鈴當(dāng)作你的新年禮物了?！?/p>

耳環(huán)兔擺擺手說(shuō)：“不用了，媽媽?zhuān)矣X(jué)得大自然送給我的四季風(fēng)鈴太美了，我已經(jīng)不需要再買(mǎi)任何風(fēng)鈴了。”

孩子的睡前童話故事4

一天，小貓頭鷹在學(xué)校上課。老師在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，小貓頭鷹覺(jué)得課很無(wú)聊。于是就漫不經(jīng)心的聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)自己的頭。突然，他驚異的發(fā)覺(jué)，自己的頭可以向后旋轉(zhuǎn)。他覺(jué)得轉(zhuǎn)頭比上課好玩多了。于是他不停的轉(zhuǎn)著頭。這時(shí)班上的同學(xué)們都投來(lái)了艷羨的眼神。小貓頭鷹更得意了。

體育課上，鷹老師帶著小伴侶們做體操。小貓頭鷹趁鷹老師不留意，把頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地吸引大家的留意。小鳥(niǎo)們只顧看貓頭鷹轉(zhuǎn)頭，都遺忘做體操了。

“小貓頭鷹，別搗亂!”鷹老師見(jiàn)狀，抓緊制止小貓頭鷹。小貓頭鷹朝鷹老師扮了一個(gè)鬼臉。

語(yǔ)文課上，信天翁老師正在搖頭晃腦地教大家念古詩(shī)。于是，小鳥(niǎo)們也跟著搖頭晃腦地念古詩(shī)。

小貓頭鷹看著大家搖頭晃腦的樣子，覺(jué)得很好笑。它趁信天翁老師不留意，在座位上轉(zhuǎn)起頭來(lái)，惹得其他小鳥(niǎo)哈哈大笑。

“小貓頭鷹，別搗亂!”信天翁老師氣壞了，它朝小貓頭鷹大吼道。小貓頭鷹朝信天翁老師吐吐舌頭，裝模作樣地念起古詩(shī)來(lái)。

數(shù)學(xué)課上，鸚鵡老師讓大家拿出小棒練習(xí)加法運(yùn)算。它在黑板上出了一大堆算數(shù)題讓大家做。小鳥(niǎo)們又是數(shù)小棒，又是做加法，手忙腳亂……小貓頭鷹想偷懶，不想數(shù)小棒，它轉(zhuǎn)頭看后面同學(xué)的得數(shù)。

“小貓頭鷹，不準(zhǔn)抄作業(yè)!”鸚鵡老師大吼道。

放學(xué)后，小貓頭鷹飛回家，迫不及待地把它的新發(fā)覺(jué)告知了媽媽。

“孩子，雖然我們貓頭鷹的頸椎結(jié)構(gòu)特別，可以敏捷轉(zhuǎn)動(dòng)，但你也不能亂轉(zhuǎn)頭呀……”原來(lái)，老師在小貓頭鷹回家前就把它的表現(xiàn)告知了貓頭鷹媽媽。

小貓頭鷹慚愧地低下了頭。

突然，小貓頭鷹身后傳來(lái)一陣窸窸窣窣的聲響。小貓頭鷹把頭向后一轉(zhuǎn)，發(fā)覺(jué)一只田鼠正在偷玉米。它騰空而起，一把抓住小田鼠，制止了它的偷盜行為。

“這就對(duì)啦!”貓頭鷹媽媽表?yè)P(yáng)了小貓頭鷹。

聽(tīng)了貓頭鷹媽媽的話，小貓頭鷹心里美美的。它在想，明天上課的時(shí)候肯定仔細(xì)聽(tīng)課，不亂轉(zhuǎn)頭啦!

孩子的睡前童話故事5

1.小貓找媽媽

一天，小貓和媽媽去河邊學(xué)習(xí)釣魚(yú)的本事。

一路上小貓看這里也新奇，看那里也美麗，這跑跑，那看看。

一回頭，貓媽媽不見(jiàn)了，原來(lái)小貓只顧著玩，和貓媽媽丟失了。

小貓看不見(jiàn)媽媽焦急的哭了起來(lái)，小刺猬聽(tīng)見(jiàn)小貓的哭聲說(shuō)：“你為什么這么難過(guò)?”

