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四年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.5速度時間與路程之間的關(guān)系|北師大版一、學(xué)習(xí)目標了解速度的定義和計算方式;掌握速度、時間、路程之間的關(guān)系;能夠運用課堂所學(xué)知識解決實際問題。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容本節(jié)課程主要學(xué)習(xí)速度、時間和路程的關(guān)系,讓學(xué)生能夠理解這三者之間的本質(zhì)聯(lián)系。具體包括以下幾個方面:速度的定義和計算方式;時間、路程和速度之間的關(guān)系;運用所學(xué)知識解決實際問題。三、學(xué)習(xí)方法看視頻:通過觀看備課視頻,讓學(xué)生對本節(jié)課的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標和重點難點有基本的理解和認識;配合練習(xí):結(jié)合練習(xí)題目的教學(xué),加深學(xué)生對所學(xué)知識點的理解和記憶;小組討論:圍繞課程中的實際問題,進行小組討論,讓學(xué)生提高問題解決能力和團隊合作能力。四、重點難點速度的定義和計算方式;時間、路程和速度之間的關(guān)系;運用所學(xué)知識解決實際問題。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,進行簡單的復(fù)習(xí)鞏固。2.觀看視頻(20分鐘)觀看備課視頻,了解本節(jié)課的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標。3.講解及練習(xí)(30分鐘)3.1速度的定義和計算方式提問:“什么是速度?”明確回答:速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程,通常用單位時間內(nèi)通過的路程來表示。引導(dǎo)學(xué)生計算速度:速度=路程÷時間,單位為米每秒。3.2時間、路程和速度之間的關(guān)系提問:“同樣的路程,時間變長了,速度會怎樣變化?”明確回答:時間變長,速度就會變慢;時間變短,速度就會變快。引導(dǎo)學(xué)生進行速度計算練習(xí),掌握時間、路程和速度之間的關(guān)系。3.3運用所學(xué)知識解決實際問題擴展教學(xué),讓學(xué)生通過實際問題練習(xí)運用所學(xué)知識。4.小組討論(10分鐘)圍繞課程中的實際問題,進行小組討論,提高學(xué)生問題解決能力和團隊合作能力。5.課堂總結(jié)(5分鐘)回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點,讓學(xué)生對所學(xué)知識點有個整體性的認識。六、課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題;思考一下,我們?nèi)粘I钪袝龅侥男┥婕八俣?、時間和路程相關(guān)的問題,記錄下來。
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