河南省鄭州市鞏義第三高級中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析

河南省鄭州市鞏義第三高級中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關(guān)于功率，下列說法正確的是（）A．力做功越多，功率越大 B．力做功時間越短，功率越大C．力做功越快，功率越大 D．做功的力越大，功率越大參考答案：C【考點】功率、平均功率和瞬時功率．【分析】功率等于單位時間內(nèi)所做的功，反映做功快慢的物理量．【解答】解：A、根據(jù)P=知，力做功越多，功率不一定大．故A錯誤．B、根據(jù)P=知，力做功的時間越短，功率不一定大．故B錯誤．C、功率是反映做功快慢的物理量，做功越快，功率越大．故C正確．D、根據(jù)P=Fv知，力越大，功率不一定大．故D錯誤．故選：C．2.一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動，用固定的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相，閃光時間間隔為1s．分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m；在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8m，由此不可求得（）A．第1次閃光時質(zhì)點的速度B．質(zhì)點運動的加速度C．質(zhì)點運動的初速度D．從第2次閃光到第3次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移參考答案：C【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．【分析】根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度的大小以及第2次閃光到第3次閃光這段時間內(nèi)的位移，結(jié)合勻變速直線運動的位移時間公式求出第一次閃光時的速度．【解答】解：A、根據(jù)得，a=．因為在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m，根據(jù)得，2=，解得．故A、B正確．C、因為初始時刻與第1次閃光的時間間隔未知，故無法求出質(zhì)點的初速度．故C錯誤．D、因為，則第2次閃光與第3次閃光這段時間內(nèi)的位移．故D正確．本題選不能求出的，故選：C．3.如圖所示，質(zhì)量為m的物體，以速度v離開高為H的桌子，當(dāng)它落到距地面高為h的A點時，在不計空氣阻力的情況下，下列判斷正確的是

（

）A.若取桌面為零勢能面，物體在A點具有的機械能是B.若取桌面為零勢能面，物體在A點具有的機械能是C.物體在A點具有的動能是D.物體在A點具有的動能大小與零勢能面的選取有關(guān)，因此是不確定的參考答案：BC4.一小球沿斜面勻加速下滑，依次經(jīng)過A、B、C三點。已知AB=6m，BC=10m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s，則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小分別是（

）A．2m/s，3m/s，4m/s

B．3m/s，4m/s，5m/sk+s-5#u

C．2m/s，4m/s，6m/s

D．3m/s，5m/s，7m/s參考答案：C5.取水平地面為重力勢能零點，一物塊從某一高度水平拋出，在拋出點其動能與重力勢能恰好相等．不計空氣阻力，該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角為（）A． B． C． D．參考答案：B【考點】平拋運動．【分析】根據(jù)機械能守恒定律，以及已知條件：拋出時動能與重力勢能恰好相等，分別列式即可求出落地時速度與水平速度的關(guān)系，從而求出物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角．【解答】解：設(shè)拋出時物體的初速度為v0，高度為h，物塊落地時的速度大小為v，方向與水平方向的夾角為α．根據(jù)機械能守恒定律得：+mgh=，據(jù)題有：=mgh，聯(lián)立解得：v=，則cosα==，得：α=．故選：B．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，見前方有障礙物立即剎車，剎車的加速度大小為5m/s2，則汽車剎車后2s內(nèi)及剎車后6s內(nèi)通過的位移之比為

。參考答案：

3:4

7.如圖所示，A、B兩小球固定在水平放置的細(xì)桿上，相距為l，兩小球各用一根長也是l的細(xì)繩連接小球C，三個小球的質(zhì)量都是m.則桿對小球A的作用力的大小為______，方向為______.參考答案：，方向豎直向上偏左α角，其中8.質(zhì)量為m的運動員雙手握住豎直的桿勻速攀上和勻速下滑時，運動員所受的摩擦力分別為F1=

，F(xiàn)2=

。已知運動員和桿間的動摩擦因數(shù)為μ。參考答案：mg，mg9.線的一端系一個重物，手執(zhí)線的另一端使重物在光滑水平面上做勻速圓周運動，當(dāng)轉(zhuǎn)速相同時，

容易斷（填“線長”或“線短”）；如果重物運動時系線被桌上的一個釘子擋住，隨后重物以不變的速率在系線的牽引下繞釘子做圓周運動，系線碰釘子時釘子離重物

容易斷。（填“越遠(yuǎn)”或“越近”）；在勻速圓周運動中，下面不變的物理量有

、

。（選填“向心加速度”、“線速度”、“角速度”、“向心力”、“周期”）參考答案：10.閱讀下面“一分鐘幽默”，回答相關(guān)問題：《把電留住》兒子：爸爸，電燈為什么要用兩根線？爸爸：一根來電，一根還要讓電回去。兒子：那把這一根剪斷，只讓電來，不讓它回去，咱家就再也不會停電了。兒子的設(shè)想能成立嗎？為什么？答：_

____

_。參考答案：11.恒星演化發(fā)展到一定階段，可能成為恒星世界的“侏儒”——中子星．中子星的半徑較小，一般在7～20km，但它的密度大得驚人．若某中子星的半徑為10km，密度為1.2×1017kg/m3，那么該中子星上的第一宇宙速度約為________km/s參考答案：5.8×104

12.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖8，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)．(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________．A．橡皮筋處于原長狀態(tài)B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答)．參考答案：(1)交流（1分）(2)D（2分）(3)B(2分)(4)GK（1分）13.有一個帶電量q=?3.0×10?6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6.0×10?4J,從B點移到C點時,電場力做功9.0×10?4J。試問：B、C兩點之間的電勢差UBC=

V。若規(guī)定B點電勢為零,則A點的電勢φA=

V。參考答案：UBC=

—300

V;

φA=

200

V。三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在上圖中，根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向，標(biāo)出電源的“十”“一”極。參考答案：15.24．（2分）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖所示，請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。參考答案：N、S極1分電源+、-極1分四、計算題：本題共3小題，共計47分16.(13分)一輛汽車的質(zhì)量為5×103kg，發(fā)動機的額定功率為60kW，汽車所受阻力恒為5000N，如果汽車從靜止開始以0．5m／s2的加速度做勻加速直線運動，功率達到額定值后，又以額定功率運動了一段距離，汽車達到最大速度，在整個過程中，汽車運動了125m．問在這個過程中，汽車發(fā)動機的橋引力做功多少？下面是某位同學(xué)的解法：，。(1)這位同學(xué)的解法是否正確？(2)若不正確，請給出正確的解法。參考答案：解析：（1）不正確

（3分）（2）P=fvm

（4分）WF-fs=mvm2/2

（4分）WF=9.85×105J

（2分）

17.如圖：用F=40Ｎ的水平推力推一個質(zhì)量ｍ=3．0kg的木塊，使其沿著光滑斜面向上移動2ｍ，則在這一過程中，（1）F做的功為多少？（2）重力做的功為多少．

參考答案：18.如圖甲所示為一風(fēng)力實驗示意圖．開始時，質(zhì)量為m=1kg的小球穿在固定的足夠長的水平細(xì)桿上，并靜止于O點．現(xiàn)用沿桿向右的恒定風(fēng)力F作用于小球上，經(jīng)時間t1=0