小貓說(shuō)：“我找不到媽媽了，我和它走散了?！?/p>

小刺猬說(shuō)：“別焦急，你只要站在和媽媽分開(kāi)的地方就能找到媽媽?zhuān)愕膵寢尶隙〞?huì)去你們分開(kāi)的地方找你，所以只要你站在原來(lái)的地方不動(dòng)，你就會(huì)看到媽媽?zhuān)@是我媽媽告知我的?！?/p>

小貓聽(tīng)了小刺猬的話，回到原來(lái)的地方，結(jié)果貓媽媽真的回來(lái)找到了小貓。

貓媽媽責(zé)備小貓?zhí)幪巵y跑，小貓說(shuō)：“以后我在也不處處亂跑了。”

2.花公雞的寶石

花公雞撿到一顆亮閃閃的寶石，他用嘴叼著，預(yù)備上街去賣(mài)掉。

花公雞走啊走，一條大河擋住了去路，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

白鵝看著花公雞焦急的樣子，走上去說(shuō):“你騎在我背上，我渡你過(guò)河去?！?/p>

花公雞叼著寶石，騎在白鵝背上，白鵝奮力劃水，向?qū)Π队稳ァ?/p>

白鵝游到了河中心，花公雞說(shuō):“我的運(yùn)氣真好，撿到了一顆很值錢(qián)的寶石?！?/p>

白鵝說(shuō):“是啊，你肯定能賣(mài)許多錢(qián)!”

花公雞想，賣(mài)掉了寶石，就去買(mǎi)很多很多谷子，還要造一幢美麗的大房子。想著想著，他“咯咯咯”笑出了聲。

白鵝把花公雞渡到了對(duì)岸，花公雞急趕忙忙趕路，直奔街上。

他對(duì)寶石店的金絲猴老板說(shuō):“我撿到一顆大寶石，請(qǐng)你關(guān)心評(píng)個(gè)價(jià)賣(mài)掉?！?/p>

金絲猴對(duì)花公雞說(shuō):“好啊，請(qǐng)把寶石拿出來(lái)看看吧!”

金絲猴這么一說(shuō)，花公雞一下傻了眼，由于他的嘴里哪里還有什么寶石，他自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的寶石始終在嘴里叼著的，怎么就不見(jiàn)了呢?”

3.小魚(yú)和波浪

有一天，小魚(yú)浮出水面，它與波浪在海面上追趕、玩耍，隨著波浪上下起伏，洶涌前進(jìn)。

小魚(yú)問(wèn)波浪每天是否都這樣過(guò)著刺激的生活?

波浪說(shuō)：“豈只是每天，每一刻都是!有時(shí)候狂風(fēng)暴雨，那更刺激呢!”

小魚(yú)興奮地說(shuō)：“真盼望我也變成一個(gè)波浪，每天可以隨風(fēng)雨、潮汐流淌，過(guò)這么刺激的生活?！?/p>

小魚(yú)在波浪里玩了沒(méi)多久就覺(jué)得有些累了，便對(duì)波浪說(shuō)：“波浪，我想到海底寧?kù)o一會(huì)兒，你跟我一起去吧?”

波浪沒(méi)來(lái)得及回答就被一個(gè)大浪沖走了。小魚(yú)只好潛到海底休息去了。

小魚(yú)每天都要和波浪一起做嬉戲，可是每一次它讓波浪和它一起到海底去，波浪沒(méi)回答就被沖走了。

小魚(yú)下定決心要問(wèn)明緣由，它于是又問(wèn)波浪，問(wèn)完后便緊緊地牽著波浪的裙子，跟著被沖到很遠(yuǎn)。

波浪告知小魚(yú)：“我也很想下到海底寧?kù)o一下，可是不行啊!我一到海底就會(huì)死去。而且我也是身不由己的，總是被后面的推著前進(jìn)。一起風(fēng)，跑的都快累死：潮汐一變，全身都在發(fā)顫。我真盼望自己是一條小魚(yú)多好，還可以潛到水底休息休息……”

波浪沒(méi)說(shuō)完，就被一個(gè)大浪打了幾丈高，小魚(yú)嚇得一溜煙鉆進(jìn)海底。

“像波浪這樣生活實(shí)在是太可憐了，不能休息，還不能自主。還是做一條小魚(yú)比較好呀!”小魚(yú)自言自語(yǔ)道。

4.小魚(yú)和桃花花瓣

小溪邊，生長(zhǎng)著一棵桃樹(shù)。

春天的.時(shí)候，桃樹(shù)開(kāi)花了，片片桃花，就像一張張大方極了的小臉，風(fēng)姐姐來(lái)了，它們就點(diǎn)點(diǎn)頭，向它打招呼。

風(fēng)姐姐將它們吹落了，飄呀飄，它們就落進(jìn)了小溪里，溪水潺潺，桃花花瓣就順著水流飄呀，游呀。

一條小魚(yú)兒游了過(guò)來(lái)，它瞧瞧桃花花瓣，驚奇的問(wèn)：“你是什么魚(yú)?為什么全身是粉紅色的?還散發(fā)著香氣?太奇異啦!”

桃花花瓣捂著嘴，笑著說(shuō)：“嘻嘻!不是啦!我是花瓣，不是魚(yú)!不過(guò)，你能給我講講水里的故事嗎?我可想聽(tīng)啦!”

小魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊好啊!我這就給你講，不過(guò)，你也給我講講岸上的故事吧!”

桃花花瓣也點(diǎn)點(diǎn)頭，它們一路飄游，一路講著彼此的所見(jiàn)所聞……

春天的時(shí)候，小溪里布滿著歡聲笑語(yǔ)，小魚(yú)兒跟桃花共享水里的故事，桃花跟小魚(yú)兒共享岸上的故事。一旁的小溪也在旁邊寧?kù)o傾聽(tīng)他們的對(duì)話。

春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，植物和動(dòng)物都?xì)g快了起來(lái)，我們也不能成天在家哦，要出去郊游多呼吸些新奇空氣哦。

孩子的睡前童話故事6

森林學(xué)校要開(kāi)學(xué)了，小兔子也背起了書(shū)包，預(yù)備上學(xué)了。

臨走前，兔子?jì)寢寚诟赖溃骸皩殞毠脏?，上課要仔細(xì)聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)。”小兔子心里還想著快點(diǎn)找同學(xué)們玩呢，就敷衍答應(yīng)了媽媽?zhuān)谋奶ド蠈W(xué)了。

在課堂上，長(zhǎng)頸鹿老師在仔細(xì)地講課，“我們遇到生疏的食物要認(rèn)真觀看，尤其是顏色艷麗的蘑菇，更不能隨便食用?！倍⊥米幽?，正在東張西望，根本就沒(méi)有在聽(tīng)課。直到下課時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿老師問(wèn)起誰(shuí)還沒(méi)聽(tīng)明白，才跟小動(dòng)物們一起喊“都明白了”，然后就快樂(lè)地跟小動(dòng)物們玩耍起來(lái)。

過(guò)了幾天，森林學(xué)校組織去春游。在長(zhǎng)頸鹿老師的帶領(lǐng)下，小動(dòng)物們玩得真是快樂(lè)極了。尤其是小兔子，一下子跑到東邊，一下子又去到西邊，真的哪里都有他的身影。

“咦，這蘑菇顏色很好看喲，看上去肯定很好吃?！庇掷塾逐I的小兔子突然發(fā)覺(jué)了一個(gè)大大的蘑菇，然后不管有沒(méi)有毒，就直接吃到肚子里了，嘴里還念念道：“看上去這么美麗，味道似乎不怎么樣嘛。”過(guò)了不久，小兔子就四腳無(wú)力，不久就暈倒在草叢上。嚇得趕過(guò)來(lái)的小動(dòng)物抓緊把他送進(jìn)醫(yī)院。

不久后，小兔子醒了過(guò)來(lái)?？粗鷼獾膵寢尯蛽?dān)憂的老師同學(xué)們，小兔子說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽(tīng)課的，這樣就不會(huì)亂吃毒蘑菇了?！?/p>

從今以后，小兔子成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的三好同學(xué)。

孩子的睡前童話故事7

在一個(gè)池塘里住著一條小魚(yú)。他有一個(gè)好伴侶，是一只蝌蚪。這條小魚(yú)和蝌蚪總是在一起游泳，一起找食物，一起玩。

一天早上，小魚(yú)驚訝地觀察在蝌蚪尾巴的兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)腿。小魚(yú)問(wèn)蝌蚪為什么他會(huì)有腿。

“我不是魚(yú)，我是一只蝌蚪，一只年幼的青蛙。以后，等我長(zhǎng)大了，我就不再呆在這兒了。”蝌蚪回答說(shuō)。

“你說(shuō)謊！”小魚(yú)說(shuō)。

“假如你不信任，就等著瞧吧！”蝌蚪說(shuō)。

小魚(yú)已經(jīng)三天沒(méi)有觀察蝌蚪了，他很擔(dān)憂。為了查找伴侶，他搜尋了每一個(gè)地方，蝌蚪能去哪兒呢？

幾天以后，蝌蚪又消失了。小魚(yú)特別興奮，可是他又吃了一驚，蝌蚪又長(zhǎng)出了一對(duì)腿，哦，還有，尾巴也變短了。

“這幾天你到什么地方去了？”小魚(yú)問(wèn)。

“我去陸地上了，我不是告知你我在這兒呆不長(zhǎng)嗎？看，現(xiàn)在我有四條腿了。不久我就要長(zhǎng)期在地上生活了?！彬蝌秸f(shuō)，“現(xiàn)在請(qǐng)不要再叫我蝌蚪，就叫我青蛙吧。再見(jiàn)了，魚(yú)！”

小魚(yú)眨刺眼睛，被他伴侶的話搞糊涂了。他不能信任聽(tīng)到和看到的，由于從前他的伴侶能像魚(yú)一樣游泳，從前他沒(méi)有腿，而現(xiàn)在卻不是這樣了。

小魚(yú)獨(dú)自留在池塘里，最終，他變成了一條大魚(yú)。

一天，當(dāng)這條魚(yú)在池塘里游水查找食物的時(shí)候，一只青蛙跳進(jìn)水里。他就是魚(yú)的老伴侶?？吹桨閭H，魚(yú)特別興奮。

“你去哪兒啦？”魚(yú)問(wèn)。

“我始終在陸地上?！鼻嗤苷f(shuō)，并且把他在陸地上遇到的事情告知魚(yú)。

魚(yú)聽(tīng)了青蛙的故事后，問(wèn)：“在那邊誰(shuí)是你的伴侶呀？”

“我有好多伴侶，像牛啦，鳥(niǎo)啦，貓啦，還有其它很多動(dòng)物。”青蛙說(shuō)。

“我能跟你去陸地嗎？我想見(jiàn)見(jiàn)他們?！濒~(yú)說(shuō)。

“那怎么行！你在陸地上不能呼吸，你會(huì)死的?！鼻嗤芙忉屨f(shuō)。

“可是我想去看看牛啦，鳥(niǎo)啦，還有別的你剛才告知我的伴侶們。”魚(yú)懇求道。

“你不必親自去，我給你說(shuō)說(shuō)不就行了?！鼻嗤苷f(shuō)。于是青蛙向魚(yú)講了很多他的陸地伴侶的事。魚(yú)試著想象那些動(dòng)物的樣子，但是他總是不滿足。

“你在陸地上還觀察什么別的嗎？”魚(yú)又問(wèn)。

“還有人，有孩子，有玩具和別的很多東西。”青蛙連續(xù)說(shuō)。

他們始終聊到晚上。魚(yú)很不快樂(lè)，由于他不能去陸地上看這些驚奇的事，這天晚上他失眠了。他滿腦子都是白天聽(tīng)到的各種各樣的事情。

其次天早上，魚(yú)去查找食物。突然，他觀察水面上天空飛鳥(niǎo)的倒影。他太想看看鳥(niǎo)了，就鼓起士氣試著跳到河岸上。魚(yú)一縱身跳上了岸。但是在他睜開(kāi)眼睛之前，他已經(jīng)喘不過(guò)氣了。他開(kāi)頭呻吟起來(lái)。算他走運(yùn)，青蛙正好在四周找吃的。

青蛙立刻跳到奄奄一息的魚(yú)的身邊。他一點(diǎn)也沒(méi)耽擱，把大魚(yú)拉進(jìn)池塘里。魚(yú)一進(jìn)水，立即清醒了。他很驚異，問(wèn)青蛙發(fā)生了什么事。

青蛙微笑著說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)，你不能到陸地上去。不管你是在陸地上還是在水里都沒(méi)關(guān)系，一切都是美妙的，漂亮的，為什么你不情愿聽(tīng)我的話！”

“可是只呆在這兒我覺(jué)得不滿足?！濒~(yú)連續(xù)說(shuō)。

“你應(yīng)當(dāng)滿意了，”青蛙勸魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有多少生命能像你一樣呆在水里。”

魚(yú)笑了，興奮地在水草間游來(lái)游去，他熟悉到他的伴侶說(shuō)的是真的。

孩子的睡前童話故事8

青蛙阿利有一口池塘，池塘圓圓的，池岸上有綠茵茵的小草和各種各樣的花兒。還有那一棵棵的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)巨人保衛(wèi)著漂亮的池塘。

池塘里的水很清，清得可以觀察水底游動(dòng)的小魚(yú)；池塘里的水很綠，綠得似乎一塊碧玉。這么美麗的池塘，大家都很喜愛(ài)，都愛(ài)到這兒來(lái)玩。

一天，阿利正在池邊漫步?????。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“青蛙先生，快看呀，你的池塘里來(lái)了很多綿羊?！?/p>

阿利朝池塘中一看，果真有不少“綿羊”在水里?！霸趺礇](méi)跟我說(shuō)一聲，就下水游泳了?。窟@可不行！”沒(méi)等阿利下命令，池邊的柳樹(shù)揮動(dòng)著綠鞭子似的柳條，要把羊群趕出來(lái)。

柳樹(shù)忙活了好一陣，但都無(wú)濟(jì)于事。“羊群”仿佛喜愛(ài)上這里了，怎么趕也趕不走?！斑@可怎么辦啊，我的池塘竟讓一群突如其來(lái)的‘綿羊’給霸占了?！卑⒗辜钡卣f(shuō)。

“這些可不是真正的羊群，而是云朵的倒影。”一只烏龜蹲在池塘角落的一塊大石頭上說(shuō)，“池塘太美了，云朵也想下來(lái)玩一玩。”

阿利眨了刺眼，定睛一看，嘿嘿，果真是云朵的倒影，真像雪白的羊群。

烏龜擺了擺細(xì)細(xì)的尾巴說(shuō)：“等到天黑，它們就會(huì)走的?！?/p>

烏龜說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，天暗下來(lái)的時(shí)候，就見(jiàn)不到這些“羊群”了。但阿利看到池水中消失了月亮和星星。那彎彎的月亮在池塘里，像池塘的嘴巴；星星在池塘里，像給池塘戴上了閃閃的項(xiàng)鏈，這景象令人著迷。

這次，阿利沒(méi)有焦急，他反而感到很驕傲。由于他覺(jué)得自己的池塘太美了，太吸引人了。你看，白天，變幻成羊群的云朵來(lái)玩；夜晚，月亮帶著星星們“跳”下來(lái)洗澡了。

孩子的睡前童話故事9

小熊洗臉

從前有一只長(zhǎng)得胖胖的小熊，它很可愛(ài)。可是它有一個(gè)壞習(xí)慣，就是不愛(ài)洗臉。

有一天，小熊過(guò)生日，媽媽給它買(mǎi)了好多好吃的東西，有蛋糕、有糖，還有蜂蜜。小熊最?lèi)?ài)吃甜的東西了，它捧著蜂蜜瓶子“咕嚕咕嚕”一口氣就把蜂蜜喝光了，接著它又拿起蛋糕，“啊嗚，啊嗚”把蛋糕塞了滿滿一嘴巴，吃完了，嘴巴擦也不擦，就往外跑，上面沾滿了甜甜的蜂蜜和蛋糕。熊媽媽喊著：“小熊，先洗臉，再出去玩?！?/p>

“不要，不要，我不要洗臉!”小熊一邊喊，一邊頭也不回的跑掉了。

小熊來(lái)到草地上，快樂(lè)的翻著跟斗玩，玩累了，就躺在草地上睡著了。突然，它覺(jué)得嘴上有什么東西在爬，癢癢的、疼疼的。它張開(kāi)眼一瞧，啊呀，不得了了，是螞蟻在它的嘴巴上吃蜂蜜和蛋糕呢。

小熊可怕極了，大聲哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢?快來(lái)呀!”

熊媽媽跑來(lái)了，趕走了螞蟻，然后對(duì)小熊說(shuō)：“吃飯前洗手，吃完飯洗臉，要愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，這樣才是可愛(ài)的乖寶寶?！?/p>

從今以后，小熊每天飯前洗手，飯后洗臉，螞蟻再也不會(huì)爬到小熊臉上來(lái)找東西吃了。

孩子的睡前童話故事10

那天莊園里晚餐（cān）時(shí)喝肉湯。保姆李娜把肉湯全盛（chéng）到一個(gè)罐（guàn）子里。大家都圍著桌子滋滋地喝湯，特殊是艾米爾，他特別喜愛(ài)喝湯。

最終，湯差不多喝完了，只在罐子底兒還剩下一點(diǎn)兒?，F(xiàn)在想喝到這點(diǎn)湯就得把頭伸進(jìn)罐子用舌頭舔（tiǎn），艾米爾真這么做了?？僧?dāng)他喝完要把頭抽回時(shí)，罐子竟拔不下來(lái)了。李娜喊起來(lái)：“我們美麗的罐子！以后用什么去盛湯啊？”但是媽媽想得更多的是艾米爾，“天??！我去拿燒火鉤子把罐子敲碎！”

“你瘋了！”爸爸說(shuō)，“這是花四克朗買(mǎi)的！我們?nèi)フ裔t(yī)生。他一次不過(guò)收三克朗，這樣我們還賺一克朗?！本瓦@樣他們?nèi)フ裔t(yī)生了。

很快，他們到達(dá)了診所。醫(yī)生和艾米爾打招呼。艾米爾雖然看不見(jiàn)醫(yī)生，但是也得對(duì)醫(yī)生表示問(wèn)候。于是，他戴著罐子鞠（jū）了個(gè)躬（gōng）。這時(shí)只聽(tīng)？“砰”的一聲，湯罐子變成了兩半。原來(lái)他把頭磕（kē）在了寫(xiě)字臺(tái)上。

“這下四克朗完了?！卑职智穆暤貙?duì)媽媽說(shuō)，但是醫(yī)生還是聽(tīng)見(jiàn)了。

“你們還賺了一克朗?！彼f(shuō)，“由于一般我收費(fèi)五克朗，但是現(xiàn)在他自己解決問(wèn)題了。”

這下爸爸興奮了。他撿起碎成兩半的破罐子，拉著艾米爾和媽媽往外走去。走到大街上，媽媽說(shuō)：“我們又賺了一克朗，用它來(lái)買(mǎi)什么？”爸爸說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)把它存起來(lái)。不過(guò)應(yīng)當(dāng)先給艾米爾五奧爾，讓他存到他的存錢(qián)罐里?！?/p>

假如你覺(jué)得故事就這樣結(jié)束那就錯(cuò)了。艾米爾攥（zuàn）著爸爸給他的銅幣，坐在汽車(chē)后座上特殊滿足，調(diào)皮的他又把硬幣含在嘴里。突然，車(chē)顛簸了一下，艾米爾竟把硬幣咽（yàn）下去了！

他們只好又回到了醫(yī)院?！澳銈兺耸裁礀|西？”醫(yī)生問(wèn)?！皼](méi)有。只是艾米爾吞了一枚五奧爾硬幣，”爸爸說(shuō)，“假如給他開(kāi)刀，要花……”

“這不用手術(shù)?！贬t(yī)生說(shuō)，“硬幣幾天后自己會(huì)出來(lái)的。孩子可以先吃五個(gè)面包，這樣硬幣就不會(huì)劃破腸胃了?！边@是一位和善的醫(yī)生，這次他又沒(méi)有收費(fèi)。走出醫(yī)院，媽媽立刻買(mǎi)了五個(gè)面包給艾米爾。

爸爸既興奮又感動(dòng)：“我們今日賺了不少錢(qián)！”爸爸一進(jìn)家門(mén)，就忙著去粘（zhān）湯罐子。李娜興奮地說(shuō)：“現(xiàn)在又可以喝湯了！”

天黑了，艾米爾和妹妹小伊達(dá)走進(jìn)廚房，看著這個(gè)旅行了一天的奇異的罐子。

小伊達(dá)問(wèn)：“你怎么會(huì)把頭伸進(jìn)罐子里？”艾米爾得意地舉起罐子做示范，他說(shuō)：“我不過(guò)就這么一下……”

這時(shí)媽媽走進(jìn)廚房，她看到艾米爾又卡在了罐子里。媽媽馬上抄起燒火鉤子，對(duì)罐子一敲，“砰”的一聲，罐子成了上千塊碎片。爸爸立即跑來(lái)了，然后一句話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身又走了。

不過(guò)兩天后，他從艾米爾那里得到五奧爾，這對(duì)他仍舊是個(gè)勸慰。

孩子的睡前童話故事11

從前，有一只小馬，它每天都會(huì)向他的爸爸媽媽索取一些零花錢(qián)，在一個(gè)暑假里，小馬突然心血來(lái)潮，對(duì)它的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)也幌胝麄€(gè)暑假都跟你們要錢(qián)花了?！?/p>

小馬爸爸問(wèn)：“那你有什么準(zhǔn)備呢？”

“我準(zhǔn)備找一份工作干。”

其次天，小馬來(lái)到了理發(fā)店，說(shuō)明白自己打工的誠(chéng)意，被老板錄用了。

小馬的第一位客人是山羊伯伯小馬一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下來(lái)疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小馬就被炒魷魚(yú)了。

小馬又來(lái)到了飯店，又被老板應(yīng)聘了。小馬興奮極了。但它誤把當(dāng)成了鹽當(dāng)成了糖撒在了飯上，顧客吃到了也不愿再來(lái)光顧，就這樣小馬又被老板解雇了。

小馬垂頭喪氣的回到了家，把自己的經(jīng)受告知了爸爸媽媽。

小馬爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō)：“找工作肯定要找自己合適的，不能草草了率，要依據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)找?！?/p>

小馬想：什么工作適合我呢？它想啊想，最終想了出來(lái)，就是去當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。

它又去找了千里馬教練，露了自己跑步的絕活，被教練選中了。

后來(lái)小馬當(dāng)上了一名精彩的運(yùn)動(dòng)員。

孩子的睡前童話故事12

小熊背米

小熊和熊媽媽始終在森林里的小木屋幸福的生活著。

一天，熊媽媽生病了，沒(méi)法走很遠(yuǎn)，可是家里的大米吃完了。怎么辦呢？小熊自告奮勇去市場(chǎng)買(mǎi)袋米回來(lái)。

小熊來(lái)到市場(chǎng)上的大象米店買(mǎi)了一包大米，也沒(méi)仔細(xì)查看就背著大米高興奮興地回家了?？烧l(shuí)知，袋子上有個(gè)洞，米漏了出來(lái)。一只小狗去籃子買(mǎi)菜的小狗觀察了便上去提示小熊說(shuō)：“喂，小熊，袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)?！毙⌒芡Ｏ聛?lái)，感謝小狗的提示，從口袋里拿出膠帶補(bǔ)好了洞口。

又走了一段路，袋子又破了，小熊雖然感覺(jué)袋子越來(lái)越輕，可也不在意。路過(guò)水池時(shí)，小青蛙提示小熊說(shuō)：“喂，小熊，袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)。”小熊撇了他一眼，不已為然地說(shuō)：“我已經(jīng)補(bǔ)過(guò)了，不會(huì)再破了?！本瓦@樣米粒撒了一路。

小熊回到了家，袋子里只剩下很少的米了。熊媽媽看到這樣，訓(xùn)斥了小熊一頓。小熊慚愧地低下了頭。

小伴侶們做事要仔細(xì)哦，馬虎大意只會(huì)把事情弄糟糕。

孩子的睡前童話故事13

松鼠儲(chǔ)糧

同學(xué)們今日特殊興奮，由于老師要帶他們?nèi)ド止珗@看松鼠。臨走的時(shí)候，老師還特意提了個(gè)小布袋。

森林公園很美，樹(shù)很綠，花很紅，同學(xué)們樂(lè)樂(lè)呵呵地走著、看著。老師一邊在前面帶路，一邊囑咐說(shuō)：“松鼠是人類(lèi)的伴侶，這里的松鼠不怕人，還會(huì)和人一起照相呢。不過(guò)大家要記著，不要用手去抓松鼠，也不要恐嚇?biāo)墒螅膊荒軄y喂松鼠?！?/p>

“記住了！”小伴侶們拉著長(zhǎng)音回答。

到了松鼠出沒(méi)的地方，同學(xué)們就觀察三五成群的松鼠，跑著、跳著，還有的圍著游人轉(zhuǎn)圈，伸出小手到游人的手里拿食物。

“老師，我們也想喂松鼠?！蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō)。

老師笑著打開(kāi)小布袋，抓出一把花生，說(shuō)：“還是老師來(lái)喂吧！你們觀看一下松鼠是怎么吃花生的！”

老師剛伸出手，一只大松鼠就奔了過(guò)來(lái)，到老師手上抓花生。只見(jiàn)它抓起一顆放在嘴里，再抓，再放……把老師手上的花生都抓完了，大松鼠跑到一顆大樹(shù)后，竟然挖坑把花生埋了進(jìn)去……

老師喂了一只又一只，松鼠們都是這樣。

“孩子們，看清晰了嗎？”老師問(wèn)。

“看清晰了，松鼠沒(méi)有直接吃花生，而是把花生埋在土坑里了。”同學(xué)們回答。

老師接著問(wèn)：“松鼠為什么要把花生埋進(jìn)土里呢？”

“估量是等餓了再吃?！?/p>

老師笑著說(shuō)：“對(duì)！這是松鼠儲(chǔ)糧的習(xí)慣。它們會(huì)在秋天的時(shí)候儲(chǔ)夠一冬的糧食！”

“那我們要向松鼠學(xué)習(xí)，”同學(xué)們都說(shuō)，“學(xué)習(xí)松鼠儲(chǔ)糧?！?/p>

老師夸獎(jiǎng)?wù)f：“同學(xué)們真聰慧！平常不鋪張、多儲(chǔ)備，這樣在餓的時(shí)候才能手里有糧、心里不慌！”

孩子的睡前童話故事14

小老鼠邦妮總是一天到晚的說(shuō)：“我不想再當(dāng)小老鼠了，任憑是啥，只要不當(dāng)小老鼠就成??！唉！”

老鼠媽媽聽(tīng)了，就說(shuō)：“好！你跟媽媽說(shuō)說(shuō)，你想變成什么？”

小老鼠邦妮想了想，說(shuō)：“我想變成一只貓，這樣我就永久也不用再提心吊膽了?！?/p>

老鼠媽媽烤了一塊貓形餅干，對(duì)它說(shuō)：“來(lái)，吃下去你就會(huì)變成貓了?！?/p>

小老鼠邦妮毫不遲疑的塞進(jìn)嘴里，剛吃完，不行思議的事情發(fā)生了，它的身體漸漸膨脹，皮毛也變了顏色，